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文档简介
湖北省黄冈麻城市2025届化学九年级第一学期期中检测模拟试题测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列各组物质,按单质、化合物顺序排列的是()A.海水、碳酸钠 B.冰水、水银 C.汽水、硫磺 D.氮气、二氧化碳2.氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是()A.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水C.氧气具有可燃性,可作燃料使用D.氧化反应不一定是化合反应3.下列叙述正确的是()A.工业上分离液态空气制取氧气是物理变化 B.纯净物一定是由同种分子构成的C.所有原子都是由质子、中子和电子构成的 D.空气中氧气的质量分数为21%4.某氮氧化物中,氮元素与氧元素的质量比为7:20,则该氧化物中氮元素的化合价为(
)A.+2 B.+4 C.+5 D.+65.化学反应前后一定发生变化的是A.原子数目 B.原子质量 C.物质种类 D.元素种类6.下列实验基本操作中,正确的是()A.点燃酒精灯 B.向试管中加入锌粒C.向试管中倾倒液体 D.读取液体体积7.日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是A.单质 B.原子 C.离子 D.元素8.下列实验操作中,正确的是A.取用固体药品 B.闻药品味道C.点燃酒精灯 D.滴加液体9.下列实验操作中,正确的是A.称取氯化钠 B.检查装置的气密性 C.点燃酒精灯 D.读取量筒的读数10.下列图示实验操作中,正确的是()A. B.C. D.11.《我不是药神》是一部关于白血病和印度药的电影作品。药品“甲磺酸伊马替尼片”用于治疗慢性髓性白血病和恶性胃肠道间质肿瘤,原理是融合基因,使BCR﹣ABL蛋白得不到磷酸,不能活化,就发不出指令,细胞的增殖态势得到抑制。甲磺酸伊马替尼的化学式为C29H31N7O•CH4SO3,关于甲磺酸伊马替尼的说法正确的是()A.甲磺酸伊马替尼是8种元素组成的有机物B.甲磺酸伊马替尼分子由77个原子构成C.甲磺酸伊马替尼中碳、氢、氧元素的质量比为30:35:4D.甲磺酸伊马替尼的相对分子质量是58912.空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是A.空气的成分按体积计算,含量最多的是氮气B.利用空气中各组分沸点不同分离出氮气、氧气等C.稀有气体填充灯管中制造多种用途的电光源D.空气中存在的稀有气体是拉瓦锡发现的二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。(1)写出编号所指仪器的名称:③_____;④_____。(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下面横线上:①_____;②_____。上述装置改正后,请继续回答下列问题。(3)小雨在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的_____和_____(填字母)进行组装,此反应的文字表达式为_____。小晴在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是_____,在两个反应中它都起催化作用。请你写出小晴制取氧气的文字表达式:_____(4)装置B、C都可以用来制取氧气,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点:_____。(5)有一名同学欲利用G装置用排空气法收集氧气,则氧气应从导管口_____通入,验证此装置是否收集满氧气的方法是_____。(6)通过查阅资料得知:氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,小芳同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,应选择的发生装置是______,收集装置是______.(填字母编号)。14.根据下列装置图回答问题:(1)某同学用氯酸钾和二氧化锰制备和收集氧气,他应选用的气体发生装置是_____(填序号)来制取。用装置E来收集,其原因是_____,收集氧气的适宜时刻是_____。其反应的文字表达式是_____。(2)通常用如图所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可以看到导管口有气泡冒出,将手松开一段时间后(导管仍插人水中),可以看到的现象是_____。(3)若选用C收集氧气,你认易验满的方法是_____。(4)实验结束拆除装置后,发现试管炸裂,试分析造成此后果的可能原因_____、_____。(要求答出两点即可)。15.结合下列给出的实验仪器,回答在实验室里制取氧气并完成其性质实验的有关问题。
(1)标号为a的仪器名称是____________;(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,并用向上排空气法收集。①该反应的化学方程式为_____________。②组装制取装置时,可选择所给仪器中的a、g、h、i、j、n和________。③检验O2是否收集满的操作是_________。④若用排水法收集氧气,其操作如下,其正确顺序为_______。A将集气瓶盛满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内B当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶C当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上(3)将制取的氧气用于铁丝燃烧实验,写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式________。16.某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50g溶质质量分数为15%的实验溶液,实验分为两个阶段进行:实验I:粗盐提纯实验的流程如下:实验II:用提纯得到的精盐配制50g15%的氯化钠溶液。操作流程如下:请回答下列问题:(1)实验I中,操作a的名称为_____,请指出该操作的一处错误_____。(2)要配制50g15%的氯化钠溶液需要氯化钠的和水的质量各是多少_____?(3)实验II:应选取_____(填“50mL”或“25mL”)量筒量取蒸馏水。量筒正确读数方法:视线应_____。(4)若检测发现溶质质量分数偏小,其原因可能由_____(填字母序号)。