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文档简介
江苏省南京市栖霞区、雨花区、江宁区2025届化学九上期中考试试题上期中考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关原子结构的叙述不正确的是A.不是所有原子都含中子 B.原子中的原子核体积很小,但质量较大C.原子的质量主要集中在原子核上 D.原子中,质子数一定等于中子数2.豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所必需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸,化学式为,下列关于亮氨酸的说法错误的是()A.亮氨酸属于纯净物B.亮氨酸由四种元素组成C.一个亮氨酸分子由22个原了构成D.亮氨酸中C,H,N,O各元素的质量比为3.化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学。下列事实中与化学无关的是()A.食物、衣料和日常用品的丰富B.指南针的发明与应用C.新型高分子化合物的合成D.药物和保健4.下列操作中,能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是A.观察气体颜色 B.插入燃着的木条C.闻气体的气味 D.倒入澄清石灰水5.下列对几种有机化合物的叙述正确的是()A.甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子B.乙醇(C2H6O)中碳、氢、氧元素的质量比为2:6:1C.尿素[CO(NH2)2]的相对分子质量为60gD.葡萄糖(C6H12O6)中碳元素的质量分数为40%6.某硝酸铵(NH4NO3)样品(杂质不含氮)中氮元素的质量分数为28%,则其中硝酸铵的质量分数是A.20% B.70% C.80% D.无法计算7.下列物质性质的表述中,属于化学性质的是()A.铜能导电B.蔗糖易溶于水C.盐酸易挥发D.碳酸易分解8.下列有关氧气的叙述正确的是A.空气中氧气含量的测定实验中,可以将红磷换成木炭B.铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是氧化反应C.在点燃的条件下,木炭在氧气里燃烧,发出白色火焰D.将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内已集满氧气9.空气成分中,体积分数最大的是()A.氮气 B.二氧化碳 C.氧气 D.稀有气体10.用如图所示装置测定空气里氧气的含量,下列说法正确的是A.该实验证明空气中氧气质量约占空气质量的1/5B.在空气里点燃红磷后,应缓慢地把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C.所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应D.把红磷换成燃烧的木炭,能够更精确测定空气里氧气的含量11.葡萄糖(C6H12O6)是人体中提供能量的最基本糖类物质,供机体活动和维持恒定体温的需要。下列说法中,正确的是()A.葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为1:2:1B.一个葡萄糖分子中含有22个原子C.葡萄糖的相对分子质量为180D.葡萄糖中氢元素的质量分数最大12.下列实验操作正确的是()A.测溶液的酸碱性B.稀释浓硫酸C.用pH试纸测酸碱度D.粗盐提纯二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室常用下列装置制取氧气(1)写出图中标号仪器的名称:a_____、b_____;(2)写出用A装置制取氧气的反应的文字表达式______;(3)用C装置收集氧气,氧气集满的现象是______;(4)用E装置收集氧气,进气端口是______。充满氧气后的E装置,要把氧气平稳的导出,方法是__________。(5)利用B装置制取氧气,分液漏斗中盛放的是_______,发现生成氧气的速率过快,为了降低反应速率,你有哪些合理方法(从药品和操作两个方面讲)①_____②_____14.物质提纯是生活和科学研究的需要。某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,下图是粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题:①下列说法错误的是_____A.此实验只能除去不溶性的杂质B.称量粗盐是为了计算产率和计算量取水的体积C.操作F时若滤纸没有紧贴漏斗内壁,则会影响过滤速度D.蒸发结晶时,蒸发皿应放在石棉网上加热②操作C中用玻璃棒的作用是_____。③操作F的错误是________,本操作完成后若发现滤液仍然浑浊,但滤纸未破损,可能的原因是_________。(写一条)④粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作字母)__________、称量精盐并计算产率。⑤操作D中,当观察到________时,停止加热。15.实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题。(1)实验室若用B装置制氧气,则反应的符号表达式是_____;(2)实验室用固体混合物制取并收集较纯净的氧气,需选用的组合装置为_____(填字母组合)(3)若用高锰酸钾制取氧气,用C装置收集完气体后发现水槽中的水变红色,原因是_____。16.实验是学习和研究化学的重要方法。请根据图回答问题。(1)仪器x的名称是_____。(2)若用装置B制取氧气,其反应的文字表达式是_____。若要做铁丝在氧气中的燃烧实验,其收集装置最好选_____(填字母);待收集完毕后要先_____,再_____。铁丝在氧气中燃烧反应的文字表达式是_____。(3)某同学用收集好的氧气做铁丝燃烧实验时没看到火星四射的现象,原因可能是_____(写出一条即可)。