2024届湖南省岳阳市华容县数学三下期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
2024届湖南省岳阳市华容县数学三下期末质量跟踪监视试题含解析_第2页
2024届湖南省岳阳市华容县数学三下期末质量跟踪监视试题含解析_第3页
2024届湖南省岳阳市华容县数学三下期末质量跟踪监视试题含解析_第4页
2024届湖南省岳阳市华容县数学三下期末质量跟踪监视试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届湖南省岳阳市华容县数学三下期末质量跟踪监视试题一、用心思考,我会选。1.下列年份是闰年的有()。A.1900 B.2019年 C.2024年2.下面算式中,计算结果最大的是()。A.360-36×6 B.360-36÷6 C.360-36-63.小梁、小东、小峰和小李参加短跑比赛,成绩如下,获得第一名是()姓名小梁小东小峰小李成绩(秒)15.314.815.614.4A.小李 B.小峰 C.小东 D.小梁4.下面的表情中,属于轴对称图形的是()。A. B. C.5.两张大小相等的纸,第一张用去,第二张用去,()剩下的多.A.第一张 B.第二张 C.无法确定哪一张二、认真辨析,我会判。6.用两根同样长的铁丝围成两个长宽不同的长方形,它们的面积相等.(_____)7.每个轴对称图形至少有一条对称轴.(_____)8.以学校为参照点,甲乙二人到学校的距离相等.他们一定在同一地方。_____9.608÷4的商中间有一个0。(________)10.用8个1平方分米的正方形拼成的图形,它们的面积都是8平方分米.(________)三、仔细观察,我会填。11.82÷8,要使商的中间有0,里可以填(______)。12.小林买一支钢笔花了5元6角,也就是(________)元。13.按规律填数:1.6,2.1,2.6,(______),(______)。14.用分数表示下面各图的涂色部分。(__________),(___________)(__________),(__________)15.用3个边长2厘米的小正方形拼成一个长方形,它的面积是(________)平方厘米,周长是(_________)厘米。16.用24根长度为1分米的小棒围成长方形或是正方形,围成的图形面积最大是(______)平方分米。17.把两个长8厘米,宽4厘米的长方形拼成一个大长方形,周长是()厘米;拼成一个正方形,周长是()厘米.拼成的长方形、正方形的面积都是()平方厘米.18.50个18是(________),(________)个8相加的和是160。四、认真细致,我会算。19.直接写得数.60×2=7.8+2.1=50×30=70×20=80×6=15×30=0.5+1.9=7.3-3.6=+=-=+=-=20.用竖式计算,带(*号的要验算)。73×14=34×27=*5447.8-1.9=3.7+7.8=*924÷4=21.计算下列各题。五、动手操作,我能行。22.连一连。234÷2576÷8857÷6439÷523.帮小动物找家。24.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、生活问题,我会解。25.在一个长是18米,宽是12米的长方形草坪里栽种观赏树,平均每棵树占地2平方米。草坪里能种多少棵这样的观赏树?26.西湖小学买来6包《小学生安全教育知识读本》,每包120本,把这些书平均分给5个年级,每个年级分得多少本?27.(1)小华从书店步行回家用了8分钟,他平均每分钟走多少米?(2)小华用同样的速度从家去足球场,走了20分钟,离足球场还有多少米?28.两人每天一共加工多少个?29.学校图书馆买来200本新书,管理员想把这些书都放到下面这个书架里。这个书架能放得下吗?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】整百的年份被400整除的,是闰年,如果不是整百的年份,直接被4整除的是闰年,进而进行判断解答。【详解】A.1900÷400=4……300,则1900年是平年;B.2019÷4=504……3,则2019年是平年;C.2024÷4=506,则2024年是闰年。故答案为:C【点睛】本题主要考查闰年的判定方法,注意整百年必须是400的倍数。2、B【分析】此题可直接计算出结果进行比较即可解答。【详解】A.360-36×6=360-216=144;B.360-36÷6=360-6=354;C.360-36-6=324-6=318;因为144<318<354,所以B选项的计算结果最大故答案为:B。【点睛】遇到比较计算结果的大小时,要计算出结果进行比较解答。3、A【详解】略4、B【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,据此解题。【详解】A、不是轴对称图形,此选项错误;B、是轴对称图形,此选项正确;C、不是轴对称图形,此选项错误;故答案为:B【点睛】本题考查了学生对轴对称图形的认识,要掌握轴对称图形的概念。5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【解析】略7、√【详解】略8、×【详解】到一个固定点的距离相等的点有无数个,所以以学校为参照点,甲乙二人到学校的距离相等,他们不一定在同一地方,这样的点不确定,由此判断即可。