A氯化钠固体仍然不纯B称量时砝码端忘垫质量相同的纸片C量取水时,俯视读数D装瓶时,有少量溶液洒出(5)将该温度下不饱和的氯化钠溶液变成饱和溶液可行的方法有_____,_____。(6)除了氯化钠溶液,硫酸铜溶液也是常见溶液。硫酸铜溶液溶质是_____,溶剂是_____,用20%的硫酸铜溶液配制10%的硫酸铜溶液,正确的步骤是计算,_____,溶解。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.取氯酸钾和二氧化锰的混合物17.5g,放入一大试管中加热,完全反应后冷却到反应前温度,称残余固体质量为12.7g。求:(1)生成氧气________g。(2)生成氯化钾的质量是多少__________?18.2015年我国女科学家屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,她发现青蒿素(青蒿素的化学式:C15H22O5)它是一种治疗虐疾的药物。请计算:①青蒿素的相对原子质量_________②青蒿素中C、H、O三种元素的质量比;____________③青蒿素中碳元素的质量分数。_____________④9.4克青蒿素中含有的氧元素的质量是多少?____________四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)按图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题:(1)红磷的量一定要过量,原因是______________;(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是_________________(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为____________________________________;(4)红磷燃烧的文字表达式为________________;(5)实验结束后,集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,分析原因可能是(只需填一点)____________________________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由两种或两种以上的元素组成的纯净物。【详解】A、海水是混合物,碳酸钠是纯净物;B、冰水是纯净物,水银是单质;C、汽水是混合物,硫磺是单质;D、氮气是单质,二氧化碳是化合物。故选D。2、D【解析】
A、铁在空气中不能燃烧,故错误;B、鱼类能在水中生存,是因为水中溶有一定量的氧气,氧气能供给呼吸,但是不能判断溶解程性的大小,故错误;C、氧气具有助燃性,不具有可燃性,故错误;D、氧化反应不一定是化合反应,故正确。故选D。3、A【解析】
A.空气中含有氧气,故工业上分离液态空气制取氧气中无新物质生成,属于物理变化,此选项正确;B.由分子构成的物质,纯净物是由同种分子构成的,由原子构成的物质,纯净物由同种原子构成,故纯净物不一定是由同种分子构成的,此选项错误;C.氢原子中没有中子,故多数原子是由质子、中子和电子构成的,此选项错误;D.空气中氧气的体积分数为21%,此选项错误。故选A。4、C【解析】
,因为N:O的相对原子质量之比=14:16=7:8,要想氮元素与氧元素的质量比为7:20,那么应该是,即氮原子氧原子之比为2:5,该氮氧化物的化学式为N2O5,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知,则X=+5,即N为+5价.故选:C.5、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。化学反应过程是反应物的分子分成原子,原子再以新的方式形成新的分子,所以化学反应过程只是原子重新组合的过程,在化学变化中分子可分原子不可分,原子是化学变化中最小的微粒。化学反应前后肯定发生变化的是物质种类;故选C6、C【解析】
A、点燃酒精灯要用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,否则引起火灾,故A错;B、在放锌粒时要将试管横放,用镊子将锌粒放在试管口,再将试管竖起,故B错;C、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着。故C正确;D、视线要与凹液面最低处保持水平,故D错。故选C。【点睛】注意规范实验操作,培养学科素养。7、D【解析】
日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶、碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品中的“氟、钙、碘、硒、铁”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“氟、钙、碘、硒、铁”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选:D。8、A【解析】
A、在试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在试管口或试管壁上,可先使试管倾斜,把盛有药品的药匙小心送到试管底部,然后使试管直立起来,故A正确;B、实验室的药品有的是有毒的,不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味,故B错误;C、由于酒精具有挥发性,为防止失火,绝对禁止用酒精灯引燃另一酒精灯,故C错误;D、用胶头滴管向容器内滴加液体时,滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内,故D错误。故选A。9、B【解析】A、用天平称量物体时要遵循“左物右码”的原则,故操作错误;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;反之则相反;图示操作正确.C、点燃酒精灯要用火柴,为防止失火,不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,图示操作错误.D、读取量筒内液体体积时,视线与凹液面的最低处保存平行,图示操作错误.故选B【点评】本题难度不大,掌握常见仪器的名称、用途、使用注意事项及常见化学实验操作的注意事项等是正确解题的关键.10、D【解析】
A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,加热时要先进行预热,故A不正确;B、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故B不正确;C、在倾倒液体时瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,瓶口紧挨试管口慢慢倒入,故C不正确;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,故D正确。故选D。11、D【解析】
