天津市河东区五十四中学2025届化学九上期末学业水平测试模拟试题含解析

天津市河东区五十四中学2025届化学九上期末学业水平测试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释正确的是()A．50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子变小了B．过氧化氢能分解出氧气，是因为过氧化氢中含有氧气分子C．水烧开后把壶盖顶开，是因为水受热后水分子数目增多D．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，是因为在阳光下分子运动速率变快2．规范的实验搡作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是（）A．连接仪器 B．检查装置气密性 C．称量食盐 D．闻气体气味3．下列有关碳和碳的氧化物的说法中，错误的是A．二氧化碳的排放是导致酸雨的原因B．用煤火取暖时应注意通风，防止一氧化碳中毒C．古代字画长久不变色是因为常温下碳的化学性质不活泼D．金刚石和石墨物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同4．化学在生活和生产中起着重要的作用下列生产活动中主要发生化学变化的是A．海水晒盐 B．水力发电 C．粮食酿酒 D．液态空气制氧气5．下列说法正确的是A．制作烟花常加入镁粉，原因是镁燃烧能发出耀眼的白光B．通常情况下铝制品耐腐蚀，原因是铝不易发生化学反应C．巴黎圣母院失火，消防队员用水灭火是为了降低可燃物的着火点D．实验时，氯酸钾中加入少量高锰酸钾加热，发现产生氧气的速率加快，原因是高锰酸钾对氯酸钾分解起催化作用6．取一定质量的碳酸钙，高温加热一段时间后，得到碳酸钙和氧化钙的固体混合物，其中碳、氧元素质量比为1：5，那么该固体混合物中碳酸钙和氧化钙的质量比为A．7：25 B．50:21 C．21:50 D．25：147．车用乙醇汽油是将乙醇和汽油以一定的比例混合而成的一种汽车燃料，下列有关说法不正确的是A．乙醇汽油是一种新型的化合物B．使用乙醇汽油可适当节省石油资源C．使用乙醇汽油可减轻汽车尾气对环境的污染D．乙醇俗称酒精,实验室作为酒精灯的燃料8．下列实验现象中，描述正确的是A．木炭在氧气中剧烈燃烧，发白光并生成无色有刺激性气味的气体B．给水通电的实验中，负极与正极均产生气体，体积比为1：2C．将铜片放入硝酸银溶液，溶液由无色变为蓝色D．将铁钉加入到稀硫酸中，溶液由无色变为黄色9．推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子B．单质中只含一种元素，则由一种元素组成的纯净物-定是单质C．化合反应的生成物只有一种，则生成一种物质的反应一定是化合反应.D．同种元素的粒子质子数相同，则含有相同质子数的粒子一定属于同种元素10．阳燧是古代用日光取火的凹面镜，是锡和铜的合金，利用聚光的原理聚焦使艾绒（艾叶制成）燃烧。下列有关说法中错误的是A．艾绒是可燃物B．艾绒主要成分是天然植物原料，它燃烧一定不会生成有害气体C．阳燧能聚光是利用了金属的物理性质D．阳燧的作用是使温度达到艾绒的着火点11．学习化学可以增强科学风险意识。下列有关说法不正确的是A．工业废水、生活污水，净化后才能排放B．在室内烧煤取暖，必须安装烟囱、保持通风C．不慎将少量浓硫酸溅到皮肤上，应迅速用大量水冲洗D．面粉在有限的空间内发生急速的燃烧，不会发生爆炸12．家装污染是多种疾病的致病源。科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛(CH2O)，其反应的微观示意图如下。下列说法中，不正确的是()

