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专业精品教师招聘(中学)题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 完整版教师招聘(中学)完整题库(培优)第I部分单选题(50题)1.问题解决是通过内在的心理加工实现的,这体现了问题解决的()。A:序列性B:认知性C:复杂性D:目的性答案:B2.有一种糖类物质,可存在于植物细胞而不存在于动物细胞,并可与班氏试剂在加热的条件下发生显色反应,这种糖类的分子式可能是()。A:C600H1002O501B:C12H24O12C:C12H22O11D:C6H12O6答案:C3.下列不属于意义学习条件的一项是()。A:学习材料要高于学习者的能力范围B:学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构C:学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用D:材料本身必须具有逻辑意义答案:A4.民间集体舞塔兰泰拉源自()。A:德国B:西班牙C:意大利D:英国答案:C5.在管弦乐队中,“身材最高的乐器""发音最高的乐器""表现力最丰富的乐器",分别是()。A:低音提琴、短笛、小提琴B:大提琴、长笛、钢琴C:大提琴、双簧管、小提琴D:低音提琴、短笛、钢琴答案:A6.我国首次制定的近代学制是(
)。A:壬戌学制B:戊戌学制C:癸卯学制D:壬寅学制答案:D7.“今天工作不努力,明天努力找工作”,这句话所蕴含的意思是()。A:工作十分好找B:敬业精神十分重要C:不要把工作当回事儿D:未来会更好答案:B8.宋人娱乐场所集中的地方称为()。A:太常寺B:钧容直C:瓦舍D:大乐署答案:C9.提倡用“道德两难故事法”培养学生道德思维,促进道德水平向高阶段发展的儿童心理学家是()。A:杜威B:皮亚杰C:班杜拉D:科尔伯格答案:D10.教育心理学初创时期的时间大致为()。A:20世纪20年代以前B:20世纪80年代C:19世纪20年代以前D:19世纪80年代答案:A11.下列关于组成细胞化学元素的说法,正确的是()。A:磷是组成NADPH及核糖等化合物的元素B:氮不是叶绿素分子的组成元素C:铁参与组成的血红蛋白是人体内环境的成分之一D:缺硼会导致油菜只开花不结果实答案:D12.一般而言,()更能持久的推动学生进行学习。A:为了考入重点高中B:为了受到老师或家长表扬C:为了获得优异的成绩D:自身成功的学习经验答案:D13.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有()。A:实效性B:结构性C:预见性D:系统性答案:C14.上课过程中最主要和基本的组成部分是()。A:巩固新教材B:检查复习C:讲授新教材D:组织教学答案:C15.《窦娥冤》的作者是元代戏曲家()。A:马致远B:王实甫C:白朴D:关汉卿答案:D16.风险决策树的优点是()。A:可以明确地比较决策问题的各种可行方案的优劣B:每个方案的执行结果均能算出预期的收益C:可以表明每一方案实现的概率D:对于某个方案有关的事件一目了然答案:A17.1701年英国《嗣位法》规定:“法官的任免权不再属于国王而是属于议会;以后凡议会谴责、定罪的人,国王都不能任意赦免。”这反映了()。A:国王与议会相互制约B:议会进一步抑制了王权C:国王权力得到了加强D:责任内阁制形成答案:B18.中国古代最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著,被称为“教育学的雏形”的是()。A:《大学》B:《孟子》C:《学记》D:《论语》答案:C19.2016年3月国务院印发《“十三五”国家老龄事业发展和养老体系建设规划》(以下简称《规划》)。《规划》指出,“十三五”时期是我国全面建成小康社会决胜阶段,也是我国老龄事业改革发展和养老体系建设的重要战略窗口期。要坚持(),确保全体老年人共享全面建成小康社会新成果。A:政府领导全民主导党委参与社会行动B:党委领导社会主导政府参与全民行动C:党委领导政府主导社会参与全民行动D:政府领导全民主导社会参与党委行动答案:C20.“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。A:情感陶冶法B:实践锻炼法C:榜样示范法D:说服教育法答案:C21.教师成长与发展的最高目标是()。A:优秀教师B:专家型教师C:双师型教师D:特级教师答案:B22.个人逐渐学习和接受被现有政治制度采用和确定的政治信念、思想体系、社会制度和政治态度的过程,被称为()。A:行为社会化B:思想社会化C:制度社会化D:政治社会化答案:D23.在原型内化阶段。