根据甲磺酸伊马替尼化学式的含义;甲磺酸伊马替尼分子的构成;化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析判断。【详解】A、甲磺酸伊马替尼是由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成的有机物,选项说法错误;故不符合题意;B、1个甲磺酸伊马替尼分子由77个原子构成,选项说法错误;故不符合题意;C、甲磺酸伊马替尼中碳、氢、氧元素的质量比为(12×30):(1×35):(16×4)≠30:35:4,选项说法错误;故不符合题意;D、甲磺酸伊马替尼的相对分子质量是12×30+1×35+14×7+32+16×4=589,选项说法正确;故符合题意;故选D【点睛】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。12、D【解析】
A、空气的成分按体积计算,含量最多的是氮气;故选项正确,但不符合题意。B、利用空气中各组分沸点不同分离出氮气、氧气等;故选项正确,但不符合题意。C、稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可填充灯管中制造多种用途的电光源;故选项正确,但不符合题意。D、拉瓦锡发现空气中存在氧气和氮气;故选项错误,但符合题意。故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗集气瓶A中试管口向上倾斜了;应该略向下倾斜E中导管太短;应该伸到集气瓶的底部AE或F氯酸钾氯化钾+氧气二氧化锰过氧化氢水+氧气可以控制反应的发生和停止a将一根带火星的木条平放在导管b处,木条复燃,证明满了AD【解析】
解:(1)据图可知仪器③是长颈漏斗;④是集气瓶;(2)据图可知:A中试管口向上倾斜了;应该略向下倾斜;E中导管太短;应该伸到集气瓶的底部;(3)用氯酸钾和二氧化锰制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;(4)在装置B中,固体药品放在带小孔隔板上,液体药品从长颈漏斗中加入。反应后关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行。实验室常用装置B代替装置C制取气体,装置B的优点是可以随时控制反应的发生与停止;(5)氧气的密度比空气的密度大,利用G装置用排空气法收集氧气,则氧气应从导管口a通入,验证此装置是否收集满氧气的方法是:将一根带火星的木条平放在导管b处,木条复燃,证明满了;(6)加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,是固体加热型反应,故选择A装置;氨气密度比空气小且极易溶于水,所以他只能用向下排空气法。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、A氧气微溶于水导管口有连续均匀的气泡产生时开始收集氯酸钾氯化钾+氧气有少量水进入玻璃导管将带火星的木条伸到集气瓶口,观察是否复燃先熄灭酒精灯,后将导管从水中取出实验开始前,试管外壁有水渍【解析】
(1)某同学用氯酸钾和二氧化锰制备和收集氧气,他应选用的固体加热装置是A(试管口略微向下)来制取。用排水法装置E来收集,其原因是:氧气微溶于水,收集氧气的适宜时刻是:导管口有连续均匀的气泡产生时开始收集。氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气反应的文字表达式是:氯酸钾氯化钾+氧气;(2)通常用如图所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可以看到导管口有气泡冒出,将手松开一段时间后(导管仍插人水中),装置内压强变小,可以看到的现象是:有少量水进入玻璃导管;(3)若选用向上排空气法C装置收集氧气,氧气有助燃性,验满的方法是:将带火星的木条伸到集气瓶口,观察是否复燃;(4)实验结束拆除装置后,发现试管炸裂,试分析造成此后果的可能原因:先熄灭酒精灯,后将导管从水中取出,造成装置内压强变小,水倒吸,试管炸裂;实验开始前,试管外壁有水渍,加热时,试管受热不均匀,造成试管炸裂;15、锥形瓶bc带火星的小木条放在瓶口ABC【解析】
(1)标号为a的仪器名称是锥形瓶;(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,并用向上排空气法收集。①该反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑②组装制取装置时,可选择所给仪器中的a锥形瓶、g双孔塞、h橡胶管、i直角玻璃管1、j直角玻璃管2、n毛玻璃片和b集气瓶、c长颈漏斗;③检验O2是否收集满的操作是:带火星的小木条放在瓶口,观察是否复燃;④若用排水法收集氧气,正确操作顺序如下,A将集气瓶盛满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内B当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶C当气体收集满时,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水面正放在桌面上其正确顺序为ABC;(3)将制取的氧气用于铁丝燃烧实验,写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:3Fe+2O2Fe3O4。16、过滤没有使用玻璃棒引流7.5g、42.5g50mL与液体凹液面的最低处持平AB蒸发适量水添加适量的氯化钠硫酸铜水量取【解析】
(1)实验I中,操作a的名称为过滤,该操作的一处错误是没有使用玻璃棒引流。(2)要配制50g15%的氯化钠溶液需要氯化钠的质量为50g×15%=7.5g,需要水的质量为50g-7.5g=42.5g;故填:7.5g、42.5g。(3)实验II:需要水的体积为42.5mL,应选取50mL量筒量取蒸馏水,量筒正确读数方法为:视线应与液体凹液面的最低处持平。(4)A氯化钠固体仍然不纯,造成溶质质量偏小,会导致溶质质量分数偏小,符合题意;B称量时砝码端忘垫质量相同的纸片,造成所称量的溶质质量偏小,会导致溶质质量分数偏小,符合题意;C量取水时,俯视读数,造成溶剂质量偏小,会导致溶质质量分数偏大,不符合题意;D溶液具有均一性,装瓶时,有少量溶液洒出,不影响溶质质量分数,不符合题意;故填:AB。(5)将该温度下不饱和的氯化钠溶液变成饱和溶液可行的方法有蒸发适量水、添加适量的氯化钠。(6)硫酸铜溶液溶质是硫酸铜,
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