四年级学生作文10篇

-1-四年级学生作文10篇在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的四年级学生作文10篇，希望对大家有所帮助。四年级学生作文篇1湿地公园，是我认为水城最美的地方，早上，雾气蒙蒙；中午，艳阳高照，湖面像鱼鳞一样闪闪发光；晚上，水面上倒映着一条条在水里盘旋着的“金龙”……春天，小草长出了嫩嫩的绿芽，小鸟们在树上叽叽喳喳地叫着，你追我赶。公园的每个角落，开满了不同颜色的花朵：有红色、蓝色、紫色、白色……一切都生机盎然，焕然一新。夏天，绿树成荫，许多人都来到湿地公园的.树荫下乘凉，铺上一次性桌布，把零食放在上面，大人们吃着零食谈笑风生，小孩在绿油油的草地上嬉戏打闹。湖上，一群群白色的鸭子自由自在的游来游去，惬意极了。秋天：大部分树叶都不同程度的变了颜色，师专旁边的银杏树，一片金黄，只要微风轻轻一吹，一部分银杏树叶就像一只只黄蝴蝶随风飞舞。冬天，公园银装素裹，一部分地方都成了黑白的，远看像一幅黑白素描。“彩虹桥”上，堆积了厚厚的一层雪，每当人们往前走上一段距离，后面就留下了一串串“调皮”的脚印……湿地公园，春夏秋冬，都具有特色，对我来说，那儿简直美不胜收，妙不可言！四年级学生作文篇2暑假的一天晚上，我们全家人坐在电视机旁看电视。一会儿，爸爸就觉得没有意思了。要是我马上肚子疼家里没有药，你会不会给我去买?"爸爸盯着妈妈，期待着妈妈的回答。我才不去呢!妈妈扬着头，显得很高傲。爸爸也不吭声。过了一会儿，电视演上了妈妈最爱看的《我想有个家》，妈妈高兴的叫了起来。只见爸爸故意说："自己肚子疼。只见爸爸捂着肚子，难过的说："疼死我了，疼死我了"这时妈妈慌了，赶紧把爸爸的外衣拿来，给爸爸穿上，准备到医院去。爸爸说："好吧!"妈妈麻利的穿上了外衣，对我说："我送你爸爸去医院，你自己在家。"说着就去扶爸爸下床。这时，爸爸怪声怪气的`说："实验证明，你还是关心我的。"说完，笑着挺直了腰。妈妈生气的说："你敢耍我?"爸爸学着妈妈的样子："你敢耍我?"妈妈一听，"扑哧"一声笑了。我和爸爸也笑了。笑声传的很远，很远四年级学生作文篇3虽然过去很久了，但是想起来就忍不住大笑。一天上午，妈妈给我带来了一个像黄瓜的.紫色小东东说是茄子。等妈妈走了，我一直盯着这个小东东不放，终于，我鼓起勇气从小茄子的一头掰了一小块便立刻嚼了嚼，然后就吞了下去。可是没有一点味道呀!会不会它像苦瓜那边甜，这边苦呢?所以我便在另一头咬了一口，咦?怎么还是没有味道呢?我注视着中间那块，又想入非非：美味一定在中间。我把最后一大块硬塞进了嘴里。门那忽然又声音，哦，原来是妈妈回来啦!当妈妈看到我嘴里塞满了东西，小嘴撅的多高，嘴角挂着水珠，竟忍不住大笑起来说道：“小傻瓜，吃生茄子会闹肚子的，以后别做这种傻事了。必须问清楚再吃，知道了吗?你这个小馋猫。”这次事告诉我做事情不能乱作。四年级学生作文篇4亲爱的妈妈：当我蹒跚学步时，是您用温暖的双手搀扶着我；当我遇到困难时，是您一声声的叮咛和鼓励激励着我；当我生病时，是您彻夜未眠的照料我。您对我的爱如同一眼甘泉，时刻滋润着我的心。您虽然工作很忙，但是为了我能吃到干净、营养的早餐，无论严寒酷暑，您总是会一大清早就起来给我做各种美味可口的早餐。每当我早上醒来时，总能看见您在厨房里辛苦劳作的'样子。炎热的夏天，您在厨房里汗流浃背地忙碌；寒冷的冬天，天还没亮，我还躺在温暖的被窝里，就闻到从厨房飘来的一阵阵香味。