漳州市2022-2023 学年七年级下学期期中语文试题

漳州市2022—2023学年下学期七年级语文期中考检测卷（考试时间：120分钟；满分：150分）友情提示：请把所有答案填写到答题卡上！请不要错位、越界答题！一、积累与运用（20分）1.补写出下列句子中的空缺部分。古诗文阅读陶冶了我们的情怀：品读北朝民歌《木兰诗》“①________，②________，送儿还故乡。”让我们领略了花木兰不慕名利的高贵品质；与王维静坐，感受《竹里馆》中“独坐幽篁里，弹琴复长啸。③________，④________。”以新颖而独到的想象力，幽静闲远的格调，传递出诗人幽远宁静的心境，仿佛与自然的景致全部融为一体；与岑参路遇，他远赴边塞，途中望乡，《逢入京使》中一句“⑤________，⑥________。”让人动容，而“⑦________，⑧________。”又让我们感受到与“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”一样的远行者的复杂心理；与韩愈相逢，和花木一起珍惜春光，争芳斗艳，感受《晚春》中“⑨________，⑩________。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”诗句中的生命的力量。2.阅读下面的文字，按要求作答。大家知道，疟疾是困扰①（A.rǎoB.lǎo）人类几千年的重大传染病。药物奎宁的发现，很大程度上得益于秘鲁历史上对金鸡纳树的利用；青蒿素的发现，则是中医药学赠予人类。在研究最困难、最关键的时刻，甲（A.额手称庆B.振奋人心）的是，古代名医葛洪有关青蒿治疗疟疾的论述给了我新的灵感和乙（A.反思B.启示），引导我们的研究获得突破性进展。青蒿素的发现折射出东方和西方智慧的róng②（A.融B.熔）合，是人类征服疾病进程中的一小步。长久以来，中医药服务于中国和亚洲人民，毫无疑问，对传统医药的继续探索和发扬，会让这个世界上的人们更加健康。丙全球性的问题并不少见，疾病威胁、气候变暖、环境污染、能源短缺、不可持续发展，等等。既要关注人类的需求，也要有自己的研究兴趣，科学工作者并为此做出努力和贡献。（1）为文中①处加点字选择正确的读音，根据拼音为②处选择正确的汉字，只填序号。①处____________②处___________（2）从文中甲、乙处选择恰当的词语填在横线上，只填序号。甲____________乙____________（3）文中画横线的句子有语病，请在横线上写出修改后的句子。（4）下列句子中，填入丙处与上下文衔接最恰当的一句是（）A.我们同呼吸，我们共命运，作为地球人，我们也面临共同的问题B.作为地球人，我们也面临共同的问题，我们同呼吸，我们共命运C.作为地球人，我们同呼吸，我们共命运，我们也面临共同的问题D.作为地球人，我们也面临共同的问题，我们共命运，我们同呼吸二、阅读（70分）（一）（6分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。3.下列对诗的理解和分析，不正确的一项是（）A.本诗紧扣一个“闻”字，抒写了诗人客居洛阳时闻笛的感受，感受真挚，韵味无穷。B.“折柳”，即《折杨柳》，汉代乐府曲名，内容多叙离别之情，易触动羁旅之愁。C.第二句着意渲染笛声仿佛无处不在、无处不闻，这是诗人的想象。D.三、四两句写诗人自己的情怀，却从他人反说，更见“我”感触之深，思乡之切。4.诗句“散入春风满洛城”中的“满”字用得好，请简要赏析。（二）（17分）阅读下面的文言文，完成下面小题。吕蒙入吴，王劝其学。乃博览群籍，以《易》为宗①。常在孙策坐酣醉忽于眠中诵《易》一部，俄而起惊。众人皆问之。蒙云：“向梦见伏羲、文王、周公，与我言论世祚②兴亡之事，日月广明之道。莫不穷精极妙；未该玄③言，政④空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓诵文也。【注释】①宗：根本。②世祚：指国运。③玄：深奥。④政：只，仅仅。

