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文档简介
山东省青岛市局属四校2025届七年级数学第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如果方程6x2a=2与方程3x+5=11的解相同,那么()A.4 B.3 C.5 D.62.将某正方体的表面沿着某些棱剪开,展开图如图所示,其中和“强”字所在面相对的面上的字是()A.文 B.主 C.明 D.民3.若与是同类项,则()A.2 B.3 C.4 D.54.下列变形正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则5.某种商品每件的进价为210元,按标价的8折销售时,利润率为15%,设这种商品的标价为每件x元,根据题意列方程正确的是()A.210﹣0.8x=210×0.8 B.0.8x=210×0.15C.0.15x=210×0.8 D.0.8x﹣210=210×0.156.如图,小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8m处,发现此时绳子末端距离地面2m,则旗杆的高度(滑轮上方的部分忽略不计)为()A.12m B.13m C.16m D.17m7.如图是一个由正方体和一个正四棱锥组成的立体图形,它的主视图是()A. B. C. D.8.单项式﹣πx2y3的系数和次数分别是()A.﹣,6 B.﹣π,3 C.﹣,5 D.﹣π,59.下表是我县四个景区某一天6时的气温,其中气温最低的景区是()景区二乔公园山湖温泉金色年华三湖连江气温-1℃-2℃0℃1℃A.二乔公园 B.山湖温泉 C.金色年华 D.三湖连江10.若一个数的倒数等于它本身,则这个数是()A.1 B.﹣1 C.0 D.1或﹣111.将如图所示表面带有图案的正方体沿某些棱展开后,得到的图形是()A. B.C. D.12.下面的几何体的左视图是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,用相同的小正方形按照某种规律进行摆放,则第6个图形中小正方形的个数是_____,第n(n为正整数)个图形中小正方形的个数是_____(用含n的代数式表示).14.某商场在“庆元旦”的活动中将某种服装打折销售,如果每件服装按标价的6折出售将亏10元,而按标价的9折出售将赚50元,则每件服装的标价是____元.15.如果方程3x=9与方程2x+k=﹣1的解相同,则k=___.16.如图,填在下面各正方形中的四个数字之间有一定的规律,据此规律可得_____________.17.(1)下列代数式:①;②;③;④;⑤,其中是整式的有____________.(填序号)(2)将上面的①式与②式相加,若a,b为常数,化简所得的结果是单项式,求a,b的值三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,点是线段的中点,为上一点,,点是线段的中点,,求线段的长.19.(5分)阅读理解:若A,B,C为数轴上三点且点C在A,B之间,若点C到A的距离是点C到B的距离的3倍,我们就称点C是(A,B)的好点.例如,如图1,点A表示的数为-1,点B表示的数为1.表示1的点C到A的距离是3,到B的距离是1,那么点C是(A,B)的好点;又如,表示-1的点D到A的距离是1,到B的距离是3,那么点D就不是(A,B)的好点,但点D是(B,A)的好点.知识运用:(1)若M、N为数轴上两点,点M所表示的数为-6,点N所表示的数为1.数所表示的点是(M,N)的好点;数所表示的点是(N,M)的好点;(1)若点A表示的数为a,点B表示的数为b,点B在点A的右边,且点B在A,C之间,点B是(C,A)的好点,求点C所表示的数(用含a、b的代数式表示);(3)若A、B为数轴上两点,点A所表示的数为-33,点B所表示的数为17,现有一只电子蚂蚁P从点A出发,以每秒6个单位的速度向右运动,运动时间为t秒.如果P,A,B中恰有一个点为其余两点的好点,求t的值.20.(8分)(1)计算:(﹣3)2÷(1)2+(﹣4)×.(2)解方程.21.(10分)解方程:(1)2x﹣9=5x+3;(2)﹣=122.(10分)一个角的余角的3倍比这个角的补角少24°,那么这个角是多少度?23.(12分)元旦假期,甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市当日累计购物超出了200元以后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市当日累计购物超出100元之后,超出部分按原价9折优惠.设某位顾客在元旦这天预计累计购物元(其中).(1)当时,顾客到哪家超市购物优惠;(2)当为何值时,顾客到这两家超市购物实际支付的钱数相同.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】先通过方程3x+5=11求得x的值,因为方程6x2a=2与方程3x+5=11的解相同,把x的值代入方程6x2a=2,即可求得a的值.【详解】解:3x+5=11,移项,得3x=115,