A．属于置换反应 B．生成物属于氧化物C．化学方程式为CH2O+O2CO2+H2O D．可解决甲醛带来的室内空气污染问题二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．根据下图实验装置，请回答下列问题：(1)仪器a的名称是____。(2)用H2O2制取氧气，选择的发生装置是____(填字母)，反应的方程式为____。(3)用装置F和另一种仪器(除导管外)收集并测量O2体积，另一种仪器的名称是___，在F中气体应从导管___(填“b”或“c”)端进入。(4)实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷，选择的发生装置为___(填字母)，可用装置E收集甲烷，利用了甲烷____的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是____。14．实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。（1）实验A中，当电源接通段时间后，a管与b管中气体的体积比约为________。（2）实验B集气瓶内装满水的目的是________。（3）实验C通过__________现象,可得出氧气约占空气体积1/5的结论（4）实验D中水的作用是__________。15．下图是初中化学实验室制取和收集气体的常见装置，请你据图回答下列问题：(1)写出图D中标号仪器的名称：①____。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，选择的装置组合为___，反应方程式为___。(3)实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用____(填字母，下同)，实验室制取二氧化碳的化学方程式是____。(4)甲烷的密度比空气小，难溶于水，实验室可用____(填字母)装置收集甲烷(5)作为气体发生装置，C装置相比较B，优点是______用C装置制取氢气，向漏斗中添加稀硫酸，应添加到图中______(填“a”或“b或“c)处。16．下列是水的电解和净化，请回答以下问题。（1）用图1装置电解水，a、b两玻璃管中收集到的气体质量比为______________，该实验证明水是由___________组成的。（2）饮用硬度过大的水不利于人体键康，在生活中可用_____________区分硬水和软水。（3）如图2是自来水厂净化水的主要步骤，有关说法错误的是___________（填字母）。A步骤①中可加入明矾作絮凝剂BX试剂可以是活性炭C步骤④的作用是消毒杀菌D净化后的水为纯净物三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．油炸食品，烧烤食品等被营养专家称作“垃圾食品”，这是因为在制作过程中不仅产生大量有害气体污染环境，而且食物中还会产生一些强致癌物质,故此类食品不易多吃、常吃。如在食物的煎炸过程中会产生一种有害物质一丙烯醛。化学式为C2H3CHO，试回答：(1)丙烯醛的相对分子质量是_________；(2)丙烯醛中碳、氢、氧元素的质量比是_________；(3)112g丙烯醛中碳元素的质量为__________g。18．如图是古代铜质辅币——铜钱。黄铜在明清时期就用于铸造铜钱了，小明对铜钱(主要成分为铜和锌)中铜的质量分数产生了好奇，他称取10g铜钱样品放入烧杯中，然后往烧杯中加入稀硫酸93.5g，恰好完全反应，反应后称得烧杯内物质共103.3g。试计算：(1)反应产生氢气多少g；(2)该铜钱样品中铜的质量分数。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）近几年，人们对新能源技术的利用倍加关注，太阳光伏蔬菜大棚就是在普通蔬菜大棚的顶部安装太阳能薄膜电池板，利用太阳光能，将太阳辐射分为植物需要的光能和太阳能发电的光能，既满足了植物生长的需要，又实现了光电转换。请回答有关问题：（1）①搭建光伏大棚钢架结构的主要材料是热镀锌钢管，它属于_____材料。②做钢架主要利用它的_____等性能（填字母）；A光泽好、密度大B导电、导热性好C强度和硬度好③太阳光伏蔬菜大棚的推广和普及有利于减缓温室效应的产生，写出你所知道的两种导致温室效应的气体名称_____。（2）光伏大棚棚顶安装太阳能光伏电池板，在阳光下，太阳能光伏电池板采集阳光，并产生电流，能量被蓄电池储存。则蓄电过程中的能量转化是（用“→”表示转化）_____。（3）太阳能光伏发电系统采用单晶硅太阳电池组件，太阳能采集板的材料含有单质硅，工业上利用二氧化硅和碳在高温条件下反应制得，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为_____。反应前后硅元素的化合价的变化为_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【分析】宏观现象用微观知识解释，选择正确的。