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文档简介

安徽省合肥市(新版)2024小学语文部编版期末(复习)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语。

yǒuyìshénzhōuqíxīnfèndòuhuáxiàdǎoyǔ

2、填空题(每题2分共5题)

1).比一比,再组词。

即(

)浑(

)坚(

)峰(

)唤(

)

既(

)挥(

)竖(

)锋(

)换(

)2).我能根据读音写出下面句段中空缺的词语。

xuányá_______上的pùbù_______好似从天而降,碧波dàngyàng_______,落入shānjiàn_______之中,荡起xiōngyǒngpéngpài_________的巨浪,景色非常zhuàngguān_______,令人táozuì_______,大自然总是把它的一切宝贵zīyuán_______kāngkǎi_______地献给人类。3).在句子中填上表示时同短暂的词语。

几个老伙伴在聊天。王奶奶说:“时间过得真快呀!_______,咱们都老啦!”“是啊,是啊!_________,几十年就这样过去了。”李奶奶接过话头。“谁说不是呢”,张爷爷插话,“岁月不待人,须臾发成丝啊!”__________,起了一阵风,眼看着天阴要下雨,几个人散了回家。4).对应秋天的气候(天气)特点,写谚语。

秋天气候不稳——-____________

立秋天气变凉——____________5).更使红军欣喜的是翻过了白雪皑皑的千里岷山,人人心情开朗,个个喜笑颜开。(根据意思写出对应的诗句)

___________________3、选择题(每题2分共3题)

1).刻苦学习、虚心请教是一个人取得学问、成就事业的必经之途。刚愎自用是成功不了的!正如古人所说:()A.“好问则裕,自用则小。”B.“三人行,必有我师焉”C.“智能之士,不学不成,不问不知。”D.“人非生而知之者,孰能无惑?”2).下列对加点字词的解释不正确的是()A.暮江吟:古代诗歌体裁的一种。B.可怜九月初三夜:怜惜。C.题西林壁:书写,题写。D.骚人阁笔费评章:同“搁”,放下3).下列句子中,加点词意思相同的一项是()A.这里的海域可以潜水。他总在群里潜水,从不发言。B.朋友送了我一个文件夹。她把文件夹里的白纸抽了出来。C.火车站加开了售票窗口。打开这个链接后,你会看到一个新的窗口。4、句子训练(每题10分共1题)

1).照例句运用加点的词语造句。

(1)例如:翠鸟背上的的羽毛像浅绿色的外衣似的。

___________________

(2)屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

___________________

(3)荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。

___________________

(4)虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!

___________________

(5)妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”

___________________

(6)弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。

___________________5、连线题(每题4分共2题)

1).4.仔细品读下面的诗句,抓住关键词想想诗句描写的是个节日的情景,再连起来。无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。乞巧节家人竟喜开妆镜,月下穿针拜九霄。中秋节今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?重阳节尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。清明节2).我会想一想,连一连。

激烈地看着匀称的笑容

悠闲地讨论甜美的身段

专心地抱起诚挚的场面

激动地散步热闹的祝福6、排序题(每题5分共2题)

1).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。

(

)此后,我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。

(

)以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。

(

)作文果然有了进步。

(

)老师在我的作文后面批着:“不真实。要用自己的话写真实的故事。”2).排序题。(把下列错乱的句子,整理成一段通顺的话)

(

)这里的空气多么新鲜!这里的风景多么美丽!

(

)远远望去,山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。

(

)蓝蓝的天空飘着一片片白云。

(

)不远处还有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花。

(

)这是什么地方?这是我可爱的家乡。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断题。

1.《丁香结》是作家宗璞的一部散文集,作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨。(

)

2.《西江月·夜行黄沙道中》是唐代诗人辛弃疾贬官闲居江西时创作的一首吟咏田园风光的诗。(

)

3.“战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。”运用了比喻的修辞方法。“天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。”运用了对偶的修辞方法。(

)

4.《回乡偶书》表达了诗人对韶光易逝、物是人非的无奈和感慨。(

)

5.“恩赐﹣乞求勇敢﹣胆怯慷慨﹣大方”构成一组反义词(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).古诗阅读。晓出净慈寺送林子方(宋)杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。1.这首诗描写的是哪个季节的景色?从哪个词可以看出?

___________________________

2.三、四两句中,诗人用“____”和“_____”突出了莲叶和荷花给人带来的强烈的视觉冲击力。

3.诗中荷花的特点是___________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

一天,恶狼来进攻羊群,一只外出觅食的小羊回家发现羊圈里的同伴被恶狼包围着,它会怎样营救呢?它会请谁过来帮忙呢?它们能营救成功吗?

要求:1.根据下图提示,发挥想象续编一个有趣的故事。

2.题目自拟,注意把过程写清楚,可以用上有新鲜感的词语、句子。

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读习题。炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。1.文中“溺”的意思是____,“故”的意思是____。

2.精卫填海的原因是什么?请用“”画出来。

3.“精卫”给我留下的印象是________。

4.人们通常在(

)情况下使用“精卫填海”这个成语。

①形容人不畏艰难,努力奋斗②倡导保护大自然

③形容不自量力,自以为是④比喻说是爱好某物,其实并不真正爱好

5.通过课内外学习,我还知道这些中国古代神话故事:

____________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读题大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成泥土。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。1.这一段话共有()句话。

2.填空,不会写的字可以用拼音。

①一年有()、()、()、()四个季节。

②春天的树上,芽瓣是(嫩嫩的);夏天的树上,叶片是();秋天的树叶颜色有(

)和(

);冬天的树下,满地是(

)。

③大自然的邮票指(

)。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选词填空。

剧烈猛烈激烈强烈

1.晓庆生过病,上体育课不能(

)运动。

2.孩子们(

)要求周末不要上课。

3.敌人占领的高地被我军(

)的炮火摧毁了。2).圈出合适的音字。

商业簿(bùbò)

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