安徽省淮北市（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

安徽省淮北市（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语，要求书写规范、端正、整洁。

xiāohuǐɡuīlǜsājiāozhuīzhú

jīxièfāshìlǐnlièjiǎojiàn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子，写一写。

例：大海又大又宽

苹果又(

)又(

)西瓜又(

)又(

)2）.在括号里填上合适的词语。

精美的()雄伟的()美丽的()3）.我能分清相似的字，并能正确组词。

口(

)白(

)问(

)用(

)

田(

)回(

)同(

)月(

)4）.看图，写一写。

（1）三朵báiyún_____在天空中飘着。

（2）两只xiǎoniǎo____在天空中飞。

（3）一tóuniú____在草地上吃草。5）.古诗文，是中华民族的精神瑰宝。

（1）诗文中有独特的风景：“_____________________，麦花雪白菜花稀。”“风雪送春归，_____________。”“桃花一簇开无主，_____________________？”“众鸟高飞尽，_____________________。”

（2）诗文中有活泼的儿童：“_____________________，飞入菜花无处寻。”“最喜小儿亡赖，_____________________。”

（3）诗文中也有高贵的品质：“洛阳亲友如相问，_____________________。”“不要人夸好颜色，_____________________。”“夏月则练囊盛数十萤火以照书，_____________________。”3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语中有一个不正确的读音，把序号写在横线上。A．逊（xùn）色B．铃（líng）铛C．豌（wǎn）豆D．地震（zhèn）2）.下面单韵母声调不同的是（）A．ǎB．óC．ǒD．ě3）.瑞小安根据课文做的人物卡，不恰当的一张是（）A．B．C．D．4、句子训练（每题10分共1题）

1）.直述句改转述句。

（1）妈妈对我说：“今天我要加班，你先睡觉。”

__________________________________

（2）妈妈问小王：“昨天你去哪了？我在外面找了你一天。”

__________________________________

（3）老师对小丽说：“这件事你错怪了小明。”

_________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.把诗人与相对应的古诗题目、诗句用线连起来。

辛弃疾《塞下曲》树头新绿未成阴

杨万里《芙蓉楼送辛渐》麦花雪白菜花稀

卢纶《墨梅》平明送客楚山孤

王冕《宿新市徐公店》欲将轻骑逐

罗隐《独坐敬亭山》大儿锄豆溪东

李白《蜂》相看两不厌

范成大《清平乐•村居》为谁辛苦为谁甜

王昌龄《四时田园杂兴》朵朵花开淡墨痕2）.我会连一连。

接受抓住染红进入直喘解开维持

指甲梦乡粗气绳索窗框秩序现实6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列句子。

(

)我拔腿往家跑，拉着妈妈来买。

(

)花了好半天的工夫，我才挑了一条红的、一条灰的和两条黑的。

(

)一天，我从学校回来，看见路边有卖金鱼的，许多人围着看。

(

)妈妈帮我捧着，我欢天喜地地跟在后面，向家走去。

(

)卖鱼的把四条小金鱼放在一个漂亮的玻璃缸里。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里

把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)冬天，北风呼呼，银杏树并不在意，坚强地挺立着。

(

)银杏树一年四季都是那么招人喜欢。

(

)夏天，银杏树密密的枝叶像一把巨大的绿伞。

(

)到了秋天，像其他树一样，银杏树的叶子黄了，落了。

(

)我家门前，有一棵银杏树。

(

)春天里，银杏树抽出新的枝条，长出鲜嫩的叶子。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．（牛郎织女）歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由幸福的精神。(

)

2．《神鸟》《冬不拉》《刘三姐》等都是中国民间故事。()

3．《乞巧》反映了古代女子乞求心灵手巧的价值取向及人们对幸福生活的向往。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读下面一首诗歌，完成下列各题。柄柄芰①荷枯，叶叶梧桐坠。蛩②吟腐草中，雁落平沙地。细雨湿枫林，霜重寒天气。不是路行人，怎谙秋滋味。注：这是宋江兄弟逃离宋家庄时（四更之后），作者安插在小说中的一首诗。①芰（jì）：古书上指菱。②蛩（qióng）：这里指蟋蟀。1．请描绘出首联中展现的场景：_________________________。