【详解】A、50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子间存在有间隔，两种分子相互进入对方分子的间隔里，使总体积变小，不符合题意；B、过氧化氢能分解出氧气，是因为过氧化氢中含有氧元素，或者说过氧化氢分子中含有氧原子，不符合题意；C、水烧开后把壶盖顶开，是因为水由液体变成气体，分子间间隔变大，不符合题意；D、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，是因为在阳光下分子运动速率变快，水分子扩散到空气中，符合题意。故选D。2、B【详解】A、把试管放在桌子上使劲塞塞子，容易使试管破损，图中所示操作错误；B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；反之则漏气，图中所示操作正确；C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误；D、闻气体气味时，鼻子与瓶口保持一段距离，在瓶口轻轻扇动，使少量气体进入鼻孔，图中所示操作错误。故选：B。3、A【解析】试题分析：A、导致酸雨的原因是二氧化硫的排放，而不是二氧化碳，错误，B、碳不完全燃烧生成一氧化碳，故用煤火取暖时应注意通风，防止一氧化碳中毒，正确，C、古代字画长久不变色是因为常温下碳的化学性质不活泼，正确，D、物质的结构决定物质的性质，金刚石和石墨物理性质不同，是因为它们的碳原子排列方式不同，正确，故选A考点：酸雨的形成，单质碳的性质，一氧化碳的化学性质4、C【详解】A、海水晒盐过程中，只是物质状态的改变，没有生成新物质，是物理变化，故A错误；B、水力发电过程中，没有生成新物质，是物理变化，故B错误；C、粮食酿酒过程中，生成酒精等物质，是化学变化，故C正确；D、液态空气制氧气过程中，只是物质状态的改变，没有生成新物质，是物理变化，故D错误。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。5、A【详解】A、镁燃烧发出耀眼的白光，常用于制作烟花，说法正确；故符合题意；B、通常情况下铝制品耐腐蚀，是因为铝易与空气中的氧气反应生成了致密的氧化铝的薄膜，说法错误；故不符合题意；C、着火点一般是固定不变的，用水扑灭是因为降低了可燃物的温度到着火点以下，说法错误；故不符合题意；D、用氯酸钾制氧气时，若没有二氧化锰时也可以加入少量高锰酸钾，同样能加快氯酸钾的分解速率，是因为高锰酸钾加热分解生成二氧化锰，可作为氯酸钾反应的催化剂，说法错误；故不符合题意；故选A【点睛】本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。6、B【详解】碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，反应后的碳元素全部存在于碳酸钙中，碳酸钙中碳元素和氧元素的质量比为：12：（16×3）=3：12，假设碳元素的质量为3份质量，则由碳、氧元素质量比为1：5=3：15可知，氧化钙中氧元素的质量为3份质量，因此碳酸钙的质量为：3÷=25，氧化钙的质量为：3÷=，故该固体混合物中碳酸钙和氧化钙的质量比为：25：=50：21；故选：B。7、A【详解】A．乙醇汽油是由多种物质组成的，属于混合物，故错误；B．乙醇可以通过粮食发酵制成，使用乙醇汽油能节约石油资源，故正确；C．乙醇燃烧生成二氧化碳和水，所以使用乙醇汽油可减少大气污染，故正确；D.乙醇俗称酒精,实验室作为酒精灯的燃料，故正确；故选：A。8、C【详解】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误；B、给水通电的实验中，负极与正极均产生气体，体积比为2：1，故选项说法错误；C、铜能和硝酸银反应生成硝酸铜和银，硝酸铜溶液是蓝色溶液，该选项说法正确；D、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，硫酸亚铁溶液是浅绿色溶液，故选项说法错误。故选C。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。9、B【详解】A、离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子不一定是离子，例如电子；故选项错误；B、单质中只含一种元素，则由一种元素组成的纯净物一定是单质；故选项正确；C、化合反应的生成物只有一种，则生成一种物质的反应不一定是化合反应，例如臭氧发生化学反应生成氧气；故选项错误；D、同种元素的粒子质子数相同，则含有相同质子数的粒子不一定属于同种元素，例如氖原子和水分子；故选项错误；故选：B。10、B【详解】A．艾绒可以燃烧，说明它是可燃物，故正确；B．艾绒中含有碳元素，不完全燃烧时会产生一氧化碳这种有毒气体，故错误。

