人教部编版小学二年级下册道德与法制第一单元让我试试看_第1页
人教部编版小学二年级下册道德与法制第一单元让我试试看_第2页
人教部编版小学二年级下册道德与法制第一单元让我试试看_第3页
人教部编版小学二年级下册道德与法制第一单元让我试试看_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教部编版小学二年级下册道德与法制

第一单元让我试试看

3课做个“开心果”教学设计

土地坳镇中心完小袁萍

教学目标

1、知识与能力：

寻找家里和班集体小组里、，想想他们做的让大家开心的事儿。

2、过程与方法

通过讨论交流、合作等方式，学会如何给他人带去快乐

3、情感与态度

培养真诚友善、热心助人的品质，以幽默乐观的态度解决各种烦恼。

重点难点

重点：

（1）学会关爱他人，并尝试用自己的方式给他人带去快乐。

（2）培养真诚友善、热心助人的品质。

难点：感受爱、表达爱。

教学过程

一、这里有个“开心果”

1、（课件出示“开心果”图片）师：这是什么东西？你们吃过吗?

你们知道它的味道怎样吗?

2、学生回答。

3、师：是的，开心果是一种坚果，是一种零食，是一种吃着开心、

叫着也开心的宝贝，你们想不想做一枚不一样的“开心果”，给大家

带去快乐呢？

4、生：想。

5师:那么今天我们就一起来学习课文做个“开心果”吧，

6板书课题〈〈做个“开心果”>>注意书写笔顺

7齐读课题两遍做个，“开心果”

二、寻找家里“开心果”

1、师：“开心果”在哪里呢？让我们一起去家里找一找吧，谁是你们

家里的“开心果”呢？他做了什么令人开心的事呢？

2学生自己思考回答

师：同学们说得真好，你们真是善于会观察的好孩子。老师也希望你

们永远做个“开心果”，把快乐带给大家。

3找一找课件4中的“开心果”是谁，她做了什么有趣的事呢？

三、寻找班级小组“开心果

1师：出示课件

2、学生讨论交流。

3、师：同学们说得很好。我希望你们以后多帮助别人，能够及时给

他人带去快乐，做个“开心果”

4小狐狸找“开心果”的故事。它最后找到了吗？

5读“开心果”儿歌

深化感悟，引导生活

生活中的烦恼事很多很多，老师希望我们每一位同学都能学会关心、

关爱他人，给父母多尽一份孝心、给身边的人多一点帮助、爱心，多

一份快乐、多一点幽默，永远做个人人喜爱的“开心果”。开心果”

就是不仅能让自己快乐，也能带给身边的人快乐的人

四、做“开心果”

1师:生活中的“开心果”无处不在，无时不有

3一齐来做一枚“开心果”观看视频爆笑课堂

五、作业

1在家里帮助妈妈做过什么家务事，妈妈的反应怎样，我感到开心,

快乐吗？

2跟同学讲过有趣的故事吗、帮助过同学吗?

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论