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文档简介

2024届河南省郑州市新郑市重点中学小升初数学入学考试卷一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.÷=

÷=

-=

÷=÷=

10÷=

÷4=

÷=÷=

+=

÷3=

÷3=2.神机妙算(写出简算过程).(1)(2)(3)3.解方程成比例.8.5×4―0.5X=2X:1=8:1.6二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.在一幅比例尺是1:200的图纸上,量得一个圆形花坛的直径是2厘米,这个花坛实际占地________平方米;在花坛外周围修一条宽1米的环形小路,小路实际面积是________平方米.5.把红、黄、蓝、白、黑的玻璃珠子各5粒放进一个盒子里,至少取出_____粒珠,就可以确保到两粒颜色相同的珠子.6.0.25的倒数是_____,_____没有倒数,_____的倒数是它本身.7.圆柱的底面半径变为原来的2倍,高变为原来的,则它的体积变为原来的______倍.8.有三个自然数,它们相加或相乘都得到相同的结果,这三个自然数中最大的是_____.9.填空________10.把8个苹果放进7个盘子里,总有一个盘子里至少放进________个苹果。11.李老师打印一篇稿件,已经打印了全部稿件的40%,那么没打印的稿件与已经打印的稿件之比是________。12.一个圆柱和一个圆锥的底面积和高分别相等,圆锥的体积是1.8dm3,圆柱的体积是(______)dm3。13.4÷()=():40=0.125==()%14.白球比黑球多,白球与黑球的个数比为(),黑球比白球少。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.不仅能看出各种数量的多少,还能体现数量的增减变化情况的是()。A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图16.甲数是a,比乙数的3倍少3,表示乙数的式子是()A.(a+3)÷3 B.a÷3+3 C.3a-317.caA.质数 B.合数 C.互质数18.一列队伍,按1~8的顺序循环报数,最后一个人报“5”,如果这列队伍的人数在60~70之间,这列队伍的人数可能是(

