2022-2023学年湖北省恩施市龙凤镇民族初级中学九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题含解析

2022-2023学年九上化学期中模拟试卷

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B

铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分.每小题只有一个选项符合题

意）

1.下列说法不正确的是

A.原子是化学变化最小的粒子

B.核电荷数少于核外电子数的粒子一定是阴离子

C.由不同种元素组成的物质不一定是混合物

D.催化剂在反应前后质量和性质都不发生变化

2.推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是

A.木炭能在氧气中燃烧，所以氧气具有可燃性

B.化合物中含不同种元素，所以由不同种元素组成的纯净物是化合物

C.原子核是由质子和中子构成的，因此所有原子核中都一定含有质子和中子

D.催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂

3,今年，甲型H1N1流感病毒在许多国家发生，治疗该病毒的有效药物达菲是从八角

茴香中经过多道复杂工艺提炼出来的，它的有效成分是莽草酸，化学式为C7H10O5。对

莽草酸的下列说法错误的是（）

A.莽草酸属于化合物

B.莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成

C.莽草酸的相对分子质量为174

D.莽草酸中含有7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子

4.下列是小铭同学进行的实验操作及判断，其中正确的是（）

选项步骤现象结论

带火星小木条伸入集气瓶

A不复燃瓶内不含氧气

中

50毫升大米和50毫升黄

B体积小于100毫升分子在不停运动

豆混合

C排水法收集氧气瓶内水被氧气排尽氧气不溶于水

负极与正极气体比大于

D连接水电解器电解水氧气将电极氧化，被消耗

2：1

A.AB.BC.CD.D

5.下列实验现象的描述中，正确的是。

A.木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体

B.硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰

C.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

D.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫

6,今年“地球一小时”中国主题“开启我的60+生活”，是指人们对自然环境友善，

对节能减排有益，有助于推动环境和社会可持续发展的绿色生活行为方式，下列做法不

符合这一环保主题的是（）

A.自带布袋购物

B.草稿纸尽可能两面使用

C.使用一次性木筷

D.选择自行车作为出行工具

占燃

7.乙烯燃烧的化学方程式：*+3。2==2（：02+21120,则*化学式为

A.C2H4

B.C2H2

C.CH4

D.CH3CH2OH

8.能用过滤法将下列各组混在一起的物质分离的是

A.氮气和二氧化碳B.食盐和蔗糖

C.明研和沙子D.二氧化镭和铁粉

9.某粗盐样品主要成分是氯化钠，还含有可溶性的氯化镁、氯化钙杂质和不溶性泥沙。

常温下，将200g该粗盐样品溶解于水中，过滤得到不足5g泥沙和l（）00g溶液，取出

500g溶液进行测定，其中含有镁元素2.4g,钙元素2g,氯元素63.9g。则原粗盐中氯化

钠的质量分数约为（）

A.87.8%B.65.8%C.43.9%D.41.8%

10.用“■”表示一个氢原子，能表示两个氢分子的微观示意图的是

c.D.8

11.智能手机是一种多功能通讯工具，手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃，下列关于硅

酸铝玻璃性质的推测正确的是

A.易溶于水

B.透光性好

C.易见光分解

D.常温下易与氧气反应

12.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是（）

A.化合物都是由不同种元素组成的，不同种元素组成的物质一定是化合物

B.单质都是由一种元素组成的，所以，由一种元素组成的物质一定是单质

C.有新物质生成的变化属于化学变化，所以，化学变化一定有新物质生成

D.金属元素原子最外层电子数一般少于四个，最外层电子数少于四个的原子一定是金

属元素

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13.根据课本上用红磷测定空气中氧气含量的实验，回答下列问题：_

（1）红磷需稍过量，原因是，红磷在空气中燃烧的符号表达式是。

能否用木炭代替红磷（选填"能”或“不能”）做此实验。

（2）如果实验结果偏小，请你写出1个可能原因：。

（3）该实验还能得到氮气的一条物理性质是：氮气.