(4)小明准备用A装置在实验室制取氧气,他需要准备的药品有_____,发生的反应属于_____(填基本反应类型)。(5)如图F装置可用于气体的收集、检验、除杂等,用该装置能完成的实验是_____(填字母序号)。A气体从b端通入,收集氢气B瓶内装满水,氧气从a端通入,收集氧气C瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.螃蟹味道鲜美,营养丰富,蟹肉中含有的烟酸(化学式:C6H5NO2)是人体必需的13中维生素之一,具有扩张血管的作用.(1)烟酸中碳、氢原子个数比为___________;(2)烟酸中氮、氧元素的质量比为___________;(3)烟酸中碳元素的质量分数为___________(计算结构精确到0.1%);(4)246g烟酸中含氧元素的质量为___________g.18.成熟的橘子中会散发出一种稍有香味的乙烯气体(C1H4),这种气体能将香蕉等还未成热的水果催熟。(1)C1H4由碳、氢元素的质量比为_____;(1)乙烯可以在空气中燃烧C1H4+3O11CO1+1H1O.若用该反应获取13.1gCO1.需要C1H4的质量是_____?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息,回答下列问题:(1)葡萄糖酸锌的相对分子质量为;(2)葡萄糖酸锌中碳、氢、氧元素的原子个数最简比为;(3)要满足儿童身体正常发育的需要,在某一时间段需要适量补锌。若儿童1千克体重每日需要0.5毫克锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20千克的儿童,理论上一天还需服该口服液多少支?(请写出计算过程)
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A、氢原子核中没有中子,故A说法正确;
B、原子中的原子核体积很小,质量很大,故B说法正确;
C、原子的质量主要集中在原子核上,故C说法正确;
D、原子中,质子数不一定等于中子数,故D说法错误。
故选:D。2、D【解析】
A、由亮氨酸的化学式可知,它属于纯净物,因为只有纯净物才有化学式,故正确;B、亮氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,故正确;C、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;可知一个亮氨酸分子由6+13+1+2=22个原子构成,故正确;D、亮氨酸中各元素质量比为:(12×6):(1×13):14:(16×2)=72:13:14:32,故错误。故选D。3、B【解析】
化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。所以A、C、D都是化学研究的领域,而B指南针的发明与应用是与物理科学有关的。故选:B。4、B【解析】
A、空气、氧气和氢气都是无色气体,所以观察颜色不能区分,故A法不能鉴别;B、插入燃着的木条,木条燃烧更旺的为O2,能够燃烧的是H2,另一无明显现象的是空气,用此方法鉴别三种气体最简便,现象也最明显,故B可以鉴别;C、空气、氧气和氢气都是无气味的气体,所以闻气味不能区分,故C法不能鉴别;D、倒入澄清石灰水,三种气体都不会有明显的变化,故不能区分,故D法不能鉴别。故选B。【点睛】在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂,出现不同的现象即可鉴别。5、D【解析】
分子、原子和离子是构成物质的基本微粒。【详解】A、甲烷是由甲烷分子构成的,每个甲烷分子是由1个碳原子和4个氢原子,错误;B、乙醇中碳、氢、氧元素的质量比为(12×2):(1×6):(16×1)=12:3:8,错误;C、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,错误;D、葡萄糖(C6H12O6)中碳元素的质量分数为,正确。故选D。6、C【解析】
纯硝酸铵中氮元素的质量分数为:×100%=35%,×100%=80%,故选C。7、D【解析】
A、铜能导电是利用金属的导电性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质;B、蔗糖易溶于水,属于物质的溶解性,没有新物质生成,属于物理性质;C、盐酸易挥发不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质;D、碳酸分解生成水和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,所以碳酸易分解属于化学性质。故选:D。8、B【解析】
A、由于木炭燃烧生成了气体,所以空气中氧气含量的测定实验中,不可以将红磷换成木炭,故A错误;
B、铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是氧化反应,故B正确;
C、在点燃的条件下,木炭在氧气里燃烧,发出白光,故C错误;
D、将带火星的木条伸入集气瓶瓶口,木条复燃,证明瓶内已集满氧气,故D错误。
故选:B。9、A【解析】空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。10、C【解析】
A.该实验中通过观察实验结束时回流到集气瓶中水的体积,得出空气中氧气体积约占空气体积的1/5的结论,选项A不正确;B.在空气里点燃红磷后,如果缓慢地把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞,会造成集气瓶内部分气体受热体积膨胀逸出至瓶外,致使实验结束时回流到集气瓶中的水体积大于1/5,选项B不正确;C.实验中所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应,选项C正确;D.如果把红磷换成燃烧的木炭,反应中在消耗氧气的同时生成了二氧化碳气体,瓶内气体体积变化不明显,不能准确测定空气里氧气的含量,选项D不正确。故选C。11、C【解析】
