安徽省淮南市（新版）2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

安徽省淮南市（新版）2024小学语文部编版期中(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据拼音写汉字。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.比一比，再组词。

劲(

)股(

)使(

)幸(

)

经(

)投(

)便(

)辛(

)2）.根据意思，选择恰当的词语填在括号里。

自言自语吆喝寂寞笨拙耷拉羡慕

（1）下垂。(

)

（2）笨；不聪明；不灵巧。(

)

（3）大声喊叫。(

)

（4）孤单冷清。(

)

（5）自己跟自己说话。(

)

（6）看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。(

)3）.我会填。

p—(

)→pǔ(

)—(

)→shǔ

q—ǜ→(

)sh—(

)—(

)→shuāi

(

)—ù→mù(

)—(

)→xǔ4）.读拼音，写词语。

lǎnduò__pínghéng_______qīnlüè______yìngjiēbùxiá______

fánzhí______zhuīzhú______zhǎngcháo_____yèmùjiànglín____5）.看拼音，写词语。

màoyǔfēnglìzuótiānwēnnuǎn

(

)(

)(

)(

)

liúliànnénggànmǎicàihǎoxiàng

(

)(

)(

)(

)

jiājùgāntiánbōwénqǐngqiú

(

)(

)(

)(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.7.《枫树上的喜鹊》中，“我”喜欢的有（多选，填序号）①喜鹊的窝②渡口旁的枫树③喜鹊阿姨④六只小喜鹊A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②④2）.“朝三暮四”的主人公是（）A．猴子B．狐狸C．兔子D．蛇3）.下列词语中，加点字的读音、不加点的字形完全正确的一项是（）A．适合（shì）作坊（zuō）辨认聚集B．劳累（lĕi）饱胀（zhàng）活泼形势C．懦弱（luò）海豚（tén）酒落芬芳D．抢掠（luè）龙爪（zhuă）娇傲倒映4、句子训练（每题10分共1题）

1）.反问句与陈述句互改

1.我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。

2.让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?

3.天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?

5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

有志者事竟成。《传家宝》

敏而好学，不耻下问。《后汉书》

志当存高远。《老子》

轻诺必寡信。《诫外生书》

有志不在年高。《论语》

失信不立。《韩非子》

不知则问，不能则学。《荀子》

小信成则大信立。《左传》2）.用线把下列词语搭配起来

树木秀丽薄薄的灯光

湖水茂盛细细的晨雾

太阳环绕蒙蒙的彩虹

风光碧绿点点的细雨

群山高照弯弯的柳条6、排序题（每题5分共2题）

1）.按顺序排列句子，把序号写在括号里。

(

)也有他求学、工作时的照片、书信和笔记。

(

)周末，老师带我们去参观楚图南故居。

(

)这次参观，让我们了解了楚图南爷爷奋斗的一生。

(

)故居里有楚图南爷爷生前读过的书和用过的一些生活用具。

(

)还有他独具艺术风格的书法作品……2）.按一定顺序重新排列句序，在括号里填上序号。

()一阵风吹过树梢，树叶哗啦啦直响，似乎老槐树也和我们一起在欢笑。

()那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿绒大伞。

()校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。

()说它粗壮，确实也能惊人的，它那树干，两个小朋友也全抱不过来。

()说它高大，一点也不过分，它的树梢快碰到三层楼的窗台了。

()茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下玩耍、游戏。7、判断题（每题5分共1题）

1）.《七律·长征》以“三军过后尽开颜”总领全诗，表现了红军大无畏的革命乐观主义精神。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读短诗，完成练习。繁星（一五九）母亲啊！__________________，鸟儿躲到它的巢里；_________________，我只躲到你的怀里。1．将上面的短诗补充完整，填写在横线上。

2．这首短诗的作者是______，原名______，她是我国著名小说家、_______、________。

3．第一个“风雨”是指___________，第二个“风雨”是指__________。

4．用“风雨”的不同意思各写一句话。

（1）____________

（2）___________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.大显身手。

在我们的成长中，有很多的情感体验，结伴游玩的快乐，遭受误解的委屈，愿望实现的惊喜……选一种你印象深刻的感受，回顾事情的经过，回忆当时的心情，理清思路后写一篇习作，注意把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来，把情感的变化写清楚。题目自拟。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读小古文，完成练习。文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？”乃往，身自罢之。1．解释下列句中加点的字。

（1）文侯与虞人期猎()

（2）吾与虞人期猎()

2．把下列语句翻译成现代汉语。

（1）公将焉之？

_____________________

（2）乃往，身自罢之。

_____________________

3．可以从文中哪里看出魏文侯是一位守信的人？

______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.快乐阅读。第一个大苹果秋天，小熊家的苹果熟了，他请小伙伴们一起来品尝。小熊从树上摘下一个又大又红的苹果，心想：这是第一个大苹果，谁先吃呢？小鹿说：“春天，我给苹果树浇过水，施过肥。这个大苹果给我吃吧！”小猴说：“冬天，天气太冷了，我给苹果树穿过厚厚的稻草衣。这个红苹果就给我吃吧！”小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果不给我吃还给谁吃？”怎么办呢？小熊眼珠一转，把大苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。哦！小伙伴们一下明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。1．“长辈”的“辈”字，用部首查字法应查_____，音序为_____，第5笔为_____。

2．根据短文内容填空。

（1）春天，______经常给果树________水、_____肥。

（2）果树生病了，_______给果树_______药水杀虫。

（3）秋天，_______爬上果树，_______下一个大苹果。

（4）冬天，_______给果树______上厚厚的稻草衣。

3．“这个大苹果不给我吃还给谁吃？”这句话的意思是（）A．这个大苹果不该给我吃。B．这个大苹果该给我吃。C．这个大苹果该给别人吃。4．小伙伴们明白了什么？用“_____”在文中画出来。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.下列每组词语中只有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。

（1）(

)A．龇牙（cī）B．桅杆（wéi）C．遐想（xiá）D．碧波万顷（qǐng）

（2）(

)A．孙膑（bìn）B．发怔（zhēng）C．船艄（shāo）D．一模一样（mú）

（3）(

)A．膝盖（xī）B．拟定（nǐ）C．踌躇（zhú）D．津津有味（jīn）

（4）(

)A．爱憎（zèng）B．调度（dù）C．眷恋（juàn）D．两茎灯草（jīng）2）.读一读，在完全正确的一组词语后面打“√”，再把错误的字圈出来并改正在括号里。

（1）铲除欺负秽物无庸置疑（）

（2）簇佣泥浆熟练天然平障（）

（3）眷顾衔接知晓出谋划策（）

（4）崭新锻练胸膛养遵处优（）13、语言表达（每题6分共1题）

1