我不禁想：您年复一年，日复一日地为我操劳，真不容易啊！我小时候身体不好，经常爱生病。每次我生病时，您总是对我无微不至的照顾。当我半夜咳嗽得难以入睡时，您就会轻声地安抚我，把我抱起来，让我靠在您的怀里做雾化。您一边帮我做雾化，一边轻轻地拍着我的背，我便很快就进入了梦乡。第二天早上，我发现您面容憔悴、双眼布满了血丝，原来您为了让我缓解咳嗽，能够入睡，一整晚反复起来抱着我做雾化，几乎一夜未眠。您对我的爱如一盏明灯，为我指引前进的方向；您对我的爱如一缕阳光，温暖我的心田。您的爱既平凡又伟大，无私而且不求回报，亲爱的妈妈，我想对您说声：“我爱您！感谢您九年以来对我的付出！”四年级学生作文篇5这里承载着美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的故乡，我的智慧校园。校园是我成长的驿站，这里记载着我的欢乐，我爱我的校园，也爱我的.班级，因为这里是我的另一个家，家里充满着快乐，请大家跟随我的脚步打开家的大门，和我一起去探索我的家园。穿过一排排高高的楼房，你能看到门口大石头上面刻着四个大字“北区小学”，走进家门你就能看到一排排列着整齐队伍的同学们，踏着整齐的步伐走进自己的班级，走到楼梯哪里，你就能看到很多名人故事，名人字画，还能听到清爽的读书声。虽然我的家并不豪华，但是这个家带给我们知识，教会我们做人的道理，让我们这些鲜花健康的成长，快乐的怒放，让我们为祖国的未来添砖加瓦，让我们的祖国变的更加美好。我的家园也是一个植物王国，红的、黄的一朵朵鲜花争相怒放，小树随风起舞，小鸟站在树枝上歌唱，小草再向你招手，迎接你的到来。我美丽的家园，你记载着我童年美好的一切，你让我学到很多很多知识，让我在欢声笑语中茁壮成长，我爱你美丽的家园。四年级学生作文篇6星期天，爸爸妈妈带着我和弟弟到西峡县白羽公园去游玩。公园里的每一个角落都充满着春天的气息。小草带着泥土的芬芳，从地下钻了出来，一丛丛一簇簇，又嫩又绿，好像给大地披上了一层绿色的地毯。一阵微风吹过，小草摇摆着娇嫩的身躯在风中翩翩起舞。不知不觉花儿也露出了笑脸，公园里五颜六色的花儿竞相开放，红色的、黄色的、白色的、粉色的……好像在比美似的！人们依偎在花儿旁边拍照，好像想把花儿比下去一样，一阵微风送来缕缕的清香，让人心旷神怡！柳树也发芽了，无声无息地披上了绿衣，长出了新的枝条嫩嫩的`绿叶，在微风的吹拂下随风飘扬，向人们展示着美妙的身姿……你瞧，可爱的小燕子，从南方飞了回来，它们肯定是觉得春天太美了，盘旋在空中叽叽喳喳地叫着，好像在呼唤它的朋友们一起来这里玩耍。孩子们也脱下了厚重的棉衣，换上了五颜六色的春装，小孩子们快乐的在公园里追逐打闹！公园的春天真美呀，到处都是春的气息。四年级学生作文篇7你养过或见过小乌龟吗？我见过小乌龟。小乌龟很机敏，稍有一点响动，它的头和脚马上会缩回壳里，半天才看到它。所以先由我来向你介绍一下小乌龟吧！乌龟有一个拇指般大的头，一个异常坚硬的壳，壳上有很多不规则的花纹，看起来乱七八糟，但仔细看看会有些美感。它一听到声音，会认为外敌来了，整个身子缩回壳里，老半天才探出头来，真是个缩头乌龟呀！乌龟爬行的时候，左前腿先按住地面，右后腿一蹬，乌龟就爬了一步；再用右前腿按住地面，左后腿一蹬，乌龟就又爬了一步。乌龟就是这样一步一步往前爬，它爬得也挺快的呢！乌龟翻身的时候懒洋洋的.，好像刚刚起来，赖在床上一样。乌龟伸长颈一顶，前后腿一齐用力地撑，只听“啪”一声，乌龟一下就翻过身来了。