对学生言语培养的重点应放在()上。A:考查言语的动作效应B:巩固学生对动作的认知C:使学生了解动作本身D:使学生学会利用言语来标志练习答案:A24.根据维纳的归因理论,属于不稳定、内在、可控的因素是(??)。A:任务难度B:努力C:运气D:能力答案:B25.()是佛罗伦萨画派的创始人.文艺复兴的分水岭。A:乔托B:佛朗切斯卡C:波提切利D:马萨乔答案:A26.下列叙述中。除哪项外,都与植物体细胞杂交密切相关()A:微型繁殖作物脱毒B:利用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁C:克服远缘杂交不亲和的障碍D:利用离心、振动、电刺激等诱导细胞融合答案:A27.毛泽东说:“无论何人要认识什么事物,除了同那个事物接触,即生活于(实践于)那个事物的环境中,是没有法子解决的。”这一论断着重说明()。A:实践是认识的来源B:实践是认识发展的动力C:实践是检验认识正确与否的唯一标准D:实践是认识的目的答案:A28.发达国家在外包制造业的同时,也将污染排放外包给发展中国家。研究表明,中国22%的一氧化物和17%的黑碳颗粒物排放与出口商品制造有关,这警示我们从根本上治理污染应()。A:抵制发达国家主导的国际分工体系B:关闭造成污染的外向型制造企业C:将污染产业转移到其他落后国家D:优化产业结构.转变对外经济发展方式答案:D29.我国陕西的地方剧种秦腔的主奏乐器是()。A:京胡B:高胡C:二胡D:板胡答案:D30.下列有关免疫的叙述正确的是()。A:抗体主要分布在血清中,所以人体被病菌侵染后只要注射血清就可以治疗疾病B:人体的前两道防线不具有特异性C:吞噬细胞的吞噬作用没有特异性,因此只在非特异性免疫过程中起作用D:艾滋病病毒侵入人体后主要破坏B淋巴细胞,从而破坏人体的免疫系统答案:B31.在牛顿经典力学问世后的200多年时间里,许多科学家认为,整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初,爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们()。A:人们对同一确定对象会有多个真理性认识B:对同一事物的判断因人的主观性而产生差异C:真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围D:真理是主观与客观的具体的历史的统一答案:D32.唯物辩证法是规律是事物本身所固有的、本质的、必然的、稳定的联系,是发展的必然趋势。规律具有客观性、稳定性、可重复性和普遍性。揭示了事物发展的源泉和动力的是()。A:对立统一规律B:内容和形式相互作用规律C:否定与否定规律D:质量互变规律答案:A33.演示是信息技术课堂中最经常发生的教学行为A:全班集中播放微课代替教师当场演示B:现将教材内容完整演示一遍再让学生操作C:很多次演示且每次不提示便控制学生机D:大多数学生有需要时可以集中演示答案:D34.某位同学在使用Python软件完成“出租车计费”项目时,A:项目实施B:项目分析C:项目规划D:项目总结答案:B35.竞争导向定价法的形式包括()。A:竞争策略定价法B:随行就市定价法C:服务策略定价法D:密封投标定价法答案:B36.孔子提出的“不愤不启,不悱不发”是要求在教学中贯彻()。A:直观性原则B:启发性原则C:因材施教原则D:巩固性原则答案:B37.“海东盛国”是哪个民族建立的政权()A:靺鞨B:回纥C:突厥D:女真答案:A38.创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,叫做()。A:鼓励法B:锻炼法C:示范法D:陶冶法答案:D39.教学策略是对教学活动进行调节控制的一系列执行过程,不包括()。A:教学思想的确定过程B:教学方法的执行过程C:教学活动的元认知过程D:教学活动的调控过程答案:A40.贾德提出的学习迁移理论称为()。A:经验类理论B:关系转换理论C:认知结构说D:共同要素说答案:A41.丽丽总是觉得自己的手不干净,因此常常要反复地洗手,这属于()。A:强迫观念B:强迫行为C:焦虑D:强迫恐惧答案:B42.在操作技能形成过程中,所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化,称为()。A:操作的熟练B:操作的模仿C:操作的定向D:操作的整合答案:A43.如果自然生长的生物种群增长率为0。可能出现()。A:种群数量接近K值B:种群数量增加,寄生和捕食的情况增加C:种群数量会因有毒废物的积累而减少D:种群数量增加,并出现激烈的食物和栖息地的竞争答案:A44.人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系()。