合并同类项,得3x=6,
系数化为1,得x=2;把x=2代入6x2a=2中,得,解得:;故选:C.【点睛】本题考查了解一元一次方程.解题的关键是掌握解一元一次方程的一般步骤是去分母,去括号,移项,合并同类项,移项时要变号.因为两方程解相同,把求得x的值代入方程,即可求得常数项的值.2、A【分析】根据正方体的平面展开图的特点,相对的两个面中间一定隔着一个小正方形,且没有公共的顶点,结合展开图很容易找到与“强”相对的字.【详解】解:结合展开图可知,与“强”相对的字是“文”.故选:A.【点睛】本题考查灵活运用正方体的相对面解答问题,解决本题的关键是根据正方体的平面展开图的特点,相对的两个面中间一定隔着一个小正方形,且没有公共的顶点.3、A【分析】本题考查同类项的定义,所含字母相同,相同字母的指数也相同,据此列出方程即可解答本题.【详解】解:因为与是同类项,所以,所以,故选:A.【点睛】本题考查的是同类项的定义,直接利用定义解决即可.4、D【分析】根据等式的性质逐项分析即可.【详解】A.若,则,故不正确;B.当a=0时,由,得不到,故不正确;C.若,则,故不正确;D.若,则,正确;故选D.【点睛】本题考查了等式的基本性质,正确掌握等式的性质是解题的关键.等式的基本性质1是等式的两边都加上(或减去)同一个整式,所得的结果仍是等式;等式的基本性质2是等式的两边都乘以(或除以)同一个数(除数不能为0),所得的结果仍是等式.5、D【详解】设这种商品的标价为每件x元,根据售价-进价=利润,得:0.8x﹣210=210×0.1.故选D.6、D【分析】根据题意画出示意图,设旗杆高度为x,可得AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中利用勾股定理可求出x.【详解】设旗杆高度为x,则AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,即(x﹣2)2+82=x2,解得:x=17,即旗杆的高度为17米.故选D.【点睛】考查了勾股定理的应用,解答本题的关键是构造直角三角形,构造直角三角形的一般方法就是作垂线.7、A【解析】对一个物体,在正面进行正投影得到的由前向后观察物体的视图,叫做主视图.【详解】解:由主视图的定义可知A选项中的图形为该立体图形的主视图,故选择A.【点睛】本题考查了三视图的概念.8、D【解析】根据单项式的系数和次数的概念直接得出答案.【详解】解:单项式﹣πx2y3的系数是﹣π,次数是2+3=5,故选D【点睛】本题考查了单项式的系数和次数,单项式中的数字因数是其系数,所有字母的指数的和是其次数,注意π是常数而不是字母.9、B【分析】对某一天6时表中的气温作出一个比较,就可以得到最低气温.【详解】解:∵-2<-1<0<1,∴某一天6时山湖温泉的气温最低,故选B.【点睛】本题考查有理数的应用,熟练掌握有理数大小比较的方法是解题关键.10、D【分析】根据倒数的定义得到﹣1和1的倒数等于它们本身.【详解】解:一个数的倒数等于它本身,则这个数为±1.故选:D.【点睛】此题主要考查倒数的性质,解题的关键是熟知﹣1和1的倒数等于它们本身.11、C【解析】试题分析:由原正方体知,带图案的三个面相交于一点,而通过折叠后A、B都不符合,且D折叠后图的位置正好相反,所以能得到的图形是C.故选C.考点:几何体的展开图.12、D【分析】根据几何体的特点即可求解.【详解】从左边看,第一排三个正方形,第二排两个,第三排一个.即故选.【点睛】此题主要考查三视图的判断,解题的关键是熟知左视图的定义.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1(n+1)2+n【解析】试题解析:第1个图形共有小正方形的个数为2×2+1;第2个图形共有小正方形的个数为3×3+2;第3个图形共有小正方形的个数为4×4+3;…;则第n个图形共有小正方形的个数为(n+1)2+n,所以第6个图形共有小正方形的个数为:7×7+6=1.故答案为1;(n+1)2+n点睛:本题考查了规律型:图形的变化类,解决这类问题首先要从简单图形入手,抓住随着“编号”或“序号”增加时,后一个图形与前一个图形相比,在数量上增加(或倍数)情况的变化,找出数量上的变化规律,从而推出一般性的结论.14、1【分析】设每件服装标价为x元,再根据无论亏本或盈利,其成本价相同,列出方程,求出x的解,最后根据成本价=服装标价×折扣即可得出答案.【详解】解:设每件服装标价为x元,根据题意得:0.6x+10=0.9x-50,0.3x=60
解得:x=1.
