视觉营销设计教案设计

《视觉营销设计》课程授课教案系部电商系任课教师李玉婷审阅签名授课题目项目八户外运动全场焕新瑜伽垫海报授课时间长度80分钟授课进度第17周，第2节授课对象21电商1、2、3班教学材料《电商创意视觉海报设计》教学目标知识目标：掌握全场焕新瑜伽垫海报的设计掌握全场焕新瑜伽垫海报的设计风格能力目标：熟练全场焕新瑜伽垫海报的设计技巧和方法通过任务驱动型的教学项目教学，树立以打造学生就业创业竞争力为核心目标的培养思路，树立良好的职业道德，从爱国主义政治思想，基本知识和技能上培养学生的综合能力。教学重点综合运用ps的各项工具，设计全场焕新瑜伽垫海报能够运用填充工具、定义图案、图层样式、文字工具等的使用教学难点学会全场焕新瑜伽垫海报的设计学会运用填充工具、定义图案、图层样式、文字工具等的综合使用等。教学方法与手段教学方式：讲授eq\o\ac(□,√)探究□问答☑实操eq\o\ac(□,√)演示eq\o\ac(□)练习☑其他□教学手段：板书□多媒体eq\o\ac(□,√)模型□实物□标本□挂图□音像□其他☑过程设计课前准备5分钟；授新课内容30分钟；实操训练40分钟；总结与布置作业5分钟授课类型一体化课eq\o\ac(□,√)理论课□讨论课□实操课□练习课□其他□教学步骤设计步骤时间主要任务教师活动学生活动目的意图第一步（5分钟）课前准备提醒学生做好课前卫生督促学生把手机放入收纳袋并检查课前卫生起立，师生互相问好播放电影片段《我和我的祖国》安全使用机房把手机放收纳袋，喊到可以密切师生关系检验学生课堂状态使学生养成文明礼貌的好习惯第二步（30分钟）复习与引导复习上节课的学习内容并学生演示随学生的演示，发现问题并做总结调动学生的积极性，提高学生对课堂的兴趣，结合上节课的内容作出回答。第三步（40分钟）讲授新课内容全场焕新瑜伽垫海报认真听老师的授课内容回答老师提出的问题并做好笔记。跟着老师的授课内容和实操演示，结合实操训练，掌握全场焕新瑜伽垫海报的工具。第四步（5分钟）总结与布置作业利用课间总结本次课程内容，并布置下次上课所需要完成的作业等。随老师总结快速记忆和复习，记录作业内容。让学生通过总结回顾本次课程内容，同时通过作业巩固本次课程学习的目的。内容讲解第一步（5分钟）课前准备：1.清点人数2.准备多媒体教学设备和教学工具3.上交手机，整顿纪律4.播放歌曲《我和我的祖国》，进行爱国主义教育，培养学生对祖国的爱戴之情。5.安全使用机房，饮料、水等液体禁止放置电脑桌面以防发生触电危险第二步（30分钟）授新课内容：复习上节课的内容授新课内容情景模拟:该任务以瑜伽垫为主；产品主体多亮彩色，整个海报以暗绿色为主色调，使用同色系不同明度的绿色制作海报背景，进一步丰富画面感；绿色虽给人感觉活力、健康的视觉感受，但属冷色调，缺少鲜艳感，使用黄色作为辅助色，便能表现的很抢眼，同时也突出主要信息；使用白色作为点缀色，提升画面层次感。下达任务：（10分钟）产品：瑜伽垫任务名称：全场焕新瑜伽垫海报展示图任务背景：该店铺主营运动产品，并将以全场焕新主题发布一次活动，瑜伽垫等部分活动商品全5折起，并且有满减活动，请根据该内容进行海报设计。设计规格：1920像素*900像素任务要求：海报表达内容精炼，抓住主要的诉求点；使用配色和元素增强海报画面感染力。文件色彩模式为RGB模式，分辨率为72dpi，提交输出JPG/JPEG格式和设计源文件。规范：任务名称＋姓名二、任务实施（20分钟）（一）创建背景组新建文件1920像素*900像素，72dpi。添加23536a颜色背景使用钢笔工具绘制不规则外框并制作投影效果拷贝不规则外框变换颜色以及大小钢笔工具绘制不规则形状2，复制3个分别调整位置图层样式调整5个不规则边框添加运动户外球使用钢笔工具以及圆角矩形工具绘制瑜伽球调整瑜伽球的颜色复制5个瑜伽球并更换颜色以及调整位置圆角矩形绘制两个圆角矩形并做投影效果钢笔工具绘制不规则图形3，并调整位置以及颜色添加文案组添加文案“全场焕新”添加图层样式效果活动时间调节不透明度添加产品瑜伽垫并调节图层样式效果完成海报并保存（四）教师点评第四步（5分钟）总结与作业布置：课程总结：在本章中主要讲述了全场焕新瑜伽垫海报的设计，通过训练加强使用路径工具、钢笔工具、圆角矩形的综合使用的使用