故答案为:×。【点睛】明确到一个固定点的距离相等的点有无数个,是解答此题的关键。9、×【分析】根据除数是一位数的除法的计算方法解答。【详解】608÷4=152,则608÷4的商中间没有0。故判断错误。【点睛】除数是一位数的除法计算方法,从被除数的最高位除起,先看被除数的最高位,如果不够除,就看前两位,除到被除数的哪一位就把商写在哪一位的上面,余数要比除数小。10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。11、0、1、2、3、4、5、6、7【分析】因为被除数百位上的数是8,8能被除数8整除,所以要使82÷8商的中间有0,必须使被除数十位上的数小于8,所以口里可以填0、1、2、3、4、5、6、7;据此解答。【详解】根据分析,82÷8,要使商的中间有0,里可以填0、1、2、3、4、5、6、7。【点睛】解决此题明确:三位数除以一位数,如果最高位上的数正好整除,要使商的中间有0,只要使十位上的数比除数小即可。12、5.6【分析】把5元6角换算成元数,用6除以进率10,然后加上5即可。【详解】5元6角=5.6元故答案为:5.6【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘以单位间的进率;把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。13、3.13.6【分析】观察后可知:从左往右后一项比前一项多0.5,由此解答。【详解】按规律填数:1.6,2.1,2.6,3.1,3.6。【点睛】此题主要考查了数列中的规律,注意观察总结出规律,并能正确的应用。14、【解析】略15、1216【分析】3个边长2厘米的正方形拼长方形,长方形的长是3个2,就是3×2,宽就是2厘米,运用长方形的周长公式和面积公式,即可求出拼出的长方形的周长和面积。【详解】长:2×3=6(厘米)宽:2厘米周长:(6+2)×2=8×2=16(厘米)面积:6×2=12(平方厘米)故答案为:12;16。【点睛】解答此题要明确拼出长方形的长和宽,再运用长方形的周长=(长+宽)×2,面积=长×宽来解答。16、36【解析】略17、403264【详解】略18、90020【分析】求50个18是多少,用50乘18即可;求几个8相加的和是160,就相当于求160里面有几个8,用除法计算。【详解】50×18=900160÷8=20【点睛】本题解答依据是:求几个相同加数的和,用乘法计算;包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算。四、认真细致,我会算。19、1209.9150014004804502.43.7【详解】略20、1022;918;60……45.9;11.5;231【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】73×14=102234×27=918*54460……4验算:60×9+4=5447.8-1.9=5.93.7+7.8=11.5*924÷4=231验算:231×4=924【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法运算时,要先对齐小数点,再进行计算。21、592;71;1520【分析】(1)先算除法,再算乘法;(2)先算括号里面的减法,再算括号外面的除法;(3)先算乘法,再算加法。【详解】96÷6×37=16×37=592(601-246)÷5=355÷5=71520+40×25=520+1000=1520【点睛】整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算即可。五、动手操作,我能行。22、【分析】234÷2,被除数最高位上的数2等于除数2,则商是三位数;576÷8,被除数最高位上的数5小于除数8,则商是两位数;857÷6,被除数最高位上的数8大于除数6,则商是三位数;439÷5,被除数最高位上的数4小于除数5,则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示:【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。23、【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可。24、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。六、生活问题,我会解。25、108棵【分析】先算出长方形草坪的面积,再除以每棵树占地面积,求得的商即为草坪里能种观赏树的数量。【详解】18×12=216(平方米)216÷2=108(棵)答:草坪里能种108棵这样的观赏树。【点睛】熟记长方形的面积公式:面积=长×宽,并灵活运用公式解决问题。26、144本【解析】6×120÷5=144(本)27、(1)45米;(2)100米【解析】(1)360÷8=45(米)答:他平均每分钟走45米.(2)1千米=1000米1000﹣45×20=1000﹣900=100(米).答:离足球场还有100米.28、67个【分析】根据题意,男工人每天加工42个,女工人每天比男工人少17个

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论