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文档简介
山西省高中学阶段教育学校2025届九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列属于化学变化的是A.石油分馏出汽油、柴油B.剪纸做窗花C.煤隔绝空气加强热干馏D.分离液态空气2.下列做法不利于环境保护的是()A.关停重污染企业 B.限制燃放烟花爆竹C.生活污水未经处理直接排放 D.推广新能源汽车代替传统能源汽车3.某反应的微观过程示意图如下。下列说法不正确的是A.丙的相对分子质量是32 B.参加反应的甲和乙的分子个数比是1∶1C.反应前后氢元素的质量不变 D.甲中碳、氧原子个数比是1∶24.下列会造成环境污染的是A.燃放烟花爆竹B.垃圾分类回收C.增加绿地面积D.处理工业废气5.生活中处处有化学。下列说法或做法中,错误的是A.启用闲置的地窖前先进行灯火实验B.用打火机检查天然气是否泄漏C.炒菜时,油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭D.通过煮沸可以降低井水的硬度6.下列说法中错误的是()A.在化学变化中分子可以分成原子 B.固体难压缩说明固体分子间无间隔C.氧化物中一定含有氧元素 D.构成物质的粒子有分子、原子和离子等7.如图所示实验操作正确的是()A.检查装置气密性 B.往试管中加入锌粒C.加热液体 D.固体药品的取用8.某兴趣小组进行实验探究,向盛有硝酸亚铁和硝酸银混合溶液的烧杯中,加入一定量的锌粉,反应停止后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生。下列说法正确的是A.滤液中一定含有Zn(NO3)2和Fe(NO3)2,一定没有AgNO3B.滤液中一定含有Zn(NO3)2,一定没有Fe(NO3)2和AgNO3C.滤渣中一定含有银,可能含有锌和铁D.滤渣中一定含有银和铁,可能含有锌9.下列实验中,有气体生成的是A. B. C. D.10.一些食物的pH范围如下,其中呈碱性的是()A.柠檬汁(2.0~3.0) B.番茄汁(4.0~4.4)C.牛奶(6.3~6.6) D.鸡蛋清(7.6~8.0)11.下列变化属于物理变化的是()A.蒸腾作用 B.光合作用 C.呼吸作用 D.氧化作用12.“你的美(Mg)偷走我的心(Zn)”描述的现象之所以能发生,是由于镁的()A.延展性好 B.导电性好 C.导热性好 D.金属活动性比锌好二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.(1)下图是某学习小组在实验室制取气体时准备的一些装置,据图回答:
①实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气应选用的装置是_____(填序号)。②选用装置B、C组合在实验室制取CO2,若改用装置F制备CO2,其优点是_____。(2)小雨同学在探究Al、Fe、Cu三种金属的活动性实验中,设计方案如下图:
①B试管中观察到的实验现象有_____。②A试管中小雨在很长时间内都未观察到预期的实验现象,其原因可能是_____。③实验成功后,小雨把两支试管中所有物质并倒入烧杯中,充分反应后,烧杯中仍有不溶性固体,为此,小雨继续展开探究。(提出问题)不溶性固体中含有哪些成分?(实验并得出结论)过滤,向滤出的不溶性固体滴加足量的稀硫酸,有气泡冒出,则该不溶性固体中一定含有的物质是_____,一定发生反应的化学方程式是_____。(反思与评价)小军同学用表面积相等的以上三种金属分别与等浓度等体积的稀盐酸反应完成同样的探究,却意外发现铁片中加稀盐酸后,溶液立即变为黄色,试分析其原因:_____。(用化学方程回答)14.如图是实验室制取气体的常用装置。(1)仪器a的名称是_____。(2)选择恰当的装置可用来加热高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为:_____。用E装置收集氧气时,待集气瓶里的水排完后,_____,正放在桌面上。(3)若选择上述装置制取二氧化碳气体时,连接装置,在加入药品前应进行的操作步骤是_____;应选择的发生装置和最佳收集装置是_____。(填写字母代号)15.化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题:
