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文档简介
2、通过教学活动，让学生体会和发现生活中的美，并以创造性制作活动加深体验，初步尝试立体造型所带来的乐趣，感受立体造型和色彩搭配的基本方法。锻3、培养学生对圆雕艺术的学习兴趣。领会雕塑的一般手段和规律。欣赏感受圆难点：学习立体造型和色彩搭配的基本方法，设计制作造型概括、夸张，个性鲜这些玩偶都是套在什么地方这些手指玩偶它们是用什么A、教师引导学生自己去发现手指需要先做好一个底座套在手指启发学生分析色彩的搭配，颜找到造型的特点，进行夸张表教师出示各种独具特色的手指教师巡视指导，引导学生追求独创
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