A:能量与营养级B:能量与个体大小C:能量与生物代谢类型D:能量与个体数量答案:A45.以下哪项不符合选择和利用历史教学资源的原则?()A:精选性原则B:差异性原则C:可行性原则D:目标性原则答案:B46.首创交响诗体裁的音乐家是()。A:舒曼B:穆索尔斯基C:门德尔松D:李斯特答案:D47.《二泉映月》是华彦钧创作的一首()曲。A:二胡B:古筝C:京胡D:板胡答案:A48.士兵在战场上身穿迷彩服以达到隐蔽的效果,主要利用了知觉的()。A:理解性B:恒常性C:整体性D:选择性答案:D49.以下属于问题解决的是()。A:对黑暗的适应B:欣赏音乐C:做几何证明题D:每天练太极拳答案:C50.教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称为()。A:概括B:反例C:变式D:正例答案:C第II部分多选题(50题)1.具有高创造性个体的人格特征有()。A:自信B:独立性C:冒险精神D:对复杂问题感兴趣答案:A、B、C、D2.家庭是人生的第一所学校,以下有关学校与家庭教育的论述正确的是()A:只要学校和家庭相互支持和配合,就能够促进学生的健康发展B:教育子女是家庭的基本社会职能C:学生的发展主要靠学校教育,家庭教育并不重要D:家庭教育是学校教育的基础和补充答案:B、D3.[单选题]个体自我意识发展的第一次飞跃出现在()左右。A:二岁B:半岁C:四岁D:一岁答案:A4.班集体的教育作用表现在()A:有利于培养和发展学生的兴趣、爱好B:有利于训练学生的自我教育能力C:有利于形成学生的群体意识D:有利于培养学生的社会交往与适应能力答案:B、C、D5.[单选题]对你目前所在的单位,你可以把它比作()。A:一处闹哄哄的集市B:一片骏马驰骋的牧场C:一所阳光灿烂、蝶飞凤舞的花园D:一间沉寂而冷漠的囚房答案:D6.学生的受教育权主要有()。A:学习权B:身心健康权C:受完法定年限教育权D:公正评价权答案:A、C、D7.社会心理学家凯尔曼认为,个体品德都是从他律到自律的发展。一般来说,态度和品德的形成过程会经历()三个阶段。A:顺从B:认同C:内化D:服从答案:B、C、D8.一般适应症候群包括()。多选A:康复阶段B:衰竭阶段C:恢复阶段D:搏斗阶段答案:B、D9.皮亚杰认为心理起源于()。单选A:成熟B:模仿C:经验D:动作答案:D10.德育过程具有()特点。A:灌输性与多样性B:计划性与正面性C:复杂性与多端性D:引导性与整合性答案:B、C、D11.教育学中的“人”是()。A:“特定化”的B:具有能动性与受动性C:具有共性和个性D:具有现实性和历史性答案:B、C、D12.[单选题]心理起源于动作,动作是心理发展的源泉,这是()的观点。A:维果茨基B:皮亚杰C:巴甫洛夫D:班杜拉答案:B13.小华是一个十分聪明的学生,他的最大特点就是贪玩,学习不用功,每次只能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想,他认为这次是自己的运气太差了。A:外部B:内部C:不稳定D:外部答案:A、C、D14.教育具有()等社会属性。A:永恒性B:等级性C:历史性D:相对独立性答案:A、C、D15.下列属于山东省“十二五”期间举办的重大活动的是()A:世界马克思主义大会B:世界休闲体育大会C:世界儒学大会D:尼山世界文明论坛答案:B、C、D16.良好的记忆品质包括()A:记忆的准确性B:记忆的持久性C:记忆的准备性D:记忆的敏捷性答案:A、B、C、D17.[多选题]在IBM公司,选人用人的标准包括()。A:具有逻辑分析能力和适应环境能力B:把敬业精神作为雇佣的先决条件C:具有敢于对企业上司说“不”的勇气D:拥有团队协作精神和创新能力答案:A、B、D18.对于CSQ,正确说法包括()。多选A:可分为三部分内容B:文化程度在初中或初中以上C:做出肯定回答需评估效果D:适用于16岁以上群体答案:B、C19.教育心理学的研究对象是()。A:如何教B:如何学C:学与教之间的相互作用D:解决学生的心理问题答案:A、B、C20.学生认知方式的差异对学生的学习策略、学习方式有着重要的影响,那么学生间认知方式差异主要表现在()A:场独立型和场依存型B:沉思型和冲动型C:可控型和不可控型D:辐合型和发散型答案:A、B、D21.培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到()。A:培养舆论B:注意学生集体领导机构的经常变动C:耐心引导D:严格要求答案:B、C、D22.学校管理改革的趋势有()A:学校管理自主化B:学校管理技术手段现代化C:学校管理民主化D:学校管理现代化答案:A、B、C23.问题解决是个体在日常生活中思维活动最普遍、最重要的形式。从19世纪末开始,心理学家就不断使用实验方法来研究问题解决。