节能减排教学省公开课一等奖新名师课比赛一等奖课件_第1页
节能减排教学省公开课一等奖新名师课比赛一等奖课件_第2页
节能减排教学省公开课一等奖新名师课比赛一等奖课件_第3页
节能减排教学省公开课一等奖新名师课比赛一等奖课件_第4页
节能减排教学省公开课一等奖新名师课比赛一等奖课件_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第2课时课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习青岛版

数学四年级上册节能减排——用字母表示数2第1页课前导入2电动汽车每小时行60千米。你能提出什么问题？电动汽车作为新能源汽车，与传统汽车相比，含有清洁、节能、高效、经济等优势。第2页探究新知怎样用一个含有字母式子表示汽车行驶速度、时间和旅程之间关系？通惯用s表示旅程，v表示速度，t表示时间。我知道：速度╳时间=旅程。s=v╳t。用含有字母式子表示数量关系真方便。第3页先列出用字母表示关系式，再将数字代入关系式中进行计算。假如t=3，电动汽车行驶了多少千米？s=v╳t=60╳3=180答：电动汽车3小时行驶了180千米。第4页1.课堂练习x元已知练习本单价比文具盒廉价5元，钢笔单价比文具盒贵2元，书包单价是文具盒5倍。(1)分别用含有字母式子表示钢笔、书包和练习本单价。(2)买5支钢笔用多少钱？(3)买1个书包，付出50元，应找回多少钱？(4)假如文具盒单价是9元，钢笔多少钱？练习本、书包呢？(x-5)元(x+2)元5×x元5(x+2)元(50-5×x)元x-5x+2=9+2=11=9-5=45×x=5╳9=45第5页2.已知每千克苹果a元，填写下表。数量(千克)25815x总价(元)假如用c表示总价，a表示单价，x表示数量，那么c

=2×a5×a8×a15×aa×xa×x第6页3.

每头奶牛平均天天产奶x千克。一共有y头奶牛。假如用c表示一天总产量，你能用式子表示出c、x和y三者之间关系吗？总产量=奶牛数量×每头产奶量c=x×y第7页4.

五·一中队参加“保护母亲河”植树周活动，5天一共植树n棵。(1)假如平均天天植树a棵，那么n=

。(2)当a=50时，n=

。天天植树棵数×天数=植树总数。5×a把字母a值代入等式中进行计算：n=5×a=5×50=250250第8页5.(1)这条裙子现价

元。x-50(x

-50)╳2(2)原来买3条裙子需要

元。3

×x(3)现在买2条裙子需要

元。原价x元减价50元。1条裙子x元，3条裙子就是3个x元，用乘法表示就是3×x。原价-50元=现价。第9页这节课你们都学会了哪些知识？在数学中，我们除了用字母表示数，还经惯用含有字母式子表示几个等量之间关系。课堂小结通惯用字母s表示旅程，用v表示速度，用t表示时间。旅

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论