(1)写出B中标号①仪器的名称:__________________,实验室用加热高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择______________(填字母),该反应的化学方程式是______________,该装置有一处不足之处是______________。(2)用装置F收集一瓶O2,验满时应将带火星的木条放在_____________(填“a”或“b”)处。(3)将装置G倾斜使两种药品混合,即可制得气体。下列制取气体的方法可选用装置G的是____________。A用锌和稀硫酸反应制取氢气B加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气C用双氧水和二氧化锰反应制取氧气D加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(已知:氨气密度比空气小,极易溶于水,人体吸入会中毒),则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为______________(填序号);16.实验室可用如图装置模拟工业炼铁。(1)一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应的化学方程式是___________;(2)实验前先通入CO的目的是_____;实验过程中玻璃管中出现的现象是_____;(3)此实验酒精灯的作用是_____________________。(4)由上述实验可知,一氧化碳具有_______性和______性。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.化学兴趣小组的同学们欲测定某石灰石中碳酸钙的质量分数,采用下述方法进行实验(假设石灰石中的杂质不溶于水、不与稀盐酸反应且受热不分解):称取10g该石灰石样品,向其中不断加入稀盐酸,同时搅拌,直至样品不再溶解,最终得到3.3g气体。求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。18.化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取26g石灰石样品放在烧杯中,然后向其中逐渐加入稀盐酸,使之与样品充分反应,恰好完全反应(杂质不参加反应)时,加入稀盐酸的质量为90g,反应后烧杯中物质的总质量为105g。请计算:(1)反应生成二氧化碳的质量________。(2)样品中碳酸钙的质量分数(结果保留到0.1%)______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)阅读材料,回答下列问题。(材料)厉害了,我的国“中国智慧”、“中国制造”誉满全球。神舟十一号飞船,是由长征二号FY11运载火箭发射的载人飞船。目前为止,中国共计将11名航天员送入太空,下一个目标是在2025届将航天员送到月球。(1)火箭各个部位所用材料是不同的:①石墨弹头②高强度铝合金弹体③钢铸件发动机,这些部件中使用了金属材料的是_________(填序号);(2)为了保持太空舱空气新鲜,航天员产生的二氧化碳被一种叫“分子筛”的设备分离出来,“分子筛”起到的作用类似于实验室中的_______操作;(3)长征二F型火箭使用的是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推进剂,则偏二甲耕中碳、氢、氮元素的质量比为______________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【详解】A、石油分馏出汽油、柴油过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、剪纸做窗花过程中,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意;C、将煤隔绝空气加强热(干馏),得到焦炭、煤焦油和焦炉气,有新物质生成,属于化学变化,符合题意;D、分离液态空气过程中,只是把氮气、氧气从空气中分离出来,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意。故选C。2、C【解析】A、关停重污染企业,减少环境污染;故选项正确,但不符合题意;B、限制燃放烟花爆竹,防止污染空气;故选项正确,但不符合题意;C、生活污水必须经处理达标后才能直接排放;故选项错误,但符合题意;D、推广新能源汽车代替传统能源汽车,减少汽车尾气的排放;故选项正确,但不符合题意。故选:C。3、B【分析】由反应的微观示意图可知:由反应的化学方程式为:。【详解】A、丙的相对分子质量是:12+1×4+16=32,说法正确;B、由方程式可知,参加反应的甲与乙的分子数之比为1:3,说法不正确;C、由微粒的变化可知,反应前后氢原子的数目不变,氢元素的质量不变,说法正确;D、由微粒的构成可知,甲中碳、氧原子个数比是1:2,说法正确。故选:B。【点睛】利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式、学会从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。4、A【详解】A.燃放烟花爆竹会产生有害气体和烟尘等空气污染物,还会造成噪声污染,故选项A符合题意;B.