视觉营销设计教案设计

《视觉营销设计》课程授课教案系部电商系任课教师李玉婷审阅签名授课题目项目1服装包鞋牛仔节促销专场海报授课时间长度80分钟授课进度第2周，第1节授课对象21电商1、2、3班教学材料《电商创意视觉海报设计》教学目标知识目标：1.了解服装包类目牛仔节促销专场海报的设计2.掌握牛仔服装促销海报的构成元素和海报色彩选择能力目标：1.能够熟练服装包类目的牛仔节促销专场海报设计教学重点综合运用ps的各项工具，设计牛仔节促销专场海报能够运用ps工具、创新新的图层或调整图层的设计等等教学难点能够独立设计牛仔节促销专场海报教学方法与手段教学方式：讲授eq\o\ac(□,√)探究□问答☑实操eq\o\ac(□,√)演示eq\o\ac(□)练习☑其他□教学手段：板书□多媒体eq\o\ac(□)模型□实物□标本□挂图□音像□其他☑过程设计课前准备10分钟；复习与引导5分钟；授新课内容60分钟；总结与布置作业5分钟授课类型一体化课eq\o\ac(□,√)理论课□讨论课□实操课□练习课□其他□教学步骤设计步骤时间主要任务教师活动学生活动目的意图第一步（10分钟）课前准备检查教室卫生考勤检查学生仪容仪表督促学生把手机放入收纳袋播放电影片段《我和我的祖国》复习上节课重点知识把手机放收纳袋，喊到可以密切师生关系检验学生课堂状态使学生养成文明礼貌的好习惯第二步（5分钟）引入新课问题讨论随老师的提问进入思考并作出回答。调动学生的积极性，提高学生对课堂的兴趣，结合上节课的内容作出回答。第三步（60分钟）讲授新课内容牛仔节促销专场海报设计认真听老师的授课内容回答老师提出的问题并做好笔记。跟着老师的授课内容ppt和实操演示结合实操训练，掌握本课堂的颜色调节工具的使用。第四步（5分钟）总结与布置作业利用课间总结本次课程内容，并布置下次上课所需要完成的作业等。随老师总结快速记忆和复习，记录作业内容。让学生通过总结回顾本次课程内容，同时通过作业巩固本次课程学习的目的。内容讲解第一步（10分钟）课前准备：1.清点人数2.准备多媒体教学设备和教学工具3.上交手机，整顿纪律4.播放电影片段《我和我的祖国》，进行爱国主义教育，培养学生对祖国的爱戴之情。5.回顾上节课的内容6.安全使用机房，饮料、水等液体禁止放置电脑桌面以防发生触电危险第二步（5分钟）复习并引入新授课内容：情景模拟:该店铺以经营牛仔服装为主，应牛仔节，需发布一次特惠专场，满减大促销的钜惠活动，请根据该内容进行海报设计。第三步讲授新课内容（60分钟）：该任务以牛仔促销活动为主，整个海报使用与牛仔相关的元素；采用叠放成堆的牛仔裤产品图，可以使买家很好地联想到产品选择的多样性；使用牛仔布料纹理作为文本以及文本框的纹理，更进一步明确表示本店的产品；使用“钜惠”、“特惠”、“满减”、“大促”等相关的活动词，再一次传达给买家本店本次活动的盛大。画面的色调呈现蓝色，以牛仔原色为主，背景作了纹理效果，使画面更协调，干净整洁凸显产品主体和文本信息。下达任务：牛仔节促销专场海报展示图任务实施新建大小为950像素×415像素、分辨率为72像东/英寸，名称为“牛仔节促销专场展示图；（2分钟）创建新组“背景”，将“纸jpg”素材放至当前文件中，点击图层面板下方的“创建新的图层”按钮，在弹出的下拉英单中选择“黑白”，对其参数进行调整。（5分钟）继续点击图层面板中的“创建新的填充或调整图层”，在其参数进行调整（8分钟）创建新组“牛仔裤”，将“牛仔.jpg”素材打开，并将其进行抠图后放至当前文件中，点击面板中的“创建新的填充或调整图层”，选择“渐变映射”对其参数进行调。（5分钟）创建文案“2019牛仔特惠专场”（10分钟）按“ctrl+j”组合快捷键修改文本内容。（10分钟）创建“牛仔节钜惠”（10分钟）复制布料，用alt+ctrl+g组合键执行“创建剪贴蒙版”（5分钟）教师点评（5分钟）第四步（5分钟）总结与作业布置：课程总结：在本章中主要讲述了牛仔节促销专场海报的设计，通过训练加强创建新的填充或调整图层工具、颜色参数调整工具、剪贴蒙版工具的使用，通过实训任