宁夏银川市（新版）2024小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷（含答案）

宁夏银川市（新版）2024小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

màzhaduànliàncíxiángmiáozhǔn

língdangmiǎoxiǎomáodùndùjì

2、填空题（每题2分共5题）

1）.课文内容回顾。

（1）《将相和》这篇课文以秦赵两国的矛盾为背景，通过“___________”“___________”“___________”三个故事，赞扬了蔺相如___________，___________，___________、___________的可贵品质，也赞扬了廉颇___________的精神，赞颂了他们二人以___________的情怀。

（2）《什么比猎豹的速度更快》是一篇介绍事物运动速度的_________。课文从人们最熟悉的自身奔跑速度开始介绍，到_________、_________、_________三种动物的速度，接着谈到______________、_____________、____________，最后告诉我们_________的传播速度是最快的，并激发我们_____________的兴趣。

（3）《冀中的地道战》分别从冀中地道战____________，____________________，____________________，___________________等方面作了详细介绍，歌颂了_______________________________。

（4）《猎人海力布》讲了善良的___________为拯救乡亲，不惜牺牲自己变成大石头的故事，赞美了他__________、__________的高贵品质。

（5）《牛郎织女（一）》讲述了__________从小遭哥嫂虐待，和__________相依为命。长大后，在老牛的帮助下，牛郎和__________组成了幸福美满的家庭。2）.课文内容回顾。

（1）《牛郎织女（二）》讲述的是__________在__________的干预下，被__________隔开，从此天各一方，但牛郎织女不忍离别，隔河化作星辰。王母娘娘拗不过织女，允许他们每年____________相会。故事歌颂了劳动人民__________、__________的精神，反映了他们对__________。

（2）《少年中国说》作者是__________，是中国近代__________、__________。本文以整齐的句式描绘了少年中国的__________，激励中国少年发愤图强，勇挑建设少年中国的历史重任，表现了作者对__________的殷切盼望。

（3）《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的___________辉煌和_____________________的景象，抒发了作者________________________，____________，激发了_____________、_______________________。

（4）《小岛》写的是一位_________到我国南海一个_________的故事，表现了驻守在小岛的战士们_________、__________的精神和_________的高尚情怀。3）.课内积累填空。

（1）“不识庐山真面目，____。”告诉我们看问题要客观全面，才不会被迷惑。

（2）第四单元的神话故事中我认识了很多个性鲜明、令人赞叹的人物，如性情刚烈、坚韧执著的精卫；如_____的女娲，又如____。4）.回忆古诗文，按原文填空。

（1）居高声自远，____________。

（2）________________，直把杭州作汴州。

（3）故今日之责任，____________，______________。

（4）_____________，不弃功于寸阴。

（5）莫等闲，白了少年头，_____________。

（6）多少事，从来急；___________，____________。___________，_________。

（7）七夕今宵看碧霄，___________________。家家乞巧望秋月，__________________。5）.给形近字组词。

峰(

)爬(

)创(

)奋(

)陡(

)

锋(

)抓(

)苍(

)备(

)徒(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面的诗句中，不是描写景色的一句是（）A．昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。B．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。C．三万里河东入海，五千仞岳上摩天。2）.下列词语中加点字的读音没有错误的一项是（）A．幽静（yōu）输赢（yíng）嗜好（shì）执拗（yòu）B．惶恐（huáng）履行（fù）领域（yù）波澜（lán）C．回眸（mú）野炊（chuī）熏黑（xūn）耽搁（gē）D．雏鸟（chú）懒惰（duò）压榨（zhà）贵卿（qīng）3）.“顾客”的“顾”读音是（）A．gūB．gǔC．gù4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

1．雨水淋湿了我的衣服。（换成把字句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2．焰火照得夜空光彩夺目。（换成把字句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3．我喜欢植树。（改成双重否定句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4．你一定知道小明家在哪。（改成双重否定句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5．我们要努力探索大自然的奥秘。（缩句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6．我养成了做完作业认真检查的习惯。（缩句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

Bl不解藏踪迹云深不知处

Lb敏而好学浮萍一道开

Di读万卷书不耻下问

Id只在此山中行万里路2）.我会连线。

举头望明月早有蜻蜓立上头

小娃撑小艇低头思故乡

小荷才露尖尖角偷采白莲回6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下列句子排列成一段通顺的话。

()春天，迎春花儿笑得合不拢嘴。

()我的家乡一年四季都是那么美丽。

()夏天，一湖的荷花竞相比美。

()冬天，山山水水变成了朴素的水墨画。

()秋天，山上的桂花散发出迷人的芳香。2）.乱句重组。

()他正想坐下来时，管理员对他说：“先生，这是马克思先生的座位。”

()管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这儿来读书。”

()那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”

()话刚说完，马克思果然跨进门来。

()一天清早，伦敦博物馆里，有位读者，见有个座位空着，便走了过来。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题

