2024届湖北省武汉市新洲区三年级数学第二学期期末复习检测试题含解析

2024届湖北省武汉市新洲区三年级数学第二学期期末复习检测试题一、填空题。（20分）1．在括号里填上合适的单位名称。铅笔长16（________）；王营村修的一条水泥路全长2（________）；一枚一元硬币的重量是6（________）；小明家到学校的距离1590（________）。2．一块手帕的面积大约是4（________），一间教室的面积大约是50（________）。3．某校为了防疫需要，购买了大瓶和小瓶消毒液共48瓶，其中大瓶消毒液是小瓶消毒液的3倍，那么大瓶消毒液有（______）瓶，小瓶消毒液有（______）瓶。4．492÷7的商是（____）位数，商的最高位在（____）位上，商大约是（____）．5．找规律，接着写两个数。(1)1.9，2.8，()，()，5.5。(2)8.5，8.1，7.7，()，()。6．在括号里填上合适的数。（________）角＝2元4000克＝（________）千克7．从正面看下面的物体，哪几个看到的是？在物体下面的括号里画“√”．（）（）（）（）8．超市早上8时开始营业，晚上9时停止营业。全天营业（_____）小时。9．比较大小。（填写“＞”“＜”或“＝”）3分米（________）2.9分米2平方米（________）200平方厘米10．早读课从早上7：40开始，经过40分钟，到（______）时（______）分结束。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．商店里有5种水果，分别是香蕉、苹果、橘子、梨、西瓜．我想买其中的2种，有（

）种买法．A．6 B．8 C．1012．一个长方形的长是()米，宽是6米，周长是80米。A．68 B．34 C．1413．下面各图中的涂色部分能用0.4表示的（）。A． B． C．14．从864里连续减9，减（）次得0。A．95 B．96 C．9715．385÷5商的最高位是（）。A．百位 B．个位 C．十位三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．面积单位之间的进率都是100。（______）17．3300米与700米合起来是4千米。（______）18．两个数相除，商是12，如果被除数不变，除数扩大2倍，商应是24.（_____）19．用1、2、3、4四个数可以组成6个没有重复的两位数。（________）20．用24厘米长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形，正方形的面积比较大．（____）四、计算题。（28分）21．口算。30×3＝99×1＝192÷8＝6.8－3＝238÷8≈1.4＋0.6＝6.7－3.6＝7.2＋3.9＝17×3＝79×5≈22．列竖式计算。（带☆的要验算）8.4－7.5＝☆304÷4＝3.7＋6.9＝☆37×86＝五、作图题。（8分）23．连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．小强在星期天帮助妈妈挖土豆，从上午8时到11时一共挖了102千克．平均每小时挖多少千克？25．一共有多少个小长方体？26．根据下表回答问题。某超市一至三月份果冻销售情况统计表单位：千克一月份二月份三月份喜之郎257263260亲亲265252248（1）一月份喜之郎果冻比亲亲果冻少卖多少千克？（2）在这三个月中哪种果冻平均销售量多？多多少千克？27．体育老师不小心把发票弄脏了,你能帮他算出羽毛球每筒多少元吗?物品名称单价数量总价篮球65元1个137元羽毛球3筒28．春节期间,小军、小刚、小丽与小红之间互相拜年。(1)他们4人每2人通一次电话,一共通了多少次?(2)如果他们互相寄一张节日贺卡,一共寄了多少张?29．妈妈买了一个大面包，重190克，还买了4个小面包，每个重50克，这些面包共重多少克？

参考答案一、填空题。（20分）1、厘米千米克米【分析】常用的长度单位有：千米、米、分米、厘米；质量单位：克、千克；根据生活经验和数据的大小灵活选择。【详解】铅笔长16（厘米）；王营村修的一条水泥路全长2（千米）；一枚一元硬币的重量是6（克）；小明家到学校的距离1590（米）。【点睛】本题考查单位的选择，掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。2、平方分米平方米【解析】略3、3612【分析】根据题意，大瓶和小瓶消毒液共48瓶，其中大瓶消毒液是小瓶消毒液的3倍，则48瓶就是小瓶消毒液的3＋1＝4倍，由此用除法求出小瓶消毒液的瓶数，再进一步求出大瓶的瓶数。【详解】48÷（3＋1）＝48÷4＝12（瓶）48－12＝36（瓶）答：大瓶消毒液有36瓶，小瓶消毒液有12瓶。【点睛】此题考查了和倍问题的基本解答方法，要注意牢记和倍公式：和÷（倍数＋1）＝1倍数（较小数），1倍数（较小数）×倍数＝几倍数（较大数）。4、两十70【详解】略5、(1)3.74.6(2)7.36.9【解析】略6、204【分析】元和角之间的进率是10，千克和克之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】20角＝2元4000克＝4千克【点睛】本题考人民币单位、质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。7、√；×；√；×【解析】观察图形可知，从正面看：第一个图形看到的是一行3个正方形；符合题意；第二个图形看到的是一行2个正方形，不符合题意；第三个图形看到的是一行3个正方形，符合题意；第四个图形看到的是一列3个正方形，不符合题意；故答案为：√；×；√；×．8、13【解析】早上8时到晚上8时是12小时，再加1小时就是13小时。9、＞＞

【分析】（1）单位一样直接根据小数的大小比较方法，先比较整数部分即可得到结果；（2）因为1平方米＝10000平方厘米，所以2平方米＝20000平方厘米。【详解】3分米＞2.9分米2平方米＞200平方厘米故答案为：＞；＞【点睛】本题考查小数的大小比较以及面积单位的换算，数据带单位比较大小时需要将单位统一后再进行比较。10、820【分析】根据结束时刻＝开始时刻＋经过时间，带入数据，即可得解。【详解】7时40分＋40分＝8时20分【点睛】此题是考查时间的推算，开始时刻＋经过时间＝结束时刻。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【详解】【考点】事物的简单搭配规律4+3+2+1=10（种）故答案为C.【分析】此题可以这样列举：香蕉与剩下的进行搭配，香蕉和苹果、香蕉和橘子、香蕉和梨、香蕉和西瓜，共4种；苹果与剩下的搭配，苹果和橘子、苹果和梨、苹果和西瓜，共3种，橘子与剩下的搭配，橘子和梨、橘子和西瓜，共2种；梨和西瓜，用加法求一共有几种买法，据此解答.12、B【解析】略13、B【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1。再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，4份就是0.4。A．平均分成9份，取4份，不能用0.4表示；B．平均分成10份，取4份，能用0.4表示；C．平均分成10份，取3份，不能用0.4表示；故答案为：B。【点睛】解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。14、B【解析】本题只要算出864里面有几个9即可，所以可列式为：864÷9=96，据此解答即可。【详解】从864里面连续减去9，减几次结果是0，就是看864里面有几个9，根据除法的意义：864÷9=96故选B。15、C【分析】三位数除以一位数，被除数百位上的数字和除数比较大小，如果比除数大或相等，商就是三位数，比除数小，商就是两位数。【详解】因为3＜5，所以385÷5的商是两位数，那么最高位是十位。故答案为：C【点睛】不论是几位数除以一位数，被除数最高位上的数字和一位数比较大小，最高位上的数字比一位数大或相等，商的位数就同被除数的位数相同，反之少一位数，商的位数就是被除数的位数减去1。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】通过举例说明不相邻的面积单位不合题意即可。【详解】1平方米=10000平方厘米故答案为：×【点睛】本题考察了面积单位间的进率，可用举例验证。17、√【分析】首先计算题干中数据，然后根据进率将米除以进率1000化成千米。【详解】300＋700＝4000（米）4000米＝4千米故答案为：√【点睛】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。18、×【详解】略19、×【分析】先写出用1、2、3、4这四个数组成的两位数，再求解。【详解】用1、2、3、4这四个数可以组成的两位数有：12、13、14；21、23、24；31、32、34；41、42、43。一共有12种不重复的两位数。所以，用1、2、3、4四个数可以组成6个没有重复的两位数，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】在写组成两位数时，要注意按照一定的顺序写，不要多写和漏写。20、√【详解】略四、计算题。（28分）21、90；99；24；3.8；302；3.1；11.1；51；400【分析】根据整数、小数加减乘除法的计算方法和整数乘除法的估算方法进行计算。【详解】30×3＝9099×1＝99192÷8＝246.8－3＝3.8238÷8≈301.4＋0.6＝26.7－3.6＝3.17.2＋3.9＝11.117×3＝5179×5≈400【点睛】此题口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。22、0.9；76；10.6；3182【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】8.4－7.5＝0.9☆304÷4＝76验算：76×4＝3043.7＋6.9＝10.6☆37×86＝3182验算：86×37＝3182【点睛】乘法验算时，交换两个乘数位置看是不是仍等于积。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数。五、作图题。（8分）23、【解析】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、34千克【解析】11-8=3（时）102÷3=34（千克）25、105个【分析】通过观察可知，大长方体有7层，一层有3×5个小长方体，所以一共有3×5×7个小长方体。【详解】3×5×7＝15×7＝105（个）答：一共有105个小长方体。【点睛】本题是一道用二步连乘解决实际问题应用题，锻炼学生的空间想象力和抽象思维能力。26、（1）8千克（2）喜之郎，5千克【解析】（1）265-257=8（千克