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文档简介
安徽省宣城市(新版)2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写词语2、填空题(每题2分共5题)
1).妙妙不理解文言文中的一些词,请你运用所给的方法帮她解释加点词的含义。字词方法意义冀复得兔联系语境法:他一脸希冀地看着初升的太阳,目光中充满了期待。______________兔不可复得查阅词典法:复:①重复;②回答,答复;③再,又。_____________(填序号)2).我会照样子写词语。
例:荡来荡去:___________________________
安安静静:___________________________
静悄悄:___________________________3).我会用音序查字典要查的生字大写字母音节组词家____________爱____________
4).按照课文原文填空。
(1)小蝌蚪先长出两条_____腿,再长出两条____腿,尾巴越来越短,最后________了,就变成了青蛙。青蛙_____碧绿的衣裳,露着______的肚皮,鼓着_______。
(2)在一座________的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊_________,一动不动地_____,望着_______。这就是有趣的“_______”。
(3)每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了______。它伸着______,对着_______不住地啼叫。不用说,这就是著名的“__________”了。
(4)________,不信你就仔细观察。_________,粗心的小朋友却得不到它。5).巧填同音字。
jīngbànkuàiwǎngyángfēi
北()伙(
)一(
)(
)球山()(
)常
()过()法(
)乐来(
)(
)光(
)机3、选择题(每题2分共3题)
1).选出韵母不同类的一项()A.节B.切C.黑D.姐2).书写时占第一二格的是()A.aizhcB.lgaC.aieiuiD.afch3).奇先生带来了一本书,观察这本书的封面(右图),你猜这本书的书名是()
A.《安徒生童话》B.《格林童话》C.《中国神话故事》4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求改写句子。
1.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)
__________________________________________
2.蔺相如在渑池会上又立了功。蔺相如被封为上卿。(用关联词语合并为一句话)
____________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).把词语和相关的意思用直线连起来
烟波浩渺形容山或建筑物高大而雄伟。
相映成趣形容对某事特别爱好而沉浸其中。
乐此不疲形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
巍峨雄奇相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。2).把相对应的大、小写拼音连起来。
ERFNBG
rebgfn6、排序题(每题5分共2题)
1).把下面的句子排成一段通顺的话。
()把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。
()然后称一称船上的石头。
()石头有多重,大象就有多重。
()把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。2).把下面错乱排列的句子连成一段通顺的话。
(
)只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。
(
)小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。
(
)蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。
(
)翠鸟一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
(
)尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题,用“√”“×”表示。《纪昌学射》告诉人们,学习要打好扎实的基础,《扁鹊治病》告诉人们,防微杜渐,善于听取他人正确的意见,否则后果不堪设想。________8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读下面一首唐诗,然后回答问题。送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。1.王维的这首诗中由于写出了人们深情惜别的普遍感受,后来被编入乐府,成为离筵席上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。有评论者认为,这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要的角色。为什么这样说?
________________________________________________________
2.“劝君更尽一杯酒”一句内涵丰富,请简要分析。
_______________________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).我会看图写话。
思维提示:仔细看图,图中画的是什么地方?有哪些人?他们会说些什么?用几句话写一写。50字左右。词语提示:老师、作业本、辛苦、帮忙、称赞。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读司马光群儿戏于庭,一儿瓮,足跌没水中。众皆去,光石击瓮破之,水迸,儿得活。1.把文章补充完整。
2.“足跌没水中”的“没”应读作()。A.méiB.mò3.解释加点的字。
庭:_______________皆:________________迸:_______________
4.读了这个故事,你觉得司马光是一个怎样的人?
___________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读——《祖父的园子》片段。花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。1.这段话是围绕哪两句话来写的?用波浪线在文中画出来。
2.园子里的花、鸟、_____、______和黄瓜、玉米、蝴蝶等都是自由的。
3.文中画线句子都用了什么描写方法?这样描写有什么好处?
__________
4.片段中,“愿意”一词出现的频率很高,你从这个词中能体会到什么?
___________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给加点字选择正确的解释。(填序号)
①看,望②扩大;夸张③商店开业④量词
一张网(
)东张西望(
)夸张(
)开张(
)2).选词填空。
陆续继续连续
(1)雨已经(
)下了一周。
(2)放学了,同学们(
)走出教室。
(3)他穿好上衣,(
)往前走。
飘扬飘落漂荡
(4)雪花纷纷扬扬地(
)下来。
(5)平静的湖面上,几
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