（4）如图是“空气中氧气含量测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为120

mL的集气瓶里，先装进20mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即

①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是;若实验非常成功,

最终集气瓶中水的体积约为mL。

②集气瓶里预先装进的20mL水的作用是（填写序号）。

a加快集气瓶冷却b液封导气管末端以防气体逸出c缓冲集气瓶内气压的骤

然升高

14.结合下图化学实验装置，回答有关问题。

（1）写出图中标有字母的仪器的名称:

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锦制取氧气应选择的发生装置是

_________________________________。（填代号），反应方程式为

;制得的氧气用来做如图F所示的实验，最好用

法收集氧气。发现G中铁丝不燃烧，其原因是

_________________________________写出F中反应的化学方程式

（3）实验室制取二氧化碳常用的药品是;若用装

置D收集二氧化碳则气体应从（填“①”或"②”）

端进入。

（4）实验室常用装置C代替装置B制取气体装置C的优点是

_________________________________;使反应停止的操作是

15.请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：（F中盛放的液体是浓硫酸,

浓硫酸具有强吸水性，可用于干燥气体）

■0

CO:

H

（1）指出标号仪渊的名称：①;②

（2）用高镒酸钾制取氧气的符号表达式为，应选择的发生装置是（填

字母），若需收集一瓶氧气用于蜡烛燃烧后产物的检验，应选择的收集装置是

（填字母）。

（3）若用装置J制取氧气并测定生成的氧气体积，此装置中反应的符号表达式为

,MnCh在此反应前后不发生改变。植物油上方原有的空气对氧气

的测定结果（填“有”或“无”）明显影响。

（4）实验室制取二氧化碳的符号表达式为,如果用F装置干燥二氧化碳，气体

应该从导管（填“左”或“右”）进入，另一端导管再连接D装置即可。

（5）I装置是一种操作简便的气体发生装置，该装置较B装置的显著优点是.

使用I装置制取二氧化碳气体，应先进行,后加入药品，固体大理石应放置在

处（填"A多孔隔板上方”或“B多孔隔板下方，＞一段时间后，需停止反应，其

操作是«反应一段时间后，若J中发生装置内有大量气泡，但收集装置内检测

不到CO2,可能的原因是。

（6）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中发生的反应的符

号表达式为:H中喷有紫色石蕊试液的纸花显_____色，写出纸花变色的符

号表达式o

16.根据下图回答问题：

（1）写出装置图中的仪器名称：①，②O

（2）实验室用高镒酸钾加热制取氧气，应选用的发生装置是,收集装置可

选用或，请写出该反应的文字表达式_______________________O

（3）若用B装置制取氧气需要药品,请写出该反应的文

字表达式,装药品之前应进行操作»

（4）F是一个多功能瓶，若用F装置排空气法收集氧气，则氧气应从

（填“a”或"b”）端进入；若F装置内装满水收集氧气时，此时氧气应由_____________

（填“a”或"b”）端进入。为了得到干燥的氧气可通过装置吸收水蒸气。

（5）已知SO2是一种有毒气体，密度比空气大，能溶于水，能和NaOH溶液发生反应

生成盐和水，为了防止SO2污染环境，可用装置吸收。

三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）

17.现有200g10%的食盐溶液，要使其溶质质量分数变为20%,若采用如下方法：试

计算（写出计算过程）

（1）增加溶质：可加入食盐的质量是克？

（2）加入浓溶液：可加入溶质质量分数为25%的食盐溶液克？

18.市场上某补钙制剂的说明书如图所示，请计算：

Xxx钙片。

［主要成分］葡萄糖酸钙［（CsHiQrXCaW

［规格］2.54片2

每片含：（C<5HnO7hCa0.2g<-'

［用法和用量］每日2次，每次1片J

（1）葡萄糖酸钙的相对分子质量为；

（2）葡萄糖酸钙中碳、氢、氧三种原子的个数比为；三种元素质量比为一；

（3）此钙片中含葡萄糖酸钙的质量分数为,每日补充钙的质量为；

四、计算题（本题包括1个小题，共12分）

19.（6分）小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的“蛋黄派”发生了兴趣.他

们查阅资料获知：这种真空充气包装技术，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气,

再充入某种气体，然后封口.它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品

受压而破碎变形.那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳.

（1）请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出

操作步骤（方法、现象和结论）：

（2）你认为食品充气包装，对所充气体的要求是：.

（3）市场上销售的香肠、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装.真空包装的目的是

除去空气.请你用所学知识解释除去空气的原因..

