2025版高考物理一轮总复习考点突破第11章磁场第27讲磁场的描述与磁吃电流的作用考点4安培力作用下的平衡与加速问题_第1页
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文档简介

考点4安培力作用下的平衡与加速问题(实力考点·深度研析)1.分析通电导体在磁场中平衡或加速问题的一般步骤(1)确定要探讨的通电导体。(2)依据已知力→重力→安培力→弹力→摩擦力的依次,对导体受力分析。受力分析时,变立体图为平面图,如侧视图、剖面图或俯视图等,并画出平面受力分析图,安培力的方向F安⊥B、F安⊥I。如图所示:(3)分析导体的运动状况。(4)依据平衡条件或牛顿其次定律列式求解。2.其他留意事项(1)类似于力学中用功与能的关系解决问题,通电导体受磁场力时的加速问题也可以考虑用能量的观点解决,关键是弄清安培力做正功还是做负功,再由动能定理列式求解。(2)对于含电路的问题,可由闭合电路的欧姆定律求得导体中的电流,再结合安培力分析求解。►考向1安培力作用下物体的平衡(2024·浙江卷)如图所示,质量为M、电阻为R、长为L的导体棒,通过两根长均为l、质量不计的导电细杆连在等高的两固定点上,固定点间距也为L。细杆通过开关S可与直流电源E0或志向二极管串接。在导体棒所在空间存在磁感应强度方向竖直向上、大小为B的匀强磁场,不计空气阻力和其他电阻。开关S接1,当导体棒静止时,细杆与竖直方向的夹角θ=eq\f(π,4);然后开关S接2,棒从右侧起先运动完成一次振动的过程中(C)A.电源电动势E0=eq\f(\r(2)Mg,2BL)RB.棒消耗的焦耳热Q=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(\r(2),2)))MglC.从左向右运动时,最大摆角小于eq\f(π,4)D.棒两次过最低点时感应电动势大小相等[解析]当开关接1时,对导体棒受力分析如图所示,依据几何关系可得Mg=BIL,解得I=eq\f(Mg,BL),依据欧姆定律I=eq\f(E0,R),解得E0=eq\f(MgR,BL),故A错误;依据右手定则可知导体棒从右向左运动时,二极管导通,部分机械能转化为焦耳热;导体棒从左向右运动时,产生的感应电动势与二极管相反,没有机械能损失。当导体棒运动到最低点时速度为零时,导体棒损失的机械能转化为焦耳热为Q′=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(\r(2),2)))Mgl,依据楞次定律可知导体棒完成一次振动速度为零时,导体棒高度高于最低点,所以棒消耗的焦耳热Q<Q′=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(\r(2),2)))Mgl,故B错误;依据B选项分析可知,导体棒运动过程中,机械能转化为焦耳热,所以从左向右运动时,最大摆角小于eq\f(π,4),故C正确;依据B选项分析,导体棒其次次经过最低点时的速度小于第一次经过最低点时的速度,依据E=BLv,可知棒两次过最低点时感应电动势大小不相等,故D错误。故选C。►考向2安培力作用下的加速问题(2024·北京卷)2024年,我国阶段性建成并成功运行了“电磁撬”,创建了大质量电磁推动技术的世界最高速度纪录。一种两级导轨式电磁推动的原理如图所示。两平行长直金属导轨固定在水平面,导轨间垂直安放金属棒。金属棒可沿导轨无摩擦滑行,且始终与导轨接触良好,电流从一导轨流入,经过金属棒,再从另一导轨流回,图中电源未画出。导轨电流在两导轨间产生的磁场可视为匀强磁场,磁感应强度B与电流i的关系式为B=ki(k为常量)。金属棒被该磁场力推动。当金属棒由第一级区域进入其次级区域时,回路中的电流由I变为2I。已知两导轨内侧间距为L,每一级区域中金属棒被推动的距离均为s,金属棒的质量为m。求:(1)金属棒经过第一级区域时受到安培力的大小F;(2)金属棒经过第一、二级区域的加速度大小之比a1∶a2;(3)金属棒从静止起先经过两级区域推动后的速度大小v。[解析](1)由题意可知第一级区域中磁感应强度大小为B1=kI金属棒经过第一级区域时受到安培力的大小为F=B1IL=kI2L。(2)依据牛顿其次定律可知,金属棒经过第一级区域的加速度大小为a1=eq\f(F,m)=eq\f(kI2L,m)其次级区域中磁感应强度大小为B2=2kI金属棒经过其次级区域时受到安培力的大小为F′=B2·2IL=4kI2L金属棒经过其次级区域的加速度大小为a2=eq\f(F′,m)=eq\f(4kI2L,m)则金属棒经过第一、二级区域的加速度大小之比为a1∶a2=1∶4。(3)金属棒从静止起先经过两级区域推动后,依据动能定理可得Fs+F′s=eq\f(1,

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