2021中考化学冲刺2 课本基础实验及其创新（学生考试版）

专题2课本基础实验及其创新

1.（2020•广州）已知室温下NaCl的溶解度约为36g。现称取3.6g粗盐，经过溶解、过滤、

蒸发、转移等步骤，除去泥沙得到精盐。下列操作正确且合理的是（）

加入50mL水

蒸发

2.下列实验操作、现象与结论一致的是（

选项实验操作现象结论

A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约三分塑料瓶变瘪CO2能与水反应

之一体积的水，旋紧瓶盖，振荡

B点燃某气体，在火焰上方罩一个干冷的烧烧杯内壁有无色该气体不一定是氢气

杯液体产生

C将带火星的木条伸入某气体的集气瓶中木条熄灭该气体一定不含氧气

D向某无色溶液中滴入紫色石蕊试液溶液变红该溶液一定是酸溶液

3.（2020年重庆中考）下列课本中的实验均作了一定的改动，改动后仍然能达到实验目的的

测定空气中氧气的含量

浓

盐里酎

运动

停的

在不

分子

证明

酸户港

）

（

的是

目的

实验

达到

最终

且能

正确

置图

验装

或实

实验

下列

4.

量

气的含

气中氧

测定空

B.

翔wW

^

牝

朱

-U

D

水

水和软

区分硬

密性

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C.

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正确的

下结论

同''以

什么不

气体有

呼出的

空气和

吸入的

“我们

究实验

通过探

5.

气

不含氮

的气体

们呼出

A.我

于水

极易溶

的气体

们呼出

B.我

更旺

条燃烧

能使木

的气体

们呼出

C.我

浊

水变浑

清石灰

能使澄

的气体

们呼出

D.我

在

某小组

苦。

和痛

灾难

带来

人类

能给

，也

幸福

明和

来光

类带

给人

既能

）燃烧

•赤峰

（2020

6.

头④

火柴

片③

②铜

精灯

：①酒

物品

如下

供了

师提

。老

探究

行了

时进

条件

质燃烧

学习物

架

⑥三脚

⑤沙土

火柴梗

【查阅资料】火柴头的着火点是260〜280℃,火柴梗的着火点为350〜400℃。

【实验探究】

探究的内容实验设计与操作实验现象实验结论

可燃物才能燃烧

物质燃烧条件之一

__________是：______________

注意：火柴头和火柴梗的位置相对于

火焰中心(填“对称”或“不

对称”)

探究三物质燃烧条件之一

燃烧与氧气的关是：__________

系

①_______________________

②____________________________

【拓展与应用］

(1)炭火烤羊肉串，是利用了木炭燃烧放出的。

(2)如图三个实验都是利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量。

实验一是在点燃条件下发生的，实验二是在聚光光照条件下发生的，实验三是在电热丝

加热条件下发生的，这三个实验的条件虽然不同，但其实质都是使。

7.（2020黑龙江哈尔滨）分类、类比是学习化学常用的方法。

（1）在初中化学学习中，我们进行了比较物质的含量多少、测定物质的含量等不同类型的

化学实验，据此将下列实验中的A与分为一类，分类依据是

A局I温木

(2)CO+CuO=Cu+CO2C+2CuO-2Cu+CO2T

在这两个反应中，一氧化碳和木炭都体现了还原性，其作用是：其中铜元素的

化合价都是由价变为0。

8.（2020•长春）某实验小组用6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3）配制50g质量分数

为3%的氯化钠溶液，步骤如下：①计算；②量取；③混匀；④装瓶贴标签。回答下列问

题：

（1）计算需要6%的氯化钠溶液的体积是mL（结果取整数）；

（2）实验中用到的仪器有25mL的量筒、细口瓶、烧杯、；

（3）下列实验操作会导致所配溶液中溶质的质量分数一定偏大的是。

A.量取6%的氯化钠溶液时仰视读数

B.向烧杯内加入液体时有液体溅出

C.混匀过程中没有使用玻璃棒搅拌

D.配制好的溶液装入未干燥的细口瓶

9.某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究，已知：在空气中，温度

超过40℃,白磷（化学符号为P）就可以自燃，即和氧气反应生成五氧化二磷。如图是“空

气中氧气体积分数测定”实验的改进装置，主要操作是：在实际容积为250mL的集气瓶里，

先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。

（1）如图所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象

是：;。

（2）若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为