5.解释下列加点词意思。（1）王劝其学学：____________（2）俄而起惊俄而：___________（3）众人皆问之皆：____________（4）向梦见伏羲向：___________6.下列对画波浪线句子的节奏停顿划分正确的一项是（）A.常在孙策坐／酣醉忽于眠中／诵《易》一部B.常／在孙策坐酣醉忽／于眠中诵《易》一部C.常在孙策坐酣醉／忽于眠中／诵《易》一部D.常在／孙策坐酣醉忽于眠中／诵《易》一部7.将下列句子翻译成现代汉语。（1）乃博览群籍，以《易》为宗。（2）众坐皆知蒙呓诵文也。8.文中吕蒙的好学体现在哪些地方？用自己的话回答。（三）（20分）阅读下面文字，完成下面小题。爆米花香林海蓓①腊月的一个下午，阳光正好。走在古老的东禅巷，阳光照亮了半条巷子，巷子的另一边则在背阴处。②近年来随着旧城改造的推进，浙江黄岩留下的旧街老巷已经不多。而留在这些巷子里生活的，也大多是上了年纪舍不得离开的人。每每走在这些街巷，我都有一种时光倒流的恍惚感。③远远地，听到沉闷的一声“砰”响，好多年没有听到这种声音了。没多久就闻到了熟悉而又陌生的爆米花的香味。走近了一看，果然有一群人，手里正拿着各种容器，容器内装着还散发着热气的爆米花。④记得小时候在北方，每到快过年时，放学回家的路上，远远地就会听到这种声音。我们老远就把耳朵捂着，眼睛也不敢看那个炉子的“爆破”过程。但实际上心里却很欢喜。常常是飞快地跑回家，拿来各种能够“爆破”的粮食。有的同学拿来玉米，“爆”出来的是“苞米花”。有的拿来大米，爆出来的是“大米花”。大家还会互相交换，这样能吃到不同的口味。⑤那一声“巨响”后，小锅炉里的米花会冲进一个长长的、有着细密网眼的布袋里。等热气消散，打爆米花的人会拎住长布袋的一头，将米花瀑布般地倒出来。我们这些孩子将它们用一个干净的脸盆接住，装好后带回家。一碗米刚好“爆”一盆米花。回家后，等盆里白白胖胖的米花彻底冷却，再装进密封的饼干桶、玻璃罐、布袋中，留着慢慢享用。⑥那时候，我们会把干燥的食品直接放在衣服口袋里。上学前，我们常常在口袋里塞几把米花，一路上，时不时地伸手到口袋里抓一把出来吃。放学后回到家里，还会把米花放到糖水里，这样吃出的是另一种味道。⑦其实，我的母亲自己就会做不少美食。在那个物资匮乏的年代，一年四季她总能做出一些美味。冬天的北方，每家都会储藏大白菜、萝卜和大葱。母亲把萝卜切成厚度一厘米左右的片，在每片上再切几刀，然后挂在铁丝或绳子上晾晒，之后放些盐腌制起来，没多久就可以吃了。这些萝卜干既可以当零食，也可以就稀饭，还可以炒菜。快过年时，母亲还会用北方最常用的面粉，做出各种小点心：麻花、油条、猫耳朵、叶片、金果条……普普通通的面粉在母亲的摆弄下，变成了花样百出的小吃。⑧随父母从部队转业到黄岩，已是上世纪八十年代初。这时物资供应已经完全不一样了，许多小时候觉得稀罕的东西都变得寻常起来。比如，在街上可以看到农民担着自己种的新鲜蔬菜在售卖，街巷里时不时地飘来阵阵大海的咸腥味。那些原来母亲做给我们吃的小点心，也可以在街头小店里买到，不必再等到过年才有口福。⑨但有一样东西，似乎还是只有临近过年时才能吃到，那就是爆米花。⑩南方的爆米花，与北方相比有些许不同。比如把年糕切成片，“爆”出来的是扁圆形的“糕片”；切成条，“爆”出来的则是长条形的“糕条”。有时候人们还会用豆类来“爆”。另外，“爆”的时候放少许糖精，则多了份松而甜的口感。⑪物资越来越丰富，让人们慢慢淡忘了年少时对食物的渴望。平时街上也再难见到，那个巷口的小车和车上小小的锅炉，还有摇炉的人不声不响站起时孩子们见状奔跑的瞬间……⑫可是，当那不经意的一声闷响传来时，当那特有的香味远远飘来时，便又勾起了人们的记忆，眼前仿佛看到了一个个欢呼雀跃的身影，耳边仿佛听到了一阵阵欢声笑语……（摘自《人民日报》2021年03月01日20版）9.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）A.第①段交代故事发生的时间、地点，以及天气，引出下文的内容。B.第④段回忆小时候在北方快过年时，与同学一起和爆米花的故事。C.本文告诉我们，随着物资的日渐丰富，爆米花不再受人们喜欢了。D.文章写了北方和南方的爆米花，最后点出文章的中心思想。10.第③段写到“没多久。就闻到了熟悉而又陌生的爆米花的香味”，“熟悉”和“陌生”分别指什么？请简要概括。11.结合语境，按照要求赏析。（1）但实际上心里却很欢喜。（赏析加点词语）（2）等热气消散，打爆米花人会拎住长布袋的一头，将米花瀑布般地倒出来。（从修辞角度赏析句子）12.第⑦段写到的母亲是怎样的一个人？请简要回答。13.题目“爆米花香”中“香”有何含义？请结合全文简要分析。（四）（12分）阅读下面的文字。完成下面小题。从大师，到平民张达明①著名书法家启功先生，一生坎坷，多灾多难。每当回忆这些往事，他都很伤心，尽量埋在心中，不愿触动它。②启功先生一岁时，父亲去世，他随祖父生活。十一岁时，祖父去世，家里变卖了世藏书籍才凑够了殡葬费用。当时，母亲克连珍与未出嫁的姑姑恒季华尚不能独当一面。