2．找出诗中运用反衬手法的两句诗：____________，______________。

3．结合全诗，请你品味“秋滋味”的内涵。

___________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作展示。

题目一：我熟悉的一个人

要求：选择自己熟悉的一个人，选取典型事例，运用描写人物的基本方法来具体表现人物的特点。

题目二：神奇的探险之旅

要求：展开丰富合理的想象，编一个惊险刺激的探险故事。把遇到的困境、求生的办法写具体，试着把心情变化也写出来。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读《义犬救主》，完成习题。义犬救主

华隆好弋[1]（yì）猎。畜（xù）一犬，号曰“的尾”，每将自随[2]。隆后[3]至江边，被一大蛇围绕周身。犬遂咋[4]蛇死焉，而华隆僵仆无所知矣。犬彷徨（pánghuáng）嗥吠，往复路间。家人怪其如此，因随犬往。隆闷绝[5]委地，载归家，二日乃苏。隆未苏之间，犬终不食。自此爱惜，如同于亲戚焉。——摘自《太平广记》

注释：

[1]弋：射。[2]将自随：带着它跟随自己。[3]后：后来，以后。

[4]咋：咬。[5]闷绝：窒息。

1．解释加点的字。

（1）华隆好弋猎(

)（2）犬遂咋蛇死焉(

)

（3）二日乃苏(

)（4）隆闷绝委地(

)

2．用现代汉语翻译下列句子。

家人怪其如此，因随犬往。

_________________

3．“狗对主人的义气”表现在哪几个方面？（用自己的话概括）

_________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读感悟。向人生的高度飞翔（节选）毕淑敏有一块石头在深山里寂寞地躺了很久，它有一个梦想：有一天能够像鸟儿一样飞翔。当它把自己的理想告诉同伴时，立刻招来同伴们的嘲笑：“瞧瞧，什么叫心比天高这就是啊！”“真是异想天开！”……这块石头不去理会同伴们的闲言碎语，仍然怀抱理想等待时机。有一天一个叫庄子的人路过这里，它知道这个人有非凡的智慧，就把自己的梦想告诉了他，庄子说：“我可以帮你实现，但你必须先长成一座大山，这可是要吃不少苦的。”石头说：“我不怕。”于是石头拼命地吸取天地灵气，承接雨露惠泽，不知经过多少年，受了多少风雨的洗礼，它终于长成了一座大山。于是，庄子招来大鹏以翅膀击山，一时间天摇地动，一声巨响后，山炸开了，无数块石头飞向天空，就在飞的一刹那，石头会心地笑了。但是不久它就从空中摔下来。仍旧变成当初的模样，落在原来的地方。庄子问：“你后悔吗？”“不，我不后悔，我长成过一座山，而且体会过飞翔的快乐！”石头说。一个人的目标定得高，他就必须付出更多的辛劳和汗水，即使经过全力打拼仍不得实现，但至少也比他人走得远、实现得多。1．从文中找出与下列意思相对应的词语。

（1）用言辞笑话对方。(

)

（2）比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际，非常奇怪。(

)

2．深山里那一块石头的梦想是（）A．走出深山B．像鸟儿一样飞翔C．长成一座大山D．成为一个人3．当同伴们对石头说下面的话时石头可能会想些什么？

“瞧瞧，什么叫心比天高，这就是啊！”“真是异想天开！”

这时，石头可能会想：____________________________________________

4．联系短文内容，判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”．

（1）石头把自己的梦想告诉了庄子，因为他有着非凡的智慧。(

)

（2）石头后悔自己曾经成为座山。(

)

5．你喜欢文中的石头吗？说说你的理由。

___________________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.在加点字正确的读音下面打“√”。

我喜欢睡觉之前听一些轻音乐（yuèlè），轻柔的音乐让我觉得快乐（yuèlè），也让我睡得（déde）更香（xāngxiāng）甜。音乐的种（zhǒngzhòng）类很多，但是我只（zhǐzhī）喜欢这一种（zhǒngzhòng），你呢？2）.给加点的字选择正确的读音，用“√”画出来。

宿舍（shěshè）前爪（zhuǎzhǎo）相处（chǔchù）

角色（jiǎojué）可恶（wùè）没有（méimò）