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湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2025届九上数学期末调研模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,反比例函数和正比例函数的图象交于,两点,已知点坐标为若,则的取值范围是()A. B. C.或 D.或2.如图,⊙的半径垂直于弦,是优弧上的一点(不与点重合),若,则等于()A. B. C. D.3.下列4×4的正方形网格中,小正方形的边长均为1,三角形的顶点都在格点上,则与△ABC相似的三角形所在的网格图形是()A.B.C.D.4.如图,已知在△ABC中,P为AB上一点,连接CP,以下条件中不能判定△ACP∽△ABC的是()A. B. C. D.5.某闭合并联电路中,各支路电流与电阻成反比例,如图表示该电路与电阻的函数关系图象,若该电路中某导体电阻为,则导体内通过的电流为()A. B. C. D.6.如图,在直角坐标系中,有两点A(6,3)、B(6,0).以原点O为位似中心,相似比为,在第一象限内把线段AB缩小后得到线段CD,则点C的坐标为()A.(2,1) B.(2,0) C.(3,3) D.(3,1)7.从﹣1,0,1,2,3这五个数中,任意选一个数记为m,能使关于x的不等式组有解,并且使一元二次方程(m﹣1)x2+2mx+m+2=0有实数根的数m的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.如图,在矩形ABCD中,点E是边BC的中点,AE⊥BD,垂足为F,则sin∠BDE的值是()A. B. C. D.9.下列事件中是必然事件的是()A.打开电视正在播新闻B.随机抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上C.在等式两边同时除以同一个数(或式子),结果仍相等D.平移后的图形与原图形中的对应线段相等10.如图,在△ABC中,∠A=90°.若AB=12,AC=5,则cosC的值为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.若点与关于原点对称,则的值是___________.12.如图,抛物线y=﹣x2+2x+k与x轴交于A,B两点,交y轴于点C,则点B的坐标是_____;点C的坐标是_____.13.已知△ABC中,∠BAC=90°,用尺规过点A作一条直线,使其将△ABC分成两个相似的三角形,其作法不正确的是_______.(填序号)14.如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别是(0,2)、(4,0),点P是直线y=2x+2上的一动点,当以P为圆心,PO为半径的圆与△AOB的一条边所在直线相切时,点P的坐标为__________.15.三角形的两边长分别是3和4,第三边长是方程x2﹣13x+40=0的根,则该三角形的周长为.16.如图,P(m,m)是反比例函数在第一象限内的图象上一点,以P为顶点作等边△PAB,使AB落在x轴上,则△POB的面积为_____.17.将一些相同的圆点按如图所示的规律摆放:第1个图形有3个圆点,第2个形有7个圆点,第3个图形有13个圆点,第4个图形有21个圆点,则第20个图形有_____个圆点.18.如图所示,在正方形ABCD中,G为CD边中点,连接AG并延长交BC边的延长线于E点,对角线BD交AG于F点.已知FG=2,则线段AE的长度为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,中,,以为直径作半圆交于点,点为的中点,连接.(1)求证:是半圆的切线;(2)若,,求的长.20.(6分)已知,关于x的方程(m﹣1)x2+2x﹣2=0为一元二次方程,且有两个不相等的实数根,求m的取值范围.21.(6分)如图,在等腰三角形ABC中,于点H,点E是AH上一点,延长AH至点F,使.求证:四边形EBFC是菱形.22.(8分)解方程:(1)x2+4x﹣21=0(2)x2﹣7x﹣2=023.(8分)为纪念建国70周年,某校举行班级歌咏比赛,歌曲有:《我爱你,中国》,《歌唱祖国》,《我和我的祖国》(分别用字母A,B,C依次表示这三首歌曲).比赛时,将A,B,C这三个字母分别写在3张无差别不透明的卡片正面上,洗匀后正面向下放在桌面上,九(1)班班长先从中随机抽取一张卡片,放回后洗匀,再由九(2)班班长从中随机抽取一张卡片,进行歌咏比赛.试用画树状图或列表的方法表示所有可能的结果,并求出九(1)班和九(2)班抽中不同歌曲的概率.24.(8分)如图在完全相同的四张卡片中,分别画出边长相等的正方形和等边三角形,然后放在盒子里搅匀,闭上眼睛任取两张,看纸片上的图形能拼成长方形或拼成菱形或拼成小房子,预测一下能拼成“小房子”的概率有多大.25.(10分)如图,已知线段与点,若在线段上存在点,满足,则称点为线段的“限距点”.(1)如图,在平面直角坐标系中,若点.①在中,是线段的“限距点”的是;②点是直线上一点,若点是线段的“限距点”,请求出点横坐标的取值范围.(2)在平面直角坐标系中,点,直线与轴交于点,与轴交于点.若线段上存在线段的“限距点”,请求出的取值范围.26.(10分)如图,正比例函数y1=﹣3x的图象与反比例函数y2=的图象交于A、B两点.点C在x轴负半轴上,AC=AO,△ACO的面积为1.