)A.2的倍数 B.3的倍数 C.5的倍数

D.无法确定19.从2、3、5、7这四个数中任选两个数,和是()的可能性最大。A.奇数B.偶数C.质数D.合数四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.下面的方格图中,每个小方格的面积都是1cm1.请画出4个形状不同、面积都是16cm1的图形.21.李华同学从家中出发前往外婆家,她先向东偏北45度的方向走了400米,这时李华的表弟在外婆家中发现李华位于外婆家西偏北30度的方向上,距离大约是200米,请画出李华从家中出发到外婆家行进的路线图.(点O表示李华家)五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.买一台电脑,如果分期付款要加价6%,如果用现金购买可按原价的98%付款。李老师算了算,发现分期付款比现金购买多付300元。这台电脑的原价是多少元?23.我、爸爸、妈妈三人今年的平均年龄是30岁,已知爸爸和妈妈两人的平均年龄是39岁,你猜我今年是多少岁?24.淘气四天读完了一本书,第一天读了全书的,第二天读了全书的,第三天和第四天共读了75页,这本书共有多少页?25.马路边,有些卖西瓜的商贩用的秤“缺斤少两”,称出来是5千克,实际上只有4千克。如果要称足实际上的5千克,在该秤上称得6千克,这样能称足了吗?(通过计算说明)26.某鞋店购进一批运动鞋,第一周卖出200双,第二周卖出的比第一周多.第二周卖出多少双?27.下面是甲、乙两个城市2017年下半年月平均气温统计表。7月8月9月10月11月12月甲地区平均气温/℃292726242118乙地区平均气温/℃30282318104(1)根据表中数据完成折线统计图。甲、乙两个城市2016年下半年月平均气温统计图(2)请根据统计图描述甲、乙两城市去年下半年温度之差的变化趋势。(3)妞妞家在甲城市,他们一家在“十一”黄金周去乙城市旅游,你认为应该做哪些准备?28.为鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水15吨以内(含15吨),按每吨1.2元收费;超过15吨的,其超出的吨数按每吨5元收费。文文家上月共交水费28元,文文家上月用水多少吨?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;;;3;16;;;;;;【详解】略2、(1)17(2)(3)2【分析】(1)运用乘法分配律简便计算;(2)把2017写成(2016+1),然后运用乘法分配律简便计算;(3)把、25%都化成0.25,然后运用乘法分配律简便计算.【详解】(1)==7+10=17(2)===2015+=(3)5.2×+1.8×0.25+25%=5.2×0.25+1.8×0.25+1×0.25=(5.2+1.8+1)×0.25=8×0.25=23、646【解析】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、12.5615.1【解析】要求花坛的实际占地面积,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”代入数字,先求出实际直径的长;然后根据“圆的面积=πr2,求出花坛的实际占地面积;根据“环形面积=大圆面积﹣小圆面积”,代入数字,进行解答即可.解答此题的关键是理解图上距离、实际距离、和比例尺的关系,以及圆的面积的计算方法和环形面积的计算方法.【详解】直径:2÷1200400厘米=4米,圆的面积:3.14×(4÷2)2,=12.56(平方米),环形面积:3.14×(4÷2+1)2﹣3.14×(4÷2)2,=3.14×32﹣3.14×22,=15.1(平方米),答:这个花坛实际占地是12.56平方米,小路实际面积是15.1平方米.故答案为:12.56,15.1.5、1【解析】5+1=1(粒);答:至少取出1粒珠,就可以确保到两粒颜色相同的珠子.故答案为:1.6、401【解析】0.25=,所以0.25的倒数是47、2【解析】此题主要考查圆柱的体积公式的理解和灵活应用,根据圆柱的体积公式,V=πr2h,分别表示出原来和现在的体积,再用现在的体积除以原来的体积,即可得解.【详解】原来的体积:V=πr2h新体积:V1=π(2r)2•h=2πr2h所以它的体积变为原来的2πr2h÷πr2h=2倍.故答案为28、3【解析】显然,这3个自然数分别为1,2,3.9、53人【解析】略10、2【解析】根据抽屉原理公式如果把(n+1)个物体放在n个抽屉里,那么必有一个抽屉中至少放有2个物体。【详解】把8个苹果分别放进7个盘子里,如果每个盘子只放1个,最多放7个,剩下的1个苹果还要放进其中的1个盘子里,所以总有1个盘子至少放进2个苹果。11、3∶2【分析】根据题意可知,把这篇稿件的总量看作单位“1”,用单位“1”-已经打印的占全班稿件的百分比=没有打印的稿件占全部的百分比,然后用没打印的稿件:已经打印的稿件=没打印的稿件与已经打印的稿件的比,然后化简成最简整数比。【详解】(1-40%)∶40%=60%∶40%=(60%×100)∶(40%×100)=60∶40=(60÷20)∶(40÷20)=3∶2【点睛】此题解答的关键明确单位“1”,求出没打印的稿件的百分比。12、5.4【分析】等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,据此解答。【详解】1.8×3=5.4(立方分米)【点睛】本题考查圆柱和圆锥体积的关系。13、32;5;24;12.5【解析】略14、8∶7;1/8【详解】根据“白球比黑球多”,可知白球有8份,黑球有7份,则白球与黑球的个数比为8∶7,黑球比白球少(8-7)÷8=1/8三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、B【解析】思路分析:本题实际考查了折线统计图的特点。名师详解:折线统计图优点:不但可以表示数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况,所以选B。易错提示:关键是掌握折线统计图的特点。16、A【解析】略17、C【解析】略18、D【解析】略19、D【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、如图所示:【详解】略21、解:400÷200=2(厘米)200÷200=1(厘米)作图如下:【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、300÷(1+6%-98%)=3750(元)【解析】略23、1岁【解析】试题分析:根据“爸爸和妈妈两人的平均年龄是39岁”,知道爸爸和妈妈两人的年龄和是(39×2),再根据“我、爸爸、妈妈三人的平均年龄正好是30岁,”知道我、爸爸、妈妈三人的年龄和是(30×3),由此即可求出我的年龄.解答:解:30×3﹣39×2,=90﹣78,=1(岁);答:我今年1岁.故答案为1.点评:解答此题的关键是根据平均数的意义,找出我、爸爸、妈妈三人的年龄和及爸爸和妈妈两人年龄和,用三人的年龄和减去两人的年龄和就是要求的答案.24、180页【解析】以总页数为单位“1”,用1减去前两天读的分率即可求出后两天读的分率,根据分数除法的意义,用后两天共读的页数除以占总页数的分率即可求出这本书的总页数。【详解】75÷(1-)=180(页)答:这本书共有180页。25、不能(计算说明看详解)【解析】5÷=6.25(千克),6千克<6.25千克答:这时他称不够5千克。26、250双【分析】第二周卖出的比第一周多,把第一周卖出的运动鞋看作单位“1”,用200×(1+)即是第二周卖出的运动鞋.【详解】200×(1+)=200×=250(双),答:第二周卖出250双.27、(1)见详解;(2)这两个城市下半年平均气温从7月份到12月份呈下降趋势;(3)准备好防寒衣物,秋季早晚温差较大。【分析】(1)折线统计图的绘制方法:根据图纸的大小,确定纵轴和横轴每一个单位的长度;根据纵轴、横轴的单位长度,画出纵轴和横轴,并画出方格图;根据各数量的多少,在方格图的纵线或横线(或纵、横的交点)上描出表示数量多少的点;把各点用线段顺次连接起来;写出标题,注明单位,可以写明调查日期或制

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