宁夏石嘴山市（新版）2024小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷（含答案）

宁夏石嘴山市（新版）2024小学语文部编版单元测试(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.凛lǐn

【部首】冫

【结构】左右

【文字源流】形声字。表意，古文字形体像冰，表示寒冷；廪（lin）省声，廪为存放粮食的仓库，为防止高温发霉，大多建在阴凉的地方。本义是寒冷。

【常用词组】凛冽、凛不可犯、凛如霜雪

【课文原句】叉腿张胳膊，威风凛凛。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.（新角度）根据课文内容补全情节图，并借助情节图口头复述故事。

2）.可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云就下去了。

（1）句中的“一会儿工夫”可以替换成__________。

（2）从这两句话中可以感受到作者(

)的心情。

A．意犹未尽，充满留恋B．迫不及待、无比焦急3）.（新情境）完成课文思维导图，并按思路复述故事。

4）.将下列诗句补充完整。

（1）可怜九月初三夜，____________________。

（2）不识庐山真面目，____________________

（3）____________________，骚人阁笔费评章。

（4）____________________，长河渐落晓星沉。

（5）____________________，复照青苔上。5）.送邮件时你遇到了几个有趣的字，请你根据所给方法，完成下表。原字方法新字加点字读音加点字组词（1）色加一加绝（加“纟”）______________（2）由宙（加“宀”）______________（3）涌换一换桶（换“氵”）______________（4）识积（换“讠”）______________熟字识记法：遇到不认识的字可以通过“加一加”“换一换”的方法，借助熟字进行识记。3、选择题（每题2分共3题）

1）.“松柏”的拼音是（）A．sōngbǎiB．sōngbóC．sōngbò2）.“螳螂”的读音是（）A．tánglángB．tánglàngC．tánglǎng3）.小明在学习上怕辛苦，总会想办法偷懒。如果让你送一句名言给他，你觉得哪一句不合适（）A．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。B．只要功夫深，铁杵磨成针。C．书籍是人类进步的阶梯。D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.不改变原意改写句子。

①让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话？（换一种句式）

____________________________

②学习语文，体现在课内。学习语文，体现在课外。（用关联词语把两句话改成一句话）

____________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连，组词语。

北雄蝴葡帆

船鹰萄疆蝶2）.连一连。

池草红敏而好学不能则学

山花水不知则问行万里路

鱼出林读书百遍而义自见

鸟入青读万卷书不耻下问6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列错乱的句子。

()于是，他请人在弓上雕刻了各种各样的花纹。

()将军高兴极了，想试一下弓。

()古时候，有将军得到一张射得又远又准的弓。

()那美丽的图案，看上去非常精美。

()他用力一拉，没想到，弓断了。

()他很珍爱这张弓，想把它修饰一下。2）.(

)小溪的一边是果园。

(

)春天，花香弥漫；秋天，果实累累。

(

)田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波浪。

(

)溪水那么清澈、明净。

(

)水中的小鱼儿无忧无虑地游来游去。

(

)一条小溪从我们村子旁边流过。

(

)小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗正点着头报告丰收的喜讯。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“七步成诗”是讲曹操的儿子曹植和曹丕的故事。(

)

2．皮皮鲁总是说女孩是胆小鬼。(

)

3．小阿凡提没到学堂去，是去拔牙了。(

)

4．《小狼请客》小狼在春节请小动物去它家做客。(

)

5．《一百个中国孩子的梦》十岁孩子的梦中“棋魂”的主人公是五子棋冠军。(

)

6．“管鲍之交”中的“管”是管仲，“鲍”是鲍叔牙。(

)

7．东汉时期的孙子悬梁苦读，最终成为一个大学问家。(

)

8．《小狼请客》小动物们不跟小狼玩的原因是小狼不爱干净。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读现代小诗，完成后面的练习。奇怪的事①我奇怪得不得了，从乌云里落下的雨，怎么会闪着银光呢？②我奇怪得不得了，吃的是绿色的桑叶，怎么会长成白色的蚕宝宝？③我奇怪得不得了，谁都没碰过的葫芦花，怎么会自己“啪”地就开了花？④我奇怪得不得了，为什么问谁谁都笑着说，“那是当然的啦。”1．对这首诗的理解，不正确的一项是（）A．这首诗从儿童认识事物的角度来写，语言明白易懂、风趣幽默。B．全诗充满了儿童对大自然的好奇，流露出作者对大自然的喜爱之情。C．诗歌的最后一节写出了人们对“我”所问问题的嘲笑。D．这首诗的形式自由，每小节的结构也一致，读起来很有意思。2．对生活中的某些现象，你肯定也产生过疑问，请仿照这首诗的形式也写一小节。

仿写：我奇怪得不得了，

____________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写作表达。

题目：记一次

要求：（1）将题目补充完整，横线上可填“参观”“运动会”“演讲”等。（2）按照一定的顺序写出活动的全过程，要求详略得当，重点突出，有真情实感，450字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读回答问题。两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”——节选自《列子·汤问》第七章1．用“\”画出下面句子的停顿。

我以日始出时去人近，而日中时远也。

2．“此不为远者小而近者大乎”中的“此”指的是__________________________________（用原文回答）

3．两小儿得出不同结论的原因是什么？

___________________________________

4．两小儿为什么笑孔子？

_________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。①去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了：我也茫茫然跟着旋转。于是一洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。②在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？1．这篇文章选自课文《_______》，作者是________。

2．第一自然段中用了_______、_______、_______、_______等动词表示时间转瞬即逝。

3．请把句子补充完整，时间在不经意间流逝还体现在哪些方面。

洗手的时候，日子从水盆里过去：吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；__________，日子___________，日子___________。

4．文章第二自然段使用了一连串的问句，说说表达了作者怎样的内心感受？你对时间的流逝有什么感触？

____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

果然固然居然

（1）明亮的月夜()美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。

（2）奶奶突然说：“月亮进来了！”我们看时，那竹窗帘儿里(

)有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了。

（3）上午还晴空万里，下午(