启功先生随即挑起家庭生活的重担。当时，凭他的能力，的确难以养活母亲和姑姑，还是靠祖父的两个学生募款两千元，才勉强生活下去。③其实，那两千元恰恰是公债，利息还要供启功先生上学。为解决生活窘迫，他有时要去卖画，贴补家用。天津有一位周先生，很看重他的才华，说：“答应我一定要好好学习，将来我供你上大学，出国留洋。”启功先生一方面感激，一方面暗想：“我一个人出国留洋了，我母亲怎么办，姑姑怎么办呢？”④启功先生一直敬重清代哲学家、文学家与史学家汪中先生，因为他们有着相似的遭遇。2002年，启功先生专程去扬州郊区，找到了汪中先生的墓，恭恭敬敬鞠了三个躬。他动情地说：“青年求学时，汪中先生便一直是我的偶像，也是祖师爷。”启功先生用自己挣来的钱购买的第一本书，就是汪中先生的《述学》。有人问他，为什么特别对《述学》具有亲切感，他答道：“《迷学》里面有一封信，信里意思是，每到寒夜，汪中与他母亲相拥取暖，流落街头，甚至不知道能不能活到第二天早晨。每每读到这儿，我都要掉泪。”⑤启功先生有那么多荣誉头衔，但他从来没说过自己有多了不起，应该获得怎样的高档待遇。他始终认为，自己就是一个普通人。⑥比如，修下水道的工人来家里，他总是以礼相待，从来没说你是工人，你要为我服务。有一回，有个修下水道的工人在路上遇到启功先生，启功先生主动跟他握手。那人慌乱地说：“我手是脏的。”启功先生幽默地说：“不要紧，只要你不是“黑手党＇，咱们就是朋友。”⑦启功先生不仅经历的事多，读过的书也多，所以，他有自己的艺术追求、学术追求和思想追求，只是没有那么张扬。他的面貌看似很平和，骨子里却爱憎分明，有时还很强烈。⑧有人说，启功先生的确有君子之风。他自己却说：“什么是君子之风，就是有自己的原则，不能超越做人的底线。”有趣的是，他将居室起名为“坚净居”。启功先生非常喜欢康熙皇帝的两句话，并把那两句话，细心地镌刻到自家那方砚台上：“一拳之石取其坚，一勺之水取其净。”坚净，正是启功先生欣赏与追求的人文目标吧。（摘自《河北日报》2018年4月13日10版）14.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）A.第③段中周先生的话从侧面表现了启功先生很有才华。B.启功先生之所以敬重汪中先生，是因为看到了汪中先生《述学》中的一封信。C.第⑤段在结构上引出了下文启功把自己当普通人的内容。D.第段中加点词“黑手党”表现了启功先生幽默风趣、平易近人的特点。15.启功先生为什么给自己的居室命名为“坚净居”？16.启功先生的“君子之风”体现在哪些力方面？请结合全文内容分析。（写出三点）（五）（10分）阅读下面的材料，完成各题。【材料一】下班路上“刷一刷”，等电梯时“抖一抖”，吃美食前“拍一拍”……如今，短视频正在构成独特的网络景观。短视频何以具有令人沉迷的用户黏性？研究显示，人类存在“生动性偏好”，更易被视觉性显著的信息吸引。短视频因其较强的视觉感染力，很容易传播扩散。此外，传播参与者既有围观心态，也有自我表露诉求，而短视频能够实现双重满足。短小便捷的传播形态，适应信息消费场景的碎片化；垂直深耕、算法推荐，实现精准对接用户需求。【材料二】“黏屏”现象也映照着短视频的“内容引力”,以参差多态的内容，拓展人们认识世界的维度。传播实践证明，以优质内容传递主流价值，是短视频实现高质量发展的重要路径。近年来，《习近平讲故事》《国家相册》等主流短视频成为现象级产品。优质的短视频，往往紧扣“美好”二字，以正能量吸引高流量，为网络空间增添亮色。【材料三】中国短视频用户规模、增速发展及预测的有关数据。2018年中国短视频用户规模大数据监测【材料四】网络短视频行业蓬勃发展的同时，若过度沉迷会给孩子带来过度关注外在、失去思考力等危害。如何有效防沉迷，成为一道现实课题。据报道，在国家网信办指导下，目前国内已有21家主要网络视频平台上线“青少年防沉迷系统”。未来短视频还有很长的路要走，因此社会、家长、平台几方要打配合战，责任共担。17.下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是（）A.国内已有多家网络视频平台上线“青少年防沉迷系统”。B.随着社会发展，当下短视频正在构成独特的网络景观。C.社会、家长、平台默契配合，才能有效防止孩子沉迷网络。D.近年来大多优质短视频富有正能量，传递社会的主流价值。18.通读材料，简要分析材料三所传递的主要信息。19.短视频为何具有令人沉迷的用户黏性？请简要分析。（六）阅读名著《骆驼祥子》，完成问题。（6分）20.班