C．阳燧能聚光是利用了金属的物理性质，故正确；

C．阳燧可以聚光，它的作用是使温度达到艾绒的着火点，故正确；故选：B。【点睛】根据物质燃烧的条件：可燃物、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点来分析解答。11、D【解析】A、工业废水、生活污水，净化后才能排放，故选项正确；B、在室内烧煤取暖，必须安装烟囱、保持通风，故选项正确；C、不慎将少量浓硫酸溅到皮肤上，应迅速用大量水冲洗，故选项正确；D、面粉在有限的空间内发生急速的燃烧，会发生爆炸，故选项错误。故选D。12、A【分析】由反应的微观示意图可知，该反应是甲醛和氧气在催化条件下反应生成了二氧化碳和水，反应的方程式是：CH2O+O2CO2+H2O。【详解】A、该反应由一种单质与一种化合物反应生成了两种化合物，不属于置换反应，故错误；B、由化学方程式可知，生成物是CO2和H2O，都是氧化物，故正确；C、由分析可知，化学方程式为CH2O+O2CO2+H2O，故正确；D、由化学方程式可知，甲醛和氧气在催化条件下反应生成了二氧化碳和水，可解决甲醛带来的室内空气污染问题，故正确。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗A2H2O22H2O+O2↑量筒CB难溶于水密度比空气密度小【详解】(1)仪器a的名称是：长颈漏斗；(2)用H2O2制取氧气，不需要加热，选择固液发生装置是A，过氧化氢在二氧化锰催化作用下产生水和氧气的方程式为：2H2O22H2O+O2↑；(3)用万能瓶装置F和另一种仪器收集并测量O2体积，另一种仪器的名称是：量筒，在F中气体应“短管进、长管出”从导管c端进入装置满水的万能瓶，将水压入量筒中，则量水的体积等于氧气体积。(4)实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷，选择固体加热装置为B，可用排水法装置E收集甲烷，利用了甲烷难溶于水的物理性质；用向下排空气法装置C而不用向上排空气法装置D收集甲烷，原因是：甲烷的密度小于空气；14、1:2防止收集的气体不纯量筒中的水进入集气瓶中，约占集气瓶体积的五分之一防止高温融熔物溅落，炸裂集气瓶底【详解】（1）在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，故当电源接通一段时间后，a管与b管中气体的体积比：1:2；

（2）集气瓶内装满水，是为了将空气排尽，使收集的气体纯净；

（3）在实验C中，红磷燃烧消耗氧气，待装置冷却至室温后，打开止水夹，由于消耗了氧气，装置内压强减小，量筒中的水进入集气瓶，且进入水的体积约占集气瓶体积的1/5，进入水的体积与消耗氧气的体积相同，故可得出氧气约占空气体积1/5的结论；

（4）细铁丝在氧气中燃烧，放出大量的热，水的作用是：吸收热量，防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底。15、水槽AE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D或F可以控制反应的发生和停止b【详解】(1)图D中标号仪器的名称：①水槽；(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，选择的固体加热装置A，氧气的密度大于空气可以用向上排空气法，收集干燥的氧气，选择装置E，高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的反应方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；(3)实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用固液发生装置B，装置C中关闭止水夹，装置内的压强变大，使药品分离，从而达到控制反应发生与停止的效果；实验室大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和氧气的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；(4)甲烷的密度比空气小，难溶于水，实验室可用向下排空气法或排水法收集，选择装置D或F收集甲烷；(5)作为气体发生装置，C装置相比较B，优点是：装置C中关闭止水夹，装置内的压强变大，使药品分离，从而达到控制反应发生与停止的效果；用C装置制取氢气，向漏斗中添加稀硫酸，应添加到图中b处，保证稀硫酸能和隔板上的锌粒接触反应产生氢气。16、8：1氢元素和氧元素肥皂水D【详解】（1）根据a、b两玻璃管中收集到的气体体积比为1：2，可知a、b管产生的是气体分别是氧气和氢气，质量比为水中氧、氢元素的质量比，即16：（1×2）＝8：1；根据质量守恒定律，可得水是由氢、氧元素组成的；故填：8：1；氢元素和氧元素。（2）在生活中可用肥皂水区分硬水和软水，向水中加入肥皂水时，泡沫较多是软水，泡沫较少是硬水。故填：肥皂水。（3）A．步骤①为沉降，可加入明矾作絮凝剂更好地让悬浮杂质沉降，该选项说法正确；B．第③步是吸附，故X试剂可以是活性炭，因为活性炭具有吸附性，该选项说法正确；C．自来水入户前最后一步是杀菌消毒，步骤④的作用是消毒杀菌，该选项说法正确；D．净化后的水中仍然含有溶于水的物质，是混合物，该选项说法不正确。故填：D。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、(1)56(2)9：1：4(3)72【详解】丙烯醛的相对分子质量为：12×3+4+16=56；丙烯醛中碳、氢、氧元素的质量比是：（12×3）：4：16=9:1:4；112g丙烯醛中碳元素的质量为：。18、(1)0.2(2)解：设该铜钱样品中锌的质量为x。Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑65