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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.圆内接正三角形、正方形、正六边形的边长之比为()A.1:2:3 B.1:: C.::1 D.无法确定2.如图所示,图中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.3.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是().A. B.C. D.4.如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点E,且AE=CD=8,∠BAC=∠BOD,则⊙O的半径为A. B.5 C.4 D.35.如图,在中,,,以为斜边向上作,.连接,若,则的长度为()A.或 B.3或4 C.或 D.2或46.一个盒子里有完全相同的三个小球,球上分别标上数字-2、1、4随机摸出一个小球(不放回)其数字记为p,再随机摸出另一个小球其数字记为q,则满足关于x的方程有实数根的概率是()A. B. C. D.7.如图,点A、B、C在上,∠A=72°,则∠OBC的度数是()A.12° B.15° C.18° D.20°8.x=1是关于x的一元二次方程x2+ax﹣2b=0的解,则2a﹣4b的值为()A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.29.下列事件中,是随机事件的是()A.任意画两个圆,这两个圆是等圆 B.⊙O的半径为5,OP=3,点P在⊙O外C.直径所对的圆周角为直角 D.不在同一条直线上的三个点确定一个圆10.二次函数的图象与轴有且只有一个交点,则的值为()A.1或-3 B.5或-3 C.-5或3 D.-1或3二、填空题(每小题3分,共24分)11.小芳的房间有一面积为3
m2的玻璃窗,她站在室内离窗子4
m的地方向外看,她能看到窗前面一幢楼房的面积有____m2(楼之间的距离为20
m).12.如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“好玩三角形”,在△ABC中,AB=AC,若△ABC是“好玩三角形”,则tanB____________。13.函数是反比例函数,且图象位于第二、四象限内,则n=____.14.如图,ABC是⊙O的内接三角形,AD是△ABC的高,AE是⊙O的直径,且AE=4,若CD=1,AD=3,则AB的长为______.15.如图,在ABCD中,点E是AD边上一点,AE:ED=1:2,连接AC、BE交于点F.若S△AEF=1,则S四边形CDEF=_______.16.如图,矩形ABCD中,AB=3cm,AD=6cm,点E为AB边上的任意一点,四边形EFGB也是矩形,且EF=2BE,则S△AFC=__________cm2.17.如图,点,,都在上,连接,,,,,,则的大小是______.18.有五张分别印有圆、等腰三角形、矩形、菱形、正方形图案的卡片(卡片中除图案不同外,其余均相同),现将有图案的一面朝下任意摆放,从中任意抽取一张,抽到有中心对称图案的卡片的概率是________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在△ABC中,边BC与⊙A相切于点D,∠BAD=∠CAD.求证:AB=AC.20.(6分)有三张正面分别标有数字:-1,1,2的卡片,它们除数字不同外其余全部相同,现将它们背面朝上,洗匀后从中随机抽出一张记下数字,放回洗匀后再从中随机抽出一张记下数字.(1)请用列表或画树形图的方法(只选其中一种),表示两次抽出卡片上的数字的所有结果;(2)将第一次抽出的数字作为点的横坐标x,第二次抽出的数字作为点的纵坐标y,求点(x,y)落在双曲线上的概率.21.(6分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,且AD=AC,DE⊥BC,DE与AB相交于点E,EC与AD相交于点F.(1)求证:△ABC∽△FCD;(2)过点A作AM⊥BC于点M,求DE:AM的值;(3)若S△FCD=5,BC=10,求DE的长.22.(8分)每年九月开学前后是文具盒的销售旺季,商场专门设置了文具盒专柜李经理记录了天的销售数量和销售单价,其中销售单价(元/个)与时间第天(为整数)的数量关系如图所示,日销量(个)与时间第天(为整数)的函数关系式为:直接写出与的函数关系式,并注明自变量的取值范围;设日销售额为(元),求(元)关于(天)的函数解析式;在这天中,哪一天销售额(元)达到最大,最大销售额是多少元;由于需要进货成本和人员工资等各种开支,如果每天的营业额低于元,文具盒专柜将亏损,直接写出哪几天文具盒专柜处于亏损状态23.(8分)用适当的方法解下列一元二次方程:(1)x(2x﹣5)=4x﹣1.(2)x2+5x﹣4=2.24.(8分)为了了解全校1500名学生对学校设置的篮球、羽毛球、乒乓球、踢毽子、跳绳共5项体育活动的喜爱情况,在全校范围内随机抽查部分学生,对他们喜爱的体育项目(每人只选一项)进行了问卷调查,将统计数据绘制成如图两幅不完整统计图,请根据图中提供的信息解答下列各题.(1)m=%,这次共抽取了名学生进行调查;并补全条形图;(2)请你估计该校约有名学生喜爱打篮球;(3)现学校准备从喜欢跳绳活动的4人(三男一女)中随机选取2人进行体能测试,请利用列表或画树状图的方法,求抽到一男一女学生的概率是多少?25.(10分)如图,已知正方形ABCD中,BE平分∠DBC且交CD边于点E,将△BCE绕点C顺时针旋转到△DCF的位置,并延长BE交DF于点G(1)求证:△BDG∽△DEG;(2)若EG•BG=4,求BE的长.26.(10分)(1)如图1,在△ABC中,AB>AC,点D,E分别在边AB,AC上,且DE∥BC,若AD=2,AE=,则的值是;(2)如图2,在(1)的条件下,将△ADE绕点A逆时针方向旋转一定的角度,连接CE和BD,的值变化吗?若变化,请说明理由;若不变化,请求出不变的值;(3)如图3,在四边形ABCD中,AC⊥BC于点C,∠BAC=∠ADC=θ,且tanθ=,当CD=6,AD=3时,请直接写出线段BD的长度.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据题意画出图形,设出圆的半径,再由正多边形及直角三角形的性质求解即可.【详解】解:设圆的半径为R,如图(一),连接OB,过O作OD⊥BC于D,则∠OBC=30°,BD=OB•cos30°R,故BC=2BDR;如图(二),连接OB、OC,过O作OE⊥BC于E,则△OBE是等腰直角三角形,2BE2=OB2,即BE,故BCR;如图(三),连接OA、OB,过O作OG⊥AB,则△OAB是等边三角形,故AG=OA•cos60°R,AB=2AG=R,∴圆内接正三角形、正方形、正六边形的边长之比为R:R:R::1.故选:C.【点睛】本题主要考查了正多边形和圆,掌握正多边形和圆是解题的关键.2、C【解析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义(轴对称图形是沿某条直线对折,对折的两部分能够完全重合的图形,中心对称图形是绕着某一点旋转后能与自身重合的图形)判断即可.【详解】解:A选项是中心对称图形但不是轴对称图形,A不符合题意;B选项是轴对称图形但不是中心对称图形,B不符合题意;C选项既是轴对称图形又是中心对称图形,C符合题意;D选项既不是轴对称图形又不是中心对称图形.故选:C.【点睛】本题考查了轴对称图形与中心对称图形,熟练掌握轴对称图形与中心对称图形的判断方法是解题的关键.3、B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的定义进行判断.【详解】A、既是中心对称图形,又是轴对称图形,不符合题意;B、是中心对称图形但不是轴对称图形,符合题意;C、不是中心对称图形,但是轴对称图形,不符合题意;D、不是中心对称图形,但是轴对称图形,不符合题意;故选B.【点睛】本题考查中心对称图形与轴对称图形的识别,熟练掌握中心对称图形与轴对称图形的定义是解题的关键.4、B【解析】试题分析:∵∠BAC=∠BOD,∴.∴AB⊥CD.∵AE=CD=8,∴DE=CD=1.设OD=r,则OE=AE﹣r=8﹣r,在RtODE中,OD=r,DE=1,OE=8﹣r,∴OD2=DE2+OE2,即r2=12+(8﹣r)2,解得r=2.故选B.5、A【分析】利用A、B、C、D四点共圆,根据同弧所对的圆周角相等,得出,再作,设AE=DE=x,最后利用勾股定理求解即可.【详解】解:如图所示,∵△ABC、△ABD都是直角三角形,∴A,B,C,D四点共圆,∵AC=BC,∴,∴,作于点E,∴△AED是等腰直角三角形,设AE=DE=x,则,∵CD=7,CE=7-x,∵,∴AC=BC=5,在Rt△AEC中,,∴解得,x=3或x=4,∴或.故答案为:A.【点睛】本题考查的知识点是勾股定理的综合应用,解题的关键是根据题目得出四点共圆,作出合理辅助线,在圆内利用勾股定理求解.6、A【详解】解:列表如下:
-214-2---(1,-2)(4,-2)1(-2,1)---(4,1)4(-2,4)(1,4)---所有等可能的情况有6种,其中满足关于x的方程x2+px+q=0有实数根,即满足p2-4q≥0的情况有4种,则P(满足方程的根)=故选:A.7、C【分析】根据圆周角定理可得∠BOC的度数,根据等腰三角形的性质即可得答案.【详解】∵点A、B、C在上,∠A=72°,∴∠BOC=2∠A=144°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB=(180°-∠BOC)=18°,故选:C.【点睛】本题考查圆周角定理及等腰三角形的性质,在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半;熟练掌握圆周角定理是解题关键.8、A【分析】先把x=1代入方程x2+ax-2b=0得a-2b=-1,然后利用整体代入的方法计算2a-4b的值即可.【详解】将x=1代入原方程可得:1+a﹣2b=0,∴a﹣2b=﹣1,∴原式=2(a﹣2b)=﹣2,故选:A.【点睛】本题考查了一元二次方程的解的定义.一元二次方程的解就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.9、A【分析】随机事件就是可能发生也可能不发生的事件,根据定义即可判断.【详解】A.任意画两个圆,这两个圆是等圆,属于随机事件,符合题意;B.⊙O的半径为5,OP=3,点P在⊙O外,属于不可能事件,不合题意;C.直径所对的圆周角为直角,属于必然事件,不合题意;D.不在同一条直线上的三个点确定一个圆,属于必然事件,不合题意;故选:A.【点睛】本题考查了随机事件的定义,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.10、B【分析】由二次函数y=x2-(m-1)x+4的图象与x轴有且只有一个交点,可知△=0,继而求得答案.【详解】解:∵二次函数y=x2-(m-1)x+4的图象与x轴有且只有一个交点,∴△=b2-4ac=[-(m-1)]2-4×1×4=0,∴(m-1)2=16,解得:m-1=±4,∴m1=5,m2=-1.∴m的值为5或-1.故选:B.【点睛】此题考查了抛物线与x轴的交点问题,注意掌握二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的交点与一元二次方程ax2+bx+c=0根之间的关系.△=b2-4ac决定抛物线与x轴的交点个数.△>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=0时,抛物线与x轴有1个交点;△<0时,抛物线与x轴没有交点.二、填空题(每小题3分,共24分)11、108【解析】考点:平行投影;相似三角形的应用.分析:在不同时刻,同一物体的影子的方向和大小可能不同,不同时刻物体在太阳光下的影子的大小在变,方向也在改变,依此进行分析.解答:解:根据题意:她能看到窗前面一幢楼房的图形与玻璃窗的外形应该相似,且相似比为=6,故面积的比为36;故她能看到窗前面一幢楼房的面积有36×3=108m1.点评:本题考查了平行投影、视点、视线、位似变换、相似三角形对应高的比等于相似比等知识点.注意平行投影特点:在同一时刻,不同物体的物高和影长成比例12、1或【分析】分两种情形分别求解即可解决问题.【详解】①如图1中,取BC的中点H,连接AH.∵AB=AC,BH=CH,∴AH⊥BC,设BC=AH=1a,则BH=CH=a,∴tanB==1.②取AB的中点M,连接CM,作CN⊥AM于N,如图1.设CM=AB=AC=4a,则BM=AM=1a,∵CN⊥AM,CM=CA,∴AN=NM=a,在Rt△CNM中,CN=,∴tanB=,故答案为1或.【点睛】本题考查解直角三角形、等腰三角形的性质、“好玩三角形”的定义等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.13、-1.【分析】根据反比例函数的定义与性质解答即可.【详解】根据反比函数的解析式y=(k≠0),故可知n+1≠0,即n≠-1,且n1-5=-1,解得n=±1,然后根据函数的图像在第二、四三象限,可知n+1<0,解得n<-1,所以可求得n=-1.故答案为:-1【点睛】本题考查反比例函数的定义与性质,熟记定义与性质是解题的关键.14、【分析】利用勾股定理求出AC,证明△ABE∽△ADC,推出,由此即可解决问题.【详解】解:∵AD是△ABC的高,
∴∠ADC=90°,
∴,
∵AE是直径,
∴∠ABE=90°,
∴∠ABE=∠ADC,
∵∠E=∠C,
∴△ABE∽△ADC,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质,勾股定理、圆周角定理等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题.15、11【分析】先根据平行四边形的性质易得,根据相似三角形的判定可得△AFE∽△CFB,再根据相似三角形的性质得到△BFC的面积,,进而得到△AFB的面积,即可得△ABC的面积,再根据平行四边形的性质即可得解.【详解】解:∵AE:ED=1:2,∴AE:AD=1:3,∵AD=BC,∴AE:BC=1:3,∵AD∥BC,∴△AFE∽△CFB,∴,∴,∴S△BCF=9,∵,∴S△AFB=3,∴S△ACD=S△ABC=S△BCF+S△AFB=12,∴S四边形CDEF=S△ACD﹣S△AEF=12﹣1=11.故答案为11.【点睛】本题主要考查相似三角形的判定与性质,平行四边形的性质等,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.16、9【解析】连接BF,过B作BO⊥AC于O,过点F作FM⊥AC于M.Rt△ABC中,AB=3,BC=6,.∵∠CAB=∠BAC,∠AOB=∠ABC,∴△AOB∽△ABC,,.∵EF=BG=2BE=2GF,BC=2AB,∴Rt△BGF和Rt△ABC中,,∴Rt△BGF∽Rt△ABC,∴∠FBG=∠ACB,∴AC∥BF,∴S△AFC=AC×FM=9.【点睛】△ACF中,AC的长度不变,所以以AC为底边求面积.因为两矩形相似,所以易证AC∥BF,从而△ACF的高可用BO表示.在△ABC中求BO的长度,即可计算△ACF的面积.17、【分析】根据题意可知△ABC是等腰三角形,∠BAO=20°,可得出∠AOB的度数,根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半即可得出答案.【详解】解:∵AO=OB∴△AOB是等腰三角形∵∠BAO=20°∴∠OBA=20°,∠AOB=140°∵∠AOB=2∠ACB∴∠ACB=70°故答案为:70°【点睛】本题主要考查的是同弧所对的圆周角是圆心角的一半以及圆的基本性质,掌握这两个知识点是解题的关键.18、【详解】∵圆、矩形、菱形、正方形是中心对称图案,∴抽到有中心对称图案的卡片的概率是,故答案为.三、解答题(共66分)19、见解析.【分析】根据切线的性质和全等三角形的判定和性质定理即可得到结论.【详解】解:∵BC与⊙A相切于点D,∴AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,∵∠BAD=∠CAD,AD=AD,∴△ABD≌△ACD(ASA),∴AB=AC.【点睛】本题考查的知识点是切线的性质和全等三角形的判定和性质定理,易于理解掌握.20、(1)所有结果:(-1,-1),(-1,1),(-1,2),(1,-1)(1,1),(1,2),(2,-1),(2,1),(2,2);(2).【分析】(1)画出树状图即可得解;(2)根据反比例函数图象上点的坐标特征判断出在双曲线上y=上的情况数,然后根据概率公式列式计算即可得解.【详解】(1)根据题意画出树状图如下:结果为:(-1,-1),(-1,1),(-1,2),(1,-1)(1,1),(1,2),(2,-1),(2,1),(2,2);(2)当x=-1时,y==-2,当x=1时,y==2,当x=2时,y==1,一共有9种等可能的情况,点(x,y)落在双曲线上y=上的有2种情况,所以,P=.考点:1.列表法与树状图法;2.反比例函数图象上点的坐标特征.21、(1)证明见解析;(2);(3).【分析】(1)利用D是BC边上的中点,DE⊥BC可以得到∠EBC=∠ECB,而由AD=AC可以得到∠ADC=∠ACD,再利用相似三角形的判定定理,就可以证明题目结论;(2)根据相似三角形的性质和等腰三角形的性质定理,解答即可;(3)利用相似三角形的性质就可以求出三角形ABC的面积,然后利用面积公式求出AM的值,结合,即可求解.【详解】(1)∵D是BC边上的中点,DE⊥BC,∴BD=DC,∠EDB=∠EDC=90°,∵DE=DE,∴△BDE≌△EDC(SAS),∴∠B=∠DCE,∵AD=AC,∴∠ADC=∠ACB,∴△ABC∽△FCD;(2)∵AD=AC,AM⊥DC,∴DM=DC,∵BD=DC,∴,∵DE⊥BC,AM⊥BC,∴DE∥AM,∴.(3)过点A作AM⊥BC,垂足是M,∵△ABC∽△FCD,BC=2CD,∴,∵S△FCD=5,∴S△ABC=20,又∵BC=10,∴AM=1.∵DE∥AM,∴∴,∴DE=.【点睛】本题主要考查相似三角形的判定与性质定理,等腰三角形的性质定理,掌握相似三角形的判定和性质定理是解题的关键.22、(1)y=,(2)w=,在这15天中,第9天销售额达到最大,最大销售额是1元,(3)第13天、第14天、第15天这3天,专柜处于亏损状态.【分析】(1)用待定系数法可求与的函数关系式;(2)利用总销售额=销售单价×销售量,分三种情况,找到(元)关于(天)的函数解析式,然后根据函数的性质即可找到最大值.(3)先根据第(2)问的结论判断出在这三段内哪一段内会出现亏损,然后列出不等式求出x的范围,即可找到答案.【详解】解:(1)当时,设直线的表达式为将代入到表达式中得解得∴当时,直线的表达式为∴y=,(2)由已知得:w=py.当1≤x≤5时,w=py=(-x+15)(20x+180)=-20x2+120x+2700=-20(x-3)2+2880,当x=3时,w取最大值2880,当5<x≤9时,w=10(20x+180)=200x+1800,∵x是整数,200>0,∴当5<x≤9时,w随x的增大而增大,∴当x=9时,w有最大值为200×9+1800=1,当9<x≤15时,w=10(-60x+900)=-600x+9000,∵-600<0,∴w随x的增大而减小,又∵x=9时,w=-600×9+9000=1.∴当9<x≤15时,W的最大值小于1综合得:w=,在这15天中,第9天销售额达到最大,最大销售额是1元.(3)当时,当时,y有最小值,最小值为∴不会有亏损当时,当时,y有最小值,最小值为∴不会有亏损当时,解得∵x为正整数∴∴第13天、第14天、第15天这3天,专柜处于亏损状态.【点睛】本题主要考查二次函数和一次函数的实际应用,掌握二次函数和一次函数的性质是解题的关键.23、(1)x=2.5或x=2;(2)x=.【分析】(1)利用因式分解法求解可得;
(2)利用公式法求解可得.【详解】解:(1)∵x(2x﹣5)﹣2(2x﹣5)=2,∴(2x﹣5)(x﹣2)=2,则2x﹣5=2或x﹣2=2,解得x=2.5或x=2;(2)∵a=1,b=5,c=﹣4,∴△=52﹣4×1×(﹣4)=41>2,则x=.【点睛】本题考查因式分解法、公式法解一元二次方程,解题的关键是掌握因式分解法、公式法解一元二次方程.24、(1)20;50;(2)360;(3).【解析】试题分析:(1)首先由条形图与扇形图可求得m=100%-14%-8%-24%-34%=20%;由跳绳的人数有4人,占的百分比为8%,可得总人数4÷8%=50;(2)由1500×24%=360,即可求得该校约有360名学生喜爱打篮球;(3)首先根据题意画出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果与抽到一男一女学生的情况,再利用概率公式即可求得答案.试题解析:(1)m=100%-14%-8%-24%-34%=20%;∵跳绳的人数有4人,占的百分比为8%,∴4÷8%=50;如图所示;50×20%=10(人).(2)1500×24%=360;(3)列表如下:
男1
男2
男3
女
男1
男2,男1
男3,男1
女,男1
男2
男1,男2
男3,男2
女,男2
男3
男1,男3
男2,男3
女,男3
女
男1,女
男2,女
男3,女
∵所有可能出现的结果共12种情况,并且每种情况出现的可能性相等.其中一男一女的情况有6种.∴抽到一男一女的概率P=.考点:1.列表法与树状图法;2.扇形统计图;3.条形统计图.25、(1)证明见解析(2)1【解析】(1)证明:∵将△BCE绕点C顺时针旋转到△DCF的位置,∴△BCE≌△DCF.∴∠FDC=∠EBC.∵BE平分∠DBC,∴∠DBE=∠EBC.∴∠FDC=∠EBE.又∵∠DGE=∠DGE,∴△BDG∽△DEG.(2)解:∵△BCE≌△DCF,∴∠
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