垃圾分类回收有助于保护环境质量,故选项B不符合题意;C.增加绿地面积有利于改善环境质量,故选项C不符合题意;D.工业废气中含有有害气体和烟尘,直接排入大气,会污染空气,将工业废气处理达标后再排放有利于保护空气的质量,故选项D不符合题意。故选A。5、B【详解】A、启用闲置的地窖前先进行灯火实验,防止二氧化碳浓度过高直接进入地窖发生危险;故选项正确,但不符合题意;B、天然气遇明火会发生爆炸,用打火机检查天然气是否泄漏会发生危险;故选项错误,但符合题意;C、炒菜时,油锅不慎着火迅速用锅盖盖住,隔绝空气达到灭后效果;故选项正确,但不符合题意;D、煮沸过程中,钙离子和镁离子会形成沉淀,所以通过煮沸可以降低井水的硬度;故选项正确,但不符合题意;故选:B。6、B【详解】A、化学变化的实质是分子破裂成原子,原子重新组合成新分子,故在化学变化中分子可以分成原子,A选项说法正确,不符合题意;B、固体难压缩说明固体分子间间隔很小,B选项说法错误,符合题意;C、由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素的化合物是氧化物,故氧化物中一定含有氧元素,C选项说法正确,不符合题意;D、构成物质的粒子有分子、原子和离子等,例如水由水分子构成、钠由钠原子构成、氯化钠由钠离子和氯离子构成等,D选项说法正确,不符合题意。故选B。7、A【解析】试题分析:A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.B、根据向试管中颗粒状固体药品的方法进行分析判断.C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.D、根据固体药品的取用方法进行分析判断.解:A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.B、向试管中装锌粒时,先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误.C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误.D、固体药品的取用时,瓶塞应倒放,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误.故选A.8、D【分析】由于金属的活动性是:锌比铁活泼,铁比银活泼,向盛有硝酸亚铁和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的锌粉时,锌先和硝酸银反应,后和硝酸亚铁反应;反应停止后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生说明了滤渣中一定有铁,可能有锌。【详解】A、向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,说明滤渣中一定含有铁,即硝酸银完全反应,滤液中不含硝酸银,一定含有锌和硝酸银、硝酸亚铁反应生成的硝酸锌,不一定含有硝酸亚铁,这是因为如果硝酸亚铁完全反应时,则滤液中不含有硝酸亚铁,该选项说法不正确;B、由A分析可知,滤液中一定含有硝酸锌,一定不含硝酸银,可能含有硝酸亚铁,该选项说法不正确;C、由分析可知,滤渣中一定含有银和铁,可能含有锌,该选项说法不正确;D、由分析可知,滤渣中一定含有银和铁,可能含有锌,该选项说法正确。故选:D。【点睛】要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。9、A【解析】A、铁能与稀盐酸反应生成了氢气,故A符合题意;B、铜位于氢的后面,不能与稀盐酸反应生成氢气,故B不符合题意;C、铁能与硝酸银反应,但没有气体生成,故C不符合题意;D、铜能与硝酸银反应,但没有气体生成,故D不符合题意。故选A。10、D【解析】当pH<7时,该物质显酸性;当pH=7时,该物质显中性;当pH>7时,该物质显碱性【详解】由分析可知,鸡蛋清的pH为7.6~8.0,显碱性,故D选项符合题意11、A【详解】A、蒸腾作用是水分蒸发过程,没有新物质生成,属于物理变化,故A正确;B、光合作用的原料是二氧化碳和水,生成物是有机物和氧气,属于化学变化,故B错;C、呼吸作用是吸入氧气呼出二氧化碳,属于化学变化,故C错;D、氧化作用是物质与氧发生的化学反应,属于化学变化,故D错。12、D【详解】“你的美(Mg)偷走我的心(Zn)”,金属镁与锌的化合物之间发生了置换反应,置换出了锌的单质,是因为镁的金属活动性比锌好,D选项正确,符合题意。故选D。【点睛】本题考查金属的活动性的理解应用,活泼性强的金属能将活泼性弱的金属从其化合物的溶液中置换出来,发生置换反应,注意以上置换反应,钾、钙、钠等活泼金属除外。