则每件服装标价为1元,故答案为:1.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,正确找出等量关系是解题关键.15、-2【解析】解:1x=9,系数化为1,得:x=1.∵方程1x=9与方程2x+k=﹣1的解相同,∴6+k=-1,解得:k=-2.故答案为:-2.点睛:本题的关键是正确解一元一次方程.理解方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.16、1【分析】观察并思考前面几个正方形内的四个数之间的联系,找到规律再求解.【详解】解:通过观察前面几个正方形四个格子内的数,发现规律如下:左上角的数2=右上角的数,右上角的数-1=左下角的数,右下角的数=右上角的数左下角的数+左上角的数,∴当左下角的数=19时,,,,∴.故答案是:1.【点睛】本题考查找规律,解题的关键是观察并总结规律.17、(1)①②④;(2)【分析】(1)根据整式的定义解答即可.单项式和多项式统称为整式.(2)相加得,由单项式定义可知;,即可求解.【详解】解:(1)①整式的有:①;②;④;(2)+()=∵结果是单项式,∴;,∴【点睛】主要考查了整式的有关概念.要能准确掌握整的定义.单项式和多项式统称为整式.单项式是字母和数的乘积,只有乘法,没有加减法.多项式是若干个单项式的和,有加减法.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、CD=2cm【分析】根据题意,先求出BC和AC的长度,然后得到AB的长度,由中点的定义可求出AD,然后求出CD即可.【详解】解:∵为的中点,∴,∴,∴,∵为的中点,∴,∴.【点睛】本题考查了线段中点的定义,两点间的距离,利用线段的和差进行解题是解题的关键.19、(1)0,-4;(1);(3)或或或.【分析】(1)根据定义发现:该点到M是到N的距离的3倍,从而得出结论;根据定义发现:该点到N是到M的距离的3倍,从而得出结论;(1)设点C所表示的数为c,依题意列出关系式即可求解;(3)分情况讨论,列出关系式,求解即可.【详解】(1)根据题意,得数0所表示的点是【M,N】的好点;数-4所表示的点是【N,M】的好点;(1)设点C所表示的数为c,依题意得(3)依题意得,AB=60①P是【A,B】的好点②P是【B,A】的好点③B是【A,P】的好点④B是【P,A】的好点答:当时,P,A,B中恰有一个点为其余两点的好点.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用及数轴,解题关键是要读懂题目的意思,理解好点的定义,找出合适的等量关系列出方程,再求解.20、(1);(2)x=1.【分析】(1)根据题意原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值;(2)由题意先对方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)(﹣3)2÷(1)2+(﹣4)×=9÷﹣×=4﹣=;(2)去分母得:4x﹣2+3x+3=12x﹣4,移项合并得:﹣5x=﹣5,解得:x=1.【点睛】本题考查解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的运算法则是解题的关键.21、(1)x=﹣4;(2)x=﹣1.【分析】(1)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】(1)2x﹣1=5x+3移项合并得:﹣3x=12,解得:x=﹣4;(2)﹣=1去分母得:5(x﹣3)﹣2(4x+1)=10,去括号得:5x﹣15﹣8x﹣2=10,移项合并得:﹣3x=27,解得:
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