根据葡萄糖的化学式C6H12O6进行有关化学式的计算。【详解】A、葡萄糖中碳、氢、氧元素的原子个数比为6:12:6=1:2:1,其质量比不可能为1:2:1,不符合题意;B、一个葡萄糖分子中含有6+12+6=24个原子,而不是22个原子,不符合题意;C、葡萄糖的相对分子质量为,符合题意;D、在葡萄糖的相对分子质量中氢元素占的比例最小,所以氢元素质量分数最小,不符合题意。故选C。12、D【解析】
A、测溶液的酸碱性,应取少量溶液于试管中,再滴入指示剂,故A错误;B、稀释浓硫酸,应“注酸入水”,故B错误;C、用pH试纸测酸碱度,应该用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,再与标准比色卡比较,不能将试纸直接深入待测液中,故C错误;D、粗盐提纯时,运用蒸发的方法得到氯化钠晶体,蒸发时用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀造成液体飞溅,故D正确。选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁架台,锥形瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气集气瓶口出现大量气泡C;从d端缓慢向瓶中加水,从c端收集排出的气体过氧化氢溶液/双氧水;调节分液漏斗活塞,控制反应速率向过氧化氢溶液中加水,降低其浓度【解析】
(1)据图可知标号仪器的名称:a是铁架台、b是锥形瓶;(2)A装置需要加热,可用高锰酸钾受热时分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气制取氧气;反应的文字表达式是:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)选用C装置收集O2时,判断O2已收满的现象是集气瓶口有大量气泡冒出时,则证明已满;(4)因为氧气不易溶于水,用E装置收集氧气,应从c端进入;从d端缓慢向充满氧气后的E装置中加水,从c端收集排出的气体即可;
(5)用B装置制取氧气,要用到的药品有固体二氧化锰,液体过氧化氢,分液漏斗中盛放过氧化氢溶液;可以通过向过氧化氢溶液中加水,降低其浓度或调节分液漏斗活塞,控制液体滴加的速率来实现。14、D加快溶解速度没有用玻璃棒引流待滤液高于滤纸边缘;滤纸高于漏斗边缘;(合理即可)AEBCFD出现较多(大量)固体【解析】
①、A.此实验只能除去不溶性的杂质,不能除去可燃性杂质,选项正确;B.称量粗盐是为了计算产率和计算量取水的体积,选项正确;C.操作F时若滤纸没有紧贴漏斗内壁,滤纸和漏斗内壁之间会形成气泡影响过滤速度,选项正确;D.蒸发结晶时,蒸发皿可以直接加热,不需垫石棉网,选项错误,故选D。②操作C是溶解物质,玻璃棒可以加快溶解速度,故填加快溶解速度。③操作F是过滤,其中的错误是没有用玻璃棒引流,故填没有用玻璃棒引流;过滤后发现滤液仍然浑浊,但滤纸未破损,可能的原因有待滤液高于滤纸边缘、滤纸高于漏斗边缘、所用仪器太脏等,故填待滤液高于滤纸边缘(滤纸高于漏斗边缘;所用仪器太脏等)。④粗盐提纯实验的正确操作顺序为AEBCFD,故填AEBCFD。⑤操作D是蒸发,蒸发后期要利用余热将水分蒸干,所以当观察到出现较多(大量)固体时,停止加热,故填出现较多(大量)固体。15、H2O2H2O+O2AC试管口没有放一团棉花【解析】
解:(1)实验室若用B装置制氧气,属于固液常温型,采用的分解过氧化氢溶液的方法,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:H2O2H2O+O2。(2)实验室用固体混合物制取并收集较纯净的氧气,采用的加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法,属于固体加热型,应选用的发生装置是A;收集较纯净的氧气,可选用排水法,收集装置为C。(3)若用高锰酸钾制取氧气,用C装置收集完气体后发现水槽中的水变红色,原因是试管口没有放一团棉花。16、集气瓶高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气E将导管移出水面熄灭酒精灯铁+氧气四氧化三铁铁丝已经生锈过氧化氢溶液与二氧化锰分解反应AC【解析】
(1)仪器x的名称是集气瓶;故填:集气瓶;(2)装置B适用于固体加热制氧气,因为试管口处有一团棉花,所以是加热高锰酸钾制取氧气,同时生成锰酸钾和二氧化锰;在铁丝在氧气中燃烧实验时,为防止高温生成物溅落、炸裂瓶底需要在集气瓶内加少量的水,所以最好选择排水法来收集;铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁;用排水法收集氧气完毕后,先将导管从水槽中取出,然后再熄灭酒精灯,以防冷水倒吸、炸裂试管;故填:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;E;将导管移出水面;熄灭酒精灯;铁+氧气四氧化三铁;(3)做“铁丝在氧气中燃烧”的实验。没有观察到“火星四射”的现象,实验失败的可能原因是:铁丝已经生锈;收集的氧气不纯;温度没有达到铁的着火点等;故填:铁丝已经生锈;(4)装置A适用于固液常温下制取氧气,即过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,该反应符合“一变多”,属于分解反应;故填:过氧化氢溶液与二氧化锰;分解反应;(5)A.氢气的密度比空气小,用装置F收集氢气时,气体从b端通入,收集氢气,故正确;B.氧气的密度比水小,若瓶内装满水,氧气从b端通入,收集氧气,故错误;C.瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳,故正确。故选AC。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、6:57:1658.5%1【解析】
(1)由烟酸的化学式C6H5NO2可知,其中碳、氢原子的个数比为:6:5;故填:6:5;(2)由烟酸的化学式C6H5NO2可知,其中氮元素、氧元素的质量比为:14:(16×2)=14:32=7:16;故填:7:16;(3)烟
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