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、AD可以控制反应的发生和停止有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色铝表面有一层氧化铝薄膜铁、铜【详解】(1)①实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型,发生装置应选A,氧气不易溶于水,密度比空气大,应用排水法或向上排空气法收集,排水法收集的氧气比较纯净,故收集装置选D,故应选用的装置是AD;②选用装置B、C组合在实验室制取CO2,若改用装置F制备CO2,其优点是:可以控制反应的发生和停止,将石灰石置于多孔隔板上,关闭弹簧夹,通过长颈漏斗添加稀盐酸,使固液接触,反应发生,产生气体,装置内压强增大,将稀盐酸压入长颈漏斗中,固液分离,反应停止,打开弹簧夹,固液接触,反应发生;(2)①B试管中,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,故观察到的实验现象有:有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色;②铝的化学性质比较活泼。常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面形成一层致密的氧化铝薄膜,氧化铝与硫酸亚铁不反应,故A试管中小雨在很长时间内都未观察到预期的实验现象,其原因可能是:铝表面有一层氧化铝薄膜;实验并得出结论:A中铝与硫酸亚铁反应生成硫酸铝和铁,B中铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,把两支试管中所有物质并倒入烧杯中,充分反应后,烧杯中仍有不溶性固体,过滤,向滤出的不溶性固体滴加足量的稀硫酸,有气泡冒出,有气泡冒出,说明固体中含有氢前金属,由于金属活动性:Al>Fe>Cu,故混合后,如果铝有剩余;铝先与硫酸铜反应生成硫酸铝和铜,待铝完全反应后,铁再与硫酸铜反应,故一定含铁,铜与稀硫酸不反应,故一定含铜,故不溶性固体中一定含有的物质是:铁、铜;一定发生的反应是铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,该反应的化学方程式为:;反思与评价:铁片中加稀盐酸后,溶液立即变为黄色,可能是铁生锈生成了氧化铁,氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,该反应的化学方程式为:。14、长颈漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在水面下用玻璃片盖住瓶口,再小心的将集气瓶移出水槽检查装置的气密性AD【详解】(1)仪器a的名称是长颈漏斗;(2)高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。用E装置收集氧气时,待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,再小心的将集气瓶移出水槽,防止氧气扩散,而后正放在桌面上。(3)在制取气体的发生装置中,要求装置的气密性必须良好,故在加入药品前要检查装置的气密性。制取二氧化碳的反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热,故选固液不加热型装置A,二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,故选向上排空气法装置D收集,故组合装置为AD。15、锥形瓶A未在试管口塞一团棉花b
ACAE或AF【详解】(1)B中标号①仪器的名称为:锥形瓶;实验室加热高锰酸钾制取氧气,属于固体反应,发生装置应选A;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:;用高锰酸钾制取氧气,应在试管口塞一团棉花,防止加热时,高锰酸钾粉末随气流进入导管,故填:未在试管口塞一团棉花;(2)氧气的密度比空气大,用装置F收集一瓶O2,应从a端进,b端出,故验满时应将带火星的木条放在b端;(3)装置G适用于固液不加热反应制取气体。A、用锌和稀硫酸反应制取氢气属于固液不加热反应,可用装置G,符合题意;B、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,该反应属于固体加热反应,不能用装置G,不符合题意;C、用双氧水和二氧化锰反应制取氧气,属于固液不加热反应,可用装置G,符合题意;D、加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,属于固体加热反应,不能用装置G,不符合题意。故选AC;(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,该反应属于固体加热反应,发生装置应选A;氨气密度
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