参考答案

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分.每小题只有一个选项符合题

意）

1、D

【解析】

A、原子是化学变化最小的粒子，故A正确；

B、核电荷数少于核外电子数的粒子带负电，一定是阴离子，故B正确；

C、由不同种元素组成的物质不一定是混合物，还有可能是化合物，例如水是由氢元素

和氧元素组成，故C正确；

D、催化剂在反应前后质量和化学性质都不发生变化，物理性质可能改变，故D不正确。

故选D。

2、B

【解析】

A、木炭在氧气中能燃烧，说明氧气能够支持燃烧，但是不具有可燃性，该选项说法不

正确；

B、化合物中含不同种元素，所以由不同种元素组成的纯净物是化合物，该选项说法正

确；

C、原子核中都一定含有质子，但是不一定含有中子，例如氢原子的原子核中不含有中

子，该选项说法不正确；

D、反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，例如铜锌合金和稀盐酸混合时，反应前

后铜质量不变，但是铜不是催化剂，该选项说法不正确。

故选B。

3、D

【解析】

分析：根据有机化合物的概念和莽草酸的化学式可以推断莽草酸是有机化合物；

根据莽草酸的化学式可以判断其含有的元素种类；

根据物质的相对分子质量等于化学式中各元素的相对原子质量的总和可以求出莽草酸

的相对分子质量；

根据莽草酸的化学式可以判断其构成.

解析：(1)莽草酸中含有碳元素，故属于有机化合物，故A对

(2)由莽草酸的化学式为C7H16O5可以推知莽草酸的由碳、氢氧三种元素组成，故B

对

(3)相对分子质量等于各个原子的相对原子质量总和，所以莽草酸的相对分子质量

=12x7+1x10+16x5=174,故C对

(4)由莽草酸的化学式可以知道莽草酸是由莽草酸分子构成的.故D错

故选D

点评：解答此题的关键是要了解化学式的意义，应从宏观和微观两个方面了解.

