期末常考易错复习卷（试题）-2023-2024学年数学一年级下册苏教版

期末常考易错复习卷-数学一年级下册苏教版一、选择题1．把一张正方形纸对折，不能折出什么图形？（

）A．长方形 B．正方形 C．三角形2．在1－100中，十位与个位上的数字相同的两位数有（

）个。A．9 B．10 C．113．☆表示的数字都相同，得数最大的算式是哪一个？（

）。A． B． C．4．乐乐和丁丁看同一本故事书。几天后，乐乐还剩27页没有看，丁丁还剩31页没有看。（

）看的页数多。A．乐乐 B．丁丁 C．同样多5．，□里可以填（

）。A．5 B．6 C．76．一个书包68元，芳芳买这个书包付了钱正好，她最少带了（

）张。A．6 B．7 C．8二、填空题7．一个两位数的十位是8，这个两位数最大可能是()，最小可能是()。8．妈妈买这件上衣付的都是，至少应付()张。9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。46()64

()6

()50100()99

()

7元5角()6元10．小红从第1页看起，现在要看第57页，这本书小红已经看过()页了。11．一个加数是23，另一个加数是34，和是()；被减数是67，减数是24，差是()。12．仔细数一数各种图形的个数，再填空。上面图形中，()形最多，()形最少。比多()个。三、判断题13．最大的两位数是99，最小的两位数是11。()14．56读作五六。()15．一位数都比两位数小。()16．鸡有40只，鸭有6只，鸭的只数比鸡少得多。()17．五十几减三十几，结果一定是二十几。()四、计算题18．直接写得数。35－8＝

60－7＝

55＋30＝

13－6＝2＋65＝

71－8＝

5＋19＝

45＋5＝19．看图列式计算。（元）五、解答题20．阿派带了67元钱，买了一本连环画花了34元钱，阿派还剩下多少元钱？21．学校舞蹈队有男生26人，女生37人，一共有多少人？后来有9人退出舞蹈队，现在学校舞蹈队有多少人？22．（1）面包车有多少个座位？

（2）大客车有多少个座位？23．书包：33元

文具盒：24元

钢笔：15元

练习本：8元（1）一支钢笔比一个文具盒便宜多少元？（2）小娟带了30元想买一个书包，还差多少元？（3）再提一个数学问题，并解答。问题：

算式：24．小白兔和小松鼠去采蘑菇。上午下午小松鼠42个39个小白兔37个41个（1）小白兔一天一共采了多少个蘑菇？（2）上午小松鼠比小白兔多采多少个蘑菇？（3）下午小松鼠比小白兔少采多少个蘑菇？（4）你还能提出什么问题？请列式解答。参考答案：1．B【详解】一个正方形沿对边中点连线对折一次后，可得到2个长为原正方形边长，宽为原正方形边长一半的长方形；把一个正形沿对角线对折一次，可得到2个两直角边为原正方形边长的等腰直角三角形；据此解答即可。【解答】解：一个正方形沿对边中点连线对折一次后，可得到2个长为原正方形边长，宽为原正方形边长一半的长方形；把一个正形沿对角线对折一次，可得到2个两直角边为原正方形边长的等腰直角三角形；不能得到正方形。故选：B。【点评】本题是考查简单图形的折叠问题，要有一定的空间想象能力。2．A【解析】略3．B【分析】根据各算式的意义及大小判断：A.5☆－30表示比5☆少30的数，得数比5☆小30；B.5☆＋30表示比5☆多30的数，得数比5☆大30；C.5☆＋3表示比5☆多3的数，得数比5☆大3。【详解】根据分析可知：得数最大的算式是5☆+30。故答案为：B4．A【详解】略5．C【解析】略6．A【解析】略7．8980【分析】十位数是8，要使得这两位数最大，就要个位数字最大，也就是个位数字是9；十位数是8，要使得这两位数最小，就要个位数字最小，也就是个位数字是0；据此填空。【详解】由题意得：一个两位数的十位是8，这个两位数最大可能是89，最小可能是80。【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成。8．7【分析】这是1张10元的人民币，一件上衣68元，妈妈所付的钱应该大于这件衣服的钱；所以，妈妈至少付70元，也就是至少付了7张十元的人民币。【详解】由题意得：妈妈买这件上衣付的都是10元的人民币，至少应付7张10元的人民币。【点睛】此题主要考查的是十元以上人民币的认识与计算。9．＜＞＜＞＝＞【分析】整数比较大小：①位数多的数大于位数少的数；②位数相同，先比较最高位，最高位大的数就大，如果最高位相同，就比较下一位，以此类推。含有算式的比较大小，先计算出结果，再比较大小。【详解】46＜64；66－6＝60，故，66－6＞6；53－5＝48，故，53－5＜50；100＞99；50＋38＝88，90－2＝88，故，50＋38＝90－2；7元＞5元，故，7元5角＞6元。【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小，关键是掌握比较的方法。10．56【分析】现在要看第57页，说明第57页还没看，用要看的页数减掉1页，就可以知道小红看了几页。【详解】57－1＝56（页）故，这本书小红已经看过56页了。【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的口算减法的应用。11．5743【分析】根据“和＝加数＋加数、差＝被减数－减数”来列式解答即可。【详解】23＋34＝5767－24＝43故，一个加数是23，另一个加数是34，和是57；被减数是67，减数是24，差是43。【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减法计算，关键是熟悉数量关系。12．三角正方2【分析】三角形：由三条边组成；长方形：由四条边组成，对边分别相等；正方形：由四条边组成，四条边都相等；圆：有一条曲线围成；根据图形的特点分别数一数各有几个，再填空。【详解】三角形有5个，长方形有4个，正方形有2个，圆有4个；4－2＝2（个）图形中，三角形最多，正方形最少。○比□多2个。【点睛】此题主要考查的是平面图形的初步认识，关键是熟悉图形的特点。13．×【分析】要求最大的两位数，则每个数位上的数字要最大，也就是每个数位上填9，所以最大的两位数是99；要求最小的两位数，则每个数位上的数字要最小，最高位不能为0，所以最高位最小填1，其他数位最小可以填0，所以最小的两位数是10。【详解】最大的两位数是99，最小的两位数是10。原题说法错误。故答案为：×14．×【详解】略15．√【详解】略16．√【分析】鸡有40只，鸭有6只；则，6比40小30多，也就是6比40小得多；故，鸭的只数比鸡少得多。【详解】由题意得：鸡有40只，鸭有6只，鸭的只数比鸡少得多，此说法正确；故答案为：√。【点睛】此题主要考查的是100以内数的相对大小关系，关键是理解“少得多”含义。17．×【分析】本题运用举实例的方法进行解答即可。【详解】51－37＝1455－32＝23五十几减三十几，结果可能是十几，也可能是二十几；所以题干的说法是错误的。故答案为：×【点睛】本题主要考查了整数的减法的应用，考查了学生的数感意识。18．27；53；85；767；63；24；50【解析】略19．44＋39＝83【分析】由图可知，要求一共有多少，将两部分相加即可。【详解】44＋39＝83（元）20．67－34＝33（元）【解析】略21．63人；54人【分析】根据题意可知，要求一共有几个人，男生人数＋女生人数＝总人数，据此列式解答；根据条件可知，原来的总人数－退出的人数＝现在学校舞蹈队的人数，据此列式解答。【详解】26＋37＝6