以下属于问题解决研究的实验有()。A:苛勒的黑猩猩取香蕉实验B:华生的小阿尔伯持实验C:桑代克的饿猫实验D:班杜拉的儿童榜样学习实验答案:A、C24.在操作技能的形成中,虽然不同的学习者练习曲线存在差异,但也有共同点,表现在()A:中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期B:开始进步慢C:总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步D:中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期答案:A、C、D25.如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物,脑子里千奇百怪的东西很多。A:教育思想观念落后B:学校制度不健全C:学生思维奇怪D:社会发展太快答案:A26.自我效能感的功能包括()。A:影响人们新行为的获得B:决定人们对活动的坚持性C:影响人们在困难面前的坚持性D:对人们在活动时的情绪表现基本无影响答案:A、B、C27.关于职业责任,正确的说法包括()。多选A:职业责任具有一定的强制性B:职业责任属于道德范畴,而不属于法律范畴C:凡是社会职业,都有明确的职业责任规定D:凡是社会职业,都有明确的职业责任规定答案:A、C、D28.幼儿期儿童的主导活动是()。单选A:观察模仿B:游戏C:学习D:吃喝睡眠答案:B29."师范也者,学子之根核也。师道不立,而欲学术之能善,是犹种粮募而求稻苗,未有能获也。”这句话蕴含的教师职业要求有()。A:教师的人格是教育的基石B:良好的思想品德是教师职业的重要条件C:师德属于专门的教育素养D:教师职业是一种需要人文精神的专业答案:A、B、D30.元认知的训练可以提高学生的智力发展水平,其训练的方法主要有()。A:知识传授法B:相互提问法C:自我提问法D:暗示教育法答案:A、B、C31.以下关于择业与创业的关系表述正确的有()A:在实际生活中,择业与创业是截然分开的B:择业是起点,创业是追求C:创业是择业的内在要求D:择业是创业的基础答案:B、C、D32.月亮绕地球转动,水向低处流,苹果落地,价格围绕价值上下波动等,这些联系都不是规律本身。这是因为()。A:规律不是浮现在事物表面现象的联系,而是隐藏于事物现象之中的本质的联系B:规律不是人的感官可以感知的,只有运用抽象思维才能把握C:规律是看不见、摸不着的,是人的主观精神的产物D:规律是事物内部的联系.是对事物的存在和发展起主要的、决定作用的联系答案:A、B、D33.美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括()(常考)A:动作技能领域B:日常生活领域C:认知领域D:情感领域答案:A、C、D34.小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师,第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃,让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学参差不齐,一些同学反应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。A:张老师的问题在于没有充分地了解学生,即备学生这一环节没有做好,导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求B:在备课学生应急上她没有下足工夫,场面出现混乱,她又没有足够的经验和教学机智挽回局面C:张老师在备课教学内容上出了问题D:张老师作为新老师,不能很好地驾驭课堂,而她所设计的互动场面太大,以致失控答案:A、B、D35.[单选题]从艾宾浩斯的保持曲线来看,遗忘的进程是()的。A:先慢后快B:先快后慢C:忽快忽慢D:匀速下降答案:B36.教师的学科专业素养包括()。A:了解学科的发展脉络B:了解该学科领域的思维方式和方法论C:精通所教学科的基础性知识和技能D:了解与该学科相关的知识答案:A、B、C、D37.“十四五”时期建设高质量教育体系,必将沿着“实现()”方向,我国终身学习体系和学习型社会的建设可望开辟新的境界。A:时时可学B:处处能学C:人人皆学D:什么都学答案:A、B、C38.一般单一性生活压力对当事人是()。单选A:高强度的B:有积极作用的C:有延缓作用的D:灾难性的答案:B39.对于人格障碍者,心理咨询的效果是()。单选A:良好的B:极差的C:有限的D:未知的答案:C40.对班主任开展家访工作理解正确的
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