少儿创意闯关森林总动员 小懒猫 详案

森林总动员——小懒猫老师：人心齐学生：泰山移老师：去年放暑假和寒假的时候，大家有没有出去玩呀？学生：出去了，老师，我妈妈带我去三亚游泳学生:老师，我和爸爸妈妈去老家了老师：去年放暑假的时候，老师也出去玩了，而且我是坐火车出去的，哪位小朋友坐过火车呢?学生:老师，我坐过，我去西安的时候就坐的火车，坐了2天，累死我了老师：对，坐火车出去旅游，虽然很累，但是可以欣赏到沿途的风景哟。老师:我现在要带大家做一个小火车的游戏，而我们9个人，分成3个组，后面小朋友的双手搭在前面小朋友的肩膀上，第一个小朋友就是火车头，来，开始做场景:学生照做，开火车老师：那虎虎老师说，火车刚开动的时候是：呜…呜…呜……两短一长，我们一起来试试，我看哪边的声音最大声，火车开动的最快。场景：学生排成纵列，3个组老师：继续开动你们的小火车，现在几辆火车要交叉开动啦，大家鸣笛按喇叭啦。小火车的汽笛是：呜…呜…呜……场景：三组人交叉通过，嘴巴里还不停的发呜音老师：火车速度提上去啦，开的非常快啦。现在我们要听听小火车开的很快的时候，声音是什么样的呢？老师：我们一起来发库哧…库哧…库哧…我看哪个小朋友的火车跑得最快老师：按照速度加快，来发库哧库哧库哧场景：学生排成三队，模仿火车（注意几辆火车同时开动，可不能相接哟）深吸一口气，看哪组最大，模仿的最像。进行3轮比赛老师：好的，宝贝们都表现得太好了，没人奖励喝一杯汽水（老师用大拇指假装开汽水请同学们喝），好的，密码来了哟，赶紧听清楚啦，密码是……老师：我想问问小朋友们，你们捡过豆豆吗？学生：老师，我捡过豆豆，豌豆学生：老师，我捡过玉米豆豆老师：宝贝们太棒了，大家大多数都捡过豆豆，可是你们捡起来的豆豆是什么味道呢？你们肯定没有吃过。那虎虎老师就要带大家去尝尝豆豆是什么味道。大家跟着我一起来老师：捡，捡，捡豆豆，捡了一颗酸豆豆，当老师说到这句话的时候，吃到酸豆豆，我们是什么表情呀，好吃吗？学生：不好吃，像柠檬一样酸老师：对，像柠檬一样，来酸豆豆，表情来老师：捡，捡，捡豆豆，捡了一颗甜豆豆，当老师说到这句话的时候，吃到甜豆豆，我们是什么表情呀，好吃吗？学生：甜的，好吃，像糖果一样老师：对，我们的宝贝们都太聪明啦，吃到甜豆豆，我们是什么表情，味道什么样？来，表情做出来老师：捡，捡，捡豆豆，捡了一颗苦豆豆，当老师说到这句话的时候，吃到苦豆豆，我们是什么表情呀，好吃吗？学生；苦的豆豆不好吃，药药就是苦的，好难吃，我每次吃药都不乖老师：对，苦豆豆就像药一样，太苦啦，太难吃啦。吃到苦豆豆，我们是什么表情，味道什么样？来，表情做出来。老师：捡，捡，捡豆豆，捡了一颗辣豆豆，当老师说到这句话的时候，吃到辣豆豆，我们是什么表情呀，好吃吗？学生：好辣好辣，我吃到辣椒啦，我要喝水老师：哈哈，我们吃到辣椒就像刚才这个小朋友一样，要喝水是不是，因为太辣了。吃到辣豆豆，我们是什么表情，味道什么样？来，表情做出来。老师：我已经告诉大家，每个豆豆味道都不一样，我们一起来读，读到是什么豆豆的时候，我们的表情就要跟上，大家准备好了吗？学生：准备好了老师：捡，捡，捡豆豆，捡了一颗酸豆豆；捡，捡，捡豆豆，捡了一颗甜豆豆；捡，捡，捡豆豆，捡了一颗苦豆豆；捡，捡，捡豆豆，捡了一颗辣豆豆。场景：老师边说，边引导孩子们边做边说老师:下次我就请大家吃什么豆豆学生:甜豆豆老师：你们太聪明啦。奖励你们10分的积分哟，还要告诉大家一个密码，大家记住，密码是……老师：你们看到过猫没有学生：我家里就有一只猫学生：我最害怕猫猫老师:老师前段时间在家里看到了一只花猫，大家告诉我，虎虎老师看到了什么？学生：花猫（老师引导读2遍）老师：那这个花猫趴在了窗上，它的小脸蛋贴在窗台上，可爱极了，大家说，花猫的什么贴在了窗台上学生：脸蛋（老师引导读2遍）老师：这个花猫呀，天天就想做梦，大家说他做梦梦到什么呀？学生：玩学生:吃老鼠老师：这个小朋友说的非常好，吃老鼠，对不对，跟着我说，老鼠学生：老鼠（老师引导读2遍）老师：这个花猫口气可不小，它不喜欢小老鼠，它喜欢大老鼠，而且这个老鼠有八斤半，大家说，他的口气小不小学生：不小，老鼠八斤半太大了学生：太恐怖的大老鼠老师：结果这个花猫是做梦了，它赶紧咽唾沫，因为它2天没有吃饭好饿呀，大家跟着我读，唾沫学生：唾沫老师：它逮不到老鼠，他又继续呼噜噜睡觉啦，它睡觉是什么样呀学生：呼噜噜（老师引导）老师：宝贝们表现得太棒了，密码请记住，密码是…………老师：好的，这只花猫的故事讲完了，你们听懂了吗？学生:听懂了老师：你们说这个花猫懒不懒，太阳都晒屁股了，他还在做梦。太阳公公出来了，你们会不会赖床呀？学生：我不会，我很早就起床辣学生：我喜欢睡懒觉老师：那你们有些同学就像这个小懒猫一样，太懒啦哈哈老师：在表演之前，我要在奖励大家几个密码哟，因为你们太可爱了。密码是……老师：你们准备好了吗?老师要给你们表演小懒猫了。我现在是小猫（准备一个小猫的面具，吓唬孩子）学生：准备好了老师：戴着面具小懒猫小花猫，真是懒趴在窗上晒脸蛋呼噜噜，做个梦………………老师绘声绘色地给小朋友们表演。老师：小朋友们你们学会了吗？我要邀请几位小朋友和我一起来表演，谁先举手，面具就由谁来戴。老师：老师指导小朋友完成小懒猫的表演。小朋友们上台依次进行表演（如果一个人一个人依次进度慢，就两个人或者三个人组成表演队）老师：刚才每个宝贝都表现得很好，值得鼓