4、D

【解析】

A、带火星的小木条伸入集气瓶中时不能复燃，说明集气瓶中氧气浓度不高，但是不一

定不含有氧气，例如空气中含有氧气，不能使带火星的木条复燃，故A错误；B、大米、

黄豆是宏观的物质，不是微粒，不能得到微粒的性质，故B错误；C、排水法收集氧气

时集气瓶内水被排尽，不能说明氧气不溶于水，氧气应该是不易溶于水，故C错误；D、

连接电解水器电解水时负极与正极气体比大于2：1,一是因为氧气将电极氧化消耗一

部分，二是相同条件下氧气比氢气的溶解能力强，故D正确。故选D。

5、C

【解析】

A.木炭在氧气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故描述错误；

B.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，故描述错误；

C.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，描述正确；

D.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，是实验结论，不是实验现象，描述错误。

故选：C«

6、C

【解析】

A、自带布袋购物可以减少使用塑料袋而造成白色污染，故A不符合题意；

B、草稿纸尽可能两面使用，可以节约纸张，减少制造纸张而排放的污染物，故B不符

合题意；

C、木筷制作过程消耗能源和资源，推广使用一次性木筷，能增大消耗的能量、二氧化

碳的排放，符合题意；

D、选择自行车作为出行工具出行属于绿色出行，可节约能源，减少化石能源的消耗，

减少污染物的排放；不符合题意。

故选C。

7、A

【解析】

点燃

解：在反应X+3(h二仝2co2+2H2O中，根据质量守恒定律可知，反应前后的元素种

类、原子个数和种类不变，反应后共2个C原子、4个H原子、6个O原子，反应前

现有6个O原子，则每个分子X中共有2个C原子、4个H原子，即化学式为C2H4。

故选A。

8、C

【解析】

A、氧气和二氧化碳是气体，不能用过滤法进行分离，故选项错误。

B、食盐和蔗糖均易溶于水，不能用过滤法进行分离，故选项错误。

C、明研能溶于水，而沙子不溶于水，能用过滤法进行分离，故选项正确。

D、二氧化镒和铁粉均不能溶于水，不能用过滤法进行分离，故选项错误。

故选：Co

【点睛】

能用过滤法进行分离的物质，必须需要满足两种固体物质的溶解性不同，必须具备：一

种不能溶于水，另一种物质能溶于水。

9、A

【解析】

由题意500g溶液中含有镁元素2.4g,钙元素2g,氯元素63.9g,氯元素来自于三部分,

2435sx2

氯化镁中氯元素的质量为2.4g——xl00%x--——-xl00%=7.1g,氯

24+35.5x224+35.5x2

40355x2

化钙中氯元素的质量为2g+大^——/xl(X)%x二；cX100%=3.55g,则氯

40+35.5x240+35.5x2

化钠中氯元素的质量为63.9g-7.1g-3.55g=53.25g,则氯化钠的质量为

53.25g-----xl00%=87.75g,样品中氯化钠的质量为87.75gx2=175.5g,因

JI«-/•

此该粗盐的样品中氯化钠的质量分数为与烂xl00%=87.75%a87.8%,A选项正

200g

确，符合题意。故选A。

10、B

【解析】

试题分析：一个氢分子由两个氢原子构成，故氢分子用两个氢原子相结合表示。A、表

示4个氢原子，错误；B、表示2个氢分子，正确；C、表示2个氢原子，错误；D表

示一个氢分子，错误。故选B。

考点：微观示意图所表示的化学信息

11、B

【解析】

A、硅酸铝玻璃不易溶于水，A错误。

B、玻璃透光性好，故可推测硅酸铝玻璃透光性好，B正确。

C、手机屏幕经常见光，不可能见光分解，C错误。

D、手机屏幕一直和氧气接触，不可能易于氧气反应，D错误。

故选：Bo

12、C

【解析】

A.化合物都是由不同种元素组成的，不同种元素组成的纯净物一定是化合物，不同种

元素组成的物质不一定是化合物，如：空气是由不同种元素组成的物质，属于混合物，

此选项错误；

B.单质都是由一种元素组成的，由一种元素组成的纯净物一定是单质，由一种元素组

成的物质不一定是单质，如：由金刚石与石墨组成的物质，属于混合物，此选项错误；

C.有新物质生成的变化属于化学变化，所以化学变化一定有新物质生成，此选项正确;