1．“姑苏城外寒山寺”中的“姑苏”指的是苏州。(

)

2．“夕阳西下”与《山居秋暝》中“瞑”表达的意思相同。(

)

3．《山居秋暝》表现了诗人对隐居生活怡然自得的满足心情。(

)

4．《珍珠鸟》一文以细腻的亲切的语言写出了小鸟由“怕”人到“信赖”人的变化过程。(

)

5．《落花生》一文运用了借物喻人的方法，写父亲借花生告诉我们要做像花生那样有用的人。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读《小儿垂钓》（唐）胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。1．下列各句中词语解释错误的一项是（）。A．应：应该。B．借问：向人打听。C．垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。D．稚子：年龄小的孩子。2．选择正确的读音。

（1）草映身()

A.yìn

B.yìng

（2）蓬头()

A.póng

B.péng

3．这首诗刻画了一个怎样的钓娃形象？（）（多选题）A．幼稚B．充满童趣C．无邪D．天真可爱4．下列对诗句的理解，说法正确的是哪几项？（多选题）（）A．这首诗表现的是山野小儿的生活情趣，以及小儿纯真、无邪的童心。B．三、四两句写这时候过路的人想向小儿打听事情，小儿担心说话声把鱼惊跑，赶快用“遥招手”的动作请路人不要作声。C．诗人逼真地描画了一个儿童初学钓鱼的情景，孩子认真专注、天真烂漫的神态跃然纸上。D．一、二两句写山野小儿在学习垂钓的情景。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.作文

题目：我最爱吃_______

要求：1．想一想，你平时最爱吃的东西是什么？它有什么特点吸引着你？你喜欢吃的原因是什么？

2．把题目补充完整，并通过具体事例把你最爱吃的表现描写具体；

3．注意语句通顺，标点正确，字数在400字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文，完成练习。王冕苦学王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍，听诸生诵书，听已辄默记。暮归，亡其牛。或牵牛来责蹊①田，父怒，挞之，已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策②映长明灯③读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬④若不见。安阳韩性⑤闻而异之，录为弟子，学遂为通儒⑥。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买牛驾母车，自被⑦古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑⑧，冕亦笑。【注释】①蹊：践踏。②策：通“册”。③长明灯：佛像前的灯，昼夜不灭。④恬：心神安适。⑤韩性：绍兴人，大学者。⑥通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。⑦被：同“披”。⑧讪笑：讥笑。1．解释下列句子中加点的词语。

（1）窃入学舍(

)（2）暮归，亡其牛(

)

（3）琅琅达旦(

)（4）安阳韩性闻而异之(

)

2．对下列句子的意思，理解不正确的一项是（）A．或牵牛来责蹊田——有时候牵着牛来责怪王冕踏了他们的田地。B．执策映长明灯读之——手拿着书照着佛像前长明的灯光读书。C．门人事冕如事性——他门下的人待奉王冕像侍奉韩性一样。D．自被古冠服随车后——自己穿戴着古式的帽子衣服跟随在车子后面。3．将下面两个句子翻译成现代汉语。

①听已辄默记译句：_______________________

②儿痴如此，曷不听其所为译句：_________________________

4．本文讲述了王冕的哪些事？你从中受到哪些启发？

__________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读检阅台小芭蕉和小小的风一只特别漂亮的蝴蝶落在了花丛里。男孩小芭蕉摘下帽子，蹑手蹑脚地靠近，然后，猛地一扑——蝴蝶飞走了，小芭蕉扑了个空，失望地叹了口气。可就在这时，帽子里传来一个小小的声音：“放我出去！放我出去！”真奇怪，小芭蕉想，蝴蝶明明飞走了呀，被扣在帽子底下的会是什么呢？小芭蕉小声问：“你是谁？”那个声音回答：“我是风，是小小的风。今天才刚出生的风。”天哪，我抓住了一个风！这比抓住一只蝴蝶棒多了！小芭蕉的心（）得怦怦跳起来。帽子里的风又叫起来：“放我出去！这里面太闷了！”小芭蕉干脆地说：“如果你答应做我小芭蕉的风，我就放你出来。”帽子里的风犹豫了一会儿，然后说：“好吧。我答应。不过就一天，行吗？”“行！”小芭蕉高兴地回答。一天的时间就足够啦。谁也不该长时间拥有一个风，因为风的天性本来就是自由的嘛。小芭蕉小心地移开帽子，放出了小小的风。“跟着我！”小芭蕉说着，大步向前走去。小小的风果然乖乖地跟了上来。小芭蕉能感觉得到它的吹拂，轻轻的、凉凉的、柔和的吹拂，一会儿在他的左耳朵边，一会儿在他的右耳朵边。这感觉真美妙极了。1．在（）填上合适的词语。

一(

)蝴蝶一(

)声音一(