下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
有限空间安全培训考核试题部门(车间):班组:姓名:分数:一、选择题(每题5分,共50分)有限空间作业正常的氧含量下限是( )。 A.19.5% B.21.9% C.23.5% 有限空间作业时,严禁用( )进行通风换气。 A.通风设备 B.空气 C.纯氧 有限空间作业过程中,一旦检测仪报警或发生安全防护设备、个体防护装备失效或作业人员出现身体不适时,作业人员应( )。 A.继续工作 B. 当即撤离有限空间 C.请示班长对于硫化氢中毒的病人,错误的救治方法是()。使病人呼吸道畅通B.拨打120急救电话当即实施心肺复苏抢救D.让病人留在原地以下说法中,()项是错误的。A.下井作业现场严禁吸烟,未经许可严禁动用明火。B.下井作业人员阻止携带手机等非防爆类电子产品或打火机等火源,必需携带防爆照明、通讯设备。C.当作业人员进入排水管道内作业时,应设置专人进行监护。D.进入污水井等地下有限空间调查取证时,作业人员应使用普通相机拍照。6.化粪池、污水井简单发生()中毒事故。A.硫化氢B.甲苯C.氯气D.苯7.《中华人民共和国安全生产法》规定,从业人员有权拒绝()和强令冒险作业。A.违章指挥B.违章作业C.应急指挥D.错误指挥对通风描述正确的是()。A.风机与发电设备放置在同一处。B.使用纯氧迅速提高有限空间内氧含量。C.作业时,风管应送至作业面进行有效通风。D.通风时间与有限空间内空间大小、气体浓度等因素无关。以下不属于有毒有害气体的是()硫化氢B.一氧化碳C.氧气以下不属于有限空间的是()污水池B.锅炉C.冷库D.卫生间判断题(每题2分,共30分)硫化氢是一种有臭鸡蛋气味的易燃毒气。()由于摩擦会产生静电,因此在火灾爆炸危险场所阻止穿、脱防静电服。()进入有限空间进行动火作业时需要同时办理作业许可证和动火作业证。()清理、疏通下水道、粪便池、窑井、污水池、地窖等作业简单产生硫化氢。()在作业时闻到有害物味道或感觉刺激性,有呼吸困难、头晕、恶心等任何身体不适时,假如已经佩戴了呼吸防护用品,应当坚持完成作业,待作业完成后再离开污染区域检查呼吸防护用品是否存在问题。(X)发现异常时,监护者应当即向作业者发出撤离警报,并协助作业者逃命。()化学物质可能会从化学品储罐、自然气管道、法兰、阀门等处泄漏,并进入有限空间中,形成缺氧、可燃性气体、有毒气体等多种危险环境。()工贸企业实施有限空间作业前,不用将有限空间作业方案和作业现场可能存在的危险有害因素、防控措施告知作业人员。()有限空间是指封闭或部分封闭,进出口较为狭窄有限,未被设计为固定工作场所,自然通风不良,易造成有毒有害、易燃易爆物质积聚或氧含量不足的空间。()作业人员应听从指挥,阻止携带作业器具以外的物品进入有限空间。()进入有限空间作业不需要使用安全电压和安全行灯。()有限空间作业应当严格遵守“先通风、再检测、后作业〞的原则。()有限空间作业监护人员不得脱离岗位及做与监护无关的事()在进行有限空间作业时,若非作业人员需要进入空间内,不必办理其他手续,监护人做好记录就行。()受限空间作业时,作业环境和条件发生变化后,任何人可以提出当即终止作业的要求。()简答题:有限空间一旦发生事故,救援的程序是什么?(共20分)有限空间安全培训考核试题参考答案选择题5A、C、B、D、D6-10A、A、C、C、D判断题5√√√√×6-10√√×√√11-15×√√×√简答题发现发生有限空间事故时,要冷静,不要盲目施救当即通知主管或上级领导,启
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Unit 6 Surprising Plants Reading Actively 教学设计-高中英语重大版(2019)必修第一册
- (2026年)医院无创呼吸机使用患者健康教育课件
- Module 6 Unit 1 What do you do on Sundays(教学设计)外研版(三起)英语三年级下册
- 第四章第二节《计算数列的和与积-累加与累乘》教学设计 2024-2025学河大音像版(2020)初中信息技术八年级下册
- 2026年无人机测绘操作员初级笔试模拟题
- 2026年烧烫伤急救知识培训
- 2026年接待专业知识技能提升计划书
- 2026年筷子文化知识筷子
- 2026年大学生职业规划问题解决方案
- 2026年学校秋季传染病防控知识
- 城轨安全用电-触电急救
- JJG539-2016数字指示秤检定记录格式
- 慢性肾脏病健康宣教
- 氩气安全技术说明书MSDS
- 银行保安服务投标方案(完整技术标)
- 拒绝文身主题班会课件
- 北京版八年级数学下册全册课件【完整版】
- 汽车行走的艺术学习通课后章节答案期末考试题库2023年
- 常微分方程一阶微分方程的初等解法公开课一等奖市赛课获奖课件
- 上海市临检中心 临床微生物学检验新技术及质量控制学习班课件 微生物检验新技术、新趋势
- 颈椎病的正骨推拿治疗
评论
0/150
提交评论