乌龟最有趣的要算它的吃食了。有些乌龟只吃素，有的只吃肉，还有的荤素都吃。乌龟吃食的时候，小心翼翼地看看那食物，可能是想看看这食物能不能吃。它一旦发现能吃的食物，它就会马上过去叼起食物，用前腿配合将食物撕碎。它若不想让别的乌龟抢食，它就用前腿按住食物，再自己吃掉。它吃完食物后，它会在水里走上几个圈，好像在水中散步。虽然是缩头乌龟，但我认为乌龟挺聪明。四年级学生作文篇8XX年5月18日是我们天妃宫小学的防火减灾活动宣传日，早在星期二的时候，大队辅导员就告诉我们这几天可能要举行一场防火减灾的实地演习。5月18日来了。下午第一节课同学们有序回班。我们突然看到天空上已经有很多烟雾了。全班异口同声并带凄惨的大喊：“呀，我们完蛋了”。并开始准备防火的东西。这时，广播里传来大队辅导员急切的声音：“天妃家准备好的人逃离，没准备好的人就用袖口捂住鼻子和嘴巴逃之夭夭了。我们虽然有点乱，但是没有影响我们整体逃离的速度。我们迅速的从三楼跑到一楼，又往安全地区——大操场跑。在路上，我们终于知道烟雾原来是投烟雾弹制作成的'。我们全校大概全逃出来了，但经过每个班的调查，发现还有两人没下来。大队辅导员急了，让消防队员把他们救下来。大队辅导员又让消防队员教我们怎样使用灭火器。接着，我们便回班了。经过这次防火减灾活动，我知道了怎样在遇到火灾时处变不惊，怎样有秩序的逃生，怎样使用灭火器四年级学生作文篇9今天早上，我睁开眼睛看了看表，都7点半多了。就习惯性的喊了声：“妈妈，妈妈。”咦？怎么没人答应呀？噢，对了，今天是周一，妈妈上班去了，我洗完脸后，跑到厨房一看，锅里什么也没有。可肚子却不争气的“咕咕”的叫起来，怎么办呢？我一回头，突然发现餐桌上有一包方便面，我灵机一动，不如就自己煮面吃吧。我把电锅的插头插好后，先往锅里放了一碗多水，然后把电锅的.开关打开，过了一会儿，水中便冒起了泡泡，发出“咕嘟、咕嘟”的声音，好像小鱼在吐泡泡。我赶紧把方便面拿出来放到了锅里。我用筷子搅了几下，刚刚还拥抱在一起的面，一下子散开了。为了让面更有营养，我拿来一个鸡蛋打到锅里。因为我不喜欢吃荷包蛋，所以就把鸡蛋和面搅在一起了。看看面已经变软了，我把盐包放上。用筷子一搅，啊，一股香味扑鼻而来。我口水都快流下来了，然后我把电锅的开关关上，把面盛到碗里后，再把酱包放上，拌了拌就迫不及待地吃了起来。我觉得比妈妈煮的面还好吃。吃完面，我把碗筷洗干净后就给妈妈打电话告诉她自己煮面的事。妈妈听了高兴地说：“你真是个能干、懂事的好孩子。”四年级学生作文篇10各位家长：您好！首先祝贺您的孩子顺利升入四年级，开始了新学期快乐的学习生活，也感谢家长们对小学部的支持和信任。时间过得好快，今年孩子已经升入四年级了，从此，孩子进入了高年级的学习生活。孩子在校三年的学习生活，由于老师们的.共同努力，各位家长的大力支持和配合，孩子们取得了较大的进步，良好的学习生活习惯已经形成。9月份是学部的习惯养成月，一个月以来，我们发现孩子的变化较大，能在较短的时间进入学习状态，很快适应新学期的学习生活，大多数孩子自主学习的能力、上课专注力增强了，学会了听课，听课时能做到积极参与，踊跃发言，坐姿端正，课下能独立完成作业，自理能力也增强了，孩子们越来越懂事了。看到这些，我们感到由衷的欣慰。四年级是小学学习生活中比较关键的一年，老师们在抓好孩子学习生活习惯的同时，要把主要精力放在孩子学科知识的学习指导上，更偏重于学生学习成绩的提升