D.金属元素原子最外层电子数一般少于4个，最外层电子数少于4个的原子不一定是

金属元素原子，如：氢原子最外层有1个电子，氢元素不是金属元素，此选项错误。故

选C。

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

占燃

13、尽可能把氧气反应掉P+O2—P2O5不能红磷的量不足难溶于

水先下降后上升40abc

【解析】

红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。

【详解】

（1）为了使实验结果准确，要用过量的红磷确保氧气被完全消耗掉，故红磷需稍过量,

原因是尽可能把氧气反应掉，磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷，故红磷在空

占燃

气中燃烧的符号表达式是P+O22P2O5。碳的燃烧会生成二氧化碳，会占据消耗氧

气的空间，故不能用木炭代替红磷做此实验。

（2）通过实验测得的空气中氧气的体积分数与正常值相比偏小，其中可能的原因有：

红磷的量不足（未将瓶内空气中的氧气全部消耗掉，装置漏气,未冷却至室温就读数等）。

（3）反应只消耗了氧气，氮气没有发生变化，故该实验还能得到氮气的物理性质是：

氮气难溶于水。

（4）①白磷燃烧放出大量热，瓶内的气体先受热体积膨胀，后冷却，故白磷从燃烧到

熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是：先下降后上升；若实验非常成功，进入集气瓶

中的水的体积为（120mL-20mL）x|=20mL,最终集气瓶中水的体积约为

20mL+20mL=40mL。

②集气瓶里预先装进的20mL水的作用是加快集气瓶冷却、液封导气管末端以防气体

逸出、缓冲集气瓶内气压的骤然升高，故选abc。

【点睛】

碳的燃烧会生成二氧化碳，会占据消耗氧气的空间，不能用木炭代替红磷做实验。

MnO2

14、试管锥形瓶A2KC1O<------=2KC1+3O,T排水温度未达

A

占燃

到铁丝着火点3Fe+2O2^^Fe3O4大理石或石灰石与稀盐酸①可

以控制反应的发生和停止关闭止水夹

【解析】

（1）仪器a的名称是试管；仪器b的名称是锥形瓶；

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锦制取氧气需要加热，故选用发生装置A；

氯酸钾在二氧化镒催化下加热分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为

MnO2

2KC10,2KC1+30,T；

A

制得的氧气用来做如图F所示的实验，最好用排水法收集氧气，这样收集到的氧气更

纯，更容易使铁丝燃烧；

发现G中铁丝不燃烧，其原因是温度未达到铁丝的着火点；

占燃

铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为3Fe+2C)2二Fe<)4；

(3)实验室用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳；

二氧化碳的密度比空气大，故用D装置收集二氧化碳，应该从①端进入，将瓶内空气

由②口排出；

(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是可以控制右侧的止水夹

来控制反应的发生和停止；

只要关闭止水夹就能使反应停止。

15、长颈漏斗水槽KMnO4v-K2MnO4+MnO2+O2AD

—>

H2O2；!n0.H2O+O2质量和化学性质无CaCO3+HCl->CaCh+H2O+CO2

—>

左可以控制反应的开始与停止气密性检查A多孔隔板上方关闭活塞

加入的药品太少或加入药品后没有塞紧橡皮塞Fe+O2V.Fe3O4红

—>

CO2+H2O->H2CO3

【解析】

(1)仪器①是长颈漏斗，②是水槽；故填：长颈漏斗；水槽；

(2)高镒酸钾在加热的条件下分解为镒酸钾、二氧化镒和氧气，该反应属于固体加热

型，选择装置A来制取；蜡烛燃烧后的产物有水，若检验石蜡燃烧的产物应该有向上

排空气法来收集；故填：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;A；D；

(3)若用装置J制取氧气并测定生成的氧气体积，此装置中过氧化氢在二氧化镒催化

作用下生成水和氧气，反应的符号表达式为：H2O2>In0;H2O+O2；二氧化镒在该反应中

—>

作催化剂，MnO2在此反应前后质量和化学性质不发生改变。植物油上方原有的空气对

氧气的测定结果无明显影响。

故填：H2O2>In0;H2O+O2；质量和化学性质；无；

—>

(4)在实验室中，用碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，用盛有浓硫酸的

装置F来干燥二氧化碳时，应该长进短出；故填：CaCOj+HCl^CaCh+HzO+COz;左;

(5)I所示装置可以控制反应的开始与停止；使用该装置制取二氧化碳气体前应先进

行气密性检查，后加入药品，固体大理石应放置在A多孔隔板上方。一段时间后，需

停止反应，其操作是关闭活塞。反应一段时间后，若收集不到气体，可能的原因是加入

的药品太少或加入药品后没有塞紧橡皮塞；故填：可以控制反应的开始与停止；气密性

检查；A多孔隔板上方；关闭活塞；加入的药品太少或加入药品后没有塞紧橡皮塞；

(6)铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁；二氧化碳与水反应生成碳酸，碳

酸能使紫色的石蕊试液变红色；故填：Fe+O24Fe3()4；红；CCh+H20TH2c

加热、

16、试管集气瓶ACE高镒酸钾铳酸钾+二氧化镒+氧

二氧化镒)

气过氧化氢溶液和二氧化铳过氧化氢水+氧气检查装置气密

性baGH

【解析】

(1)装置图中的仪器名称：①是试管，②是集气瓶；

(2)实验室用高镒酸钾加热制取氧气，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，应

选用的发生装置是A；氧气密度大于空气，不易溶于水，可用向上排空气法或排水法收

集，收集装置可选用C或E,高锦酸钾加热分解生成镭酸钾、二氧化镒和氧气，反应

加热,

的文字表达式：高镒酸钾镒酸钾+二氧化镒+氧气；

(3)若用B装置制取氧气，反应物可以是固体和液体，反应不需要加热，需要药品过

氧化氢溶液和二氧化镒，过氧化氢在二氧化镐催化作用下分解生成水和氧气，该反应的

:氧化锌)

文字表达式过氧化氢水+氧气，为防止装置漏气，影响实验效果，装药品之

前应进行操作检查装置气密性；

(4)F是一个多功能瓶，氧气的密度大于空气，若用F装置排空气法收集氧气，则氧

气应从b端进入；氧气的密度小于水，若F装置内装满水收集氧气时，此时氧气应由a

端进入。浓硫酸具有吸水性且不与氧气反应，为了得到干燥的氧气可通过G