(1)求k的值;(2)根据图象,当y1>y2时,写出x的取值范围.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据反比例函数和正比例函数的对称性可得,交点A与B关于原点对称,得到B点坐标,再观察图像即可得到的取值范围.【详解】解:∵比例函数和正比例函数的图象交于,两点,∴B的坐标为(1,3)观察函数图像可得,则的取值范围为或.故答案为:D【点睛】本题考查反比例函数的图像和性质.2、A【分析】根据题意,⊙的半径垂直于弦,可应用垂径定理解题,平分弦,平分弦所对的弧、平分弦所对的圆心角,故,又根据同一个圆中,同弧所对的圆周角等于其圆心角的一半,可解得【详解】⊙的半径垂直于弦,故选A【点睛】本题考查垂径定理、圆周角与圆心角的关系,熟练掌握相关知识并灵活应用是解题关键.3、B【解析】根据勾股定理,AB==2,BC==,AC==,所以△ABC的三边之比为:2:=1:2:,A、三角形的三边分别为2,=,=3,三边之比为2::3=::3,故本选项错误;B、三角形的三边分别为2,4,=2,三边之比为2:4:2=1:2:,故本选项正确;C、三角形的三边分别为2,3,=,三边之比为2:3:,故本选项错误;D、三角形的三边分别为=,=,4,三边之比为::4,故本选项错误.故选B.4、C【分析】A、加一公共角,根据两角对应相等的两个三角形相似可以得结论;B、加一公共角,根据两角对应相等的两个三角形相似可以得结论;C、其夹角不相等,所以不能判定相似;D、其夹角是公共角,根据两边的比相等,且夹角相等,两三角形相似.【详解】A、∵∠A=∠A,∠ACP=∠B,∴△ACP∽△ABC,所以此选项的条件可以判定△ACP∽△ABC;B、∵∠A=∠A,∠APC=∠ACB,∴△ACP∽△ABC,所以此选项的条件可以判定△ACP∽△ABC;C、∵,当∠ACP=∠B时,△ACP∽△ABC,所以此选项的条件不能判定△ACP∽△ABC;D、∵,又∠A=∠A,∴△ACP∽△ABC,所以此选项的条件可以判定△ACP∽△ABC,本题选择不能判定△ACP∽△ABC的条件,故选C.【点睛】本题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定方法是关键.5、B【分析】电流I(A)与电阻R(Ω)成反比例,可设I=,根基图象得到图象经过点(5,2),代入解析式就得到k的值,从而能求出解析式.【详解】解:可设,根据题意得:,解得k=10,∴.当R=4Ω时,(A).故选B.【点睛】本题主要考查的是反比例函数的应用,利用待定系数法是求解析式时常用的方法.6、A【分析】根据位似变换的性质可知,△ODC∽△OBA,相似比是,根据已知数据可以求出点C的坐标.【详解】由题意得,△ODC∽△OBA,相似比是,∴,又OB=6,AB=3,∴OD=2,CD=1,∴点C的坐标为:(2,1),故选A.【点睛】本题考查的是位似变换,掌握位似变换与相似的关系是解题的关键,注意位似比与相似比的关系的应用.7、B【分析】根据一元一次不等式组可求出m的范围,根据判别式即可求出答案.【详解】解:∵∴2﹣2m≤x≤2+m,由题意可知:2﹣2m≤2+m,∴m≥0,∵由于一元二次方程(m﹣1)x2+2mx+m+2=0有实数根,∴△=4m2﹣4(m﹣1)(m+2)=8﹣4m≥0,∴m≤2,∵m﹣1≠0,∴m≠1,∴m的取值范围为:0≤m≤2且m≠1,∴m=0或2故选:B.【点睛】本题考查不等式组的解法以及一元二次方程,解题的关键是熟练运用根的判别式.8、C【分析】由矩形的性质可得AB=CD,AD=BC,AD∥BC,可得BE=CE=BC=AD,由全等三角形的性质可得AE=DE,由相似三角形的性质可得AF=2EF,由勾股定理可求DF的长,即可求sin∠BDE的值.【详解】∵四边形ABCD是矩形∴AB=CD,AD=BC,AD∥BC∵点E是边BC的中点,∴BE=CE=BC=AD,∵AB=CD,BE=CE,∠ABC=∠DCB=90°∴△ABE≌△DCE(SAS)∴AE=DE∵AD∥BC∴△ADF∽△EBF∴=2∴AF=2EF,∴AE=3EF=DE,∴sin∠BDE=,故选C.【点睛】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,解直角三角形的运用,熟练运用相似三角形的判定和性质是本题的关键.9、D【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件,从而可得答案.【详解】解:A、打开电视正在播新闻是随机事件;B、随机抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上是随机事件;C、在等式两边同时除以同一个数(或式子),结果仍相等是随机事件;D、平移后的图形与原图形中的对应线段相等是必然事件;故选:D.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.10、A【解析】∵∠A=90°,AC=5,AB=12,∴BC==13,∴cosC=,故选A.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】根据关于原点对称的点的坐标特点:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反.【详解】∵点与关于原点对称∴故填:1.【点睛】本题主要考查了关于原点对称的点的坐标特点,熟练掌握点的变化规律是关键.12、(﹣1,1)(1,3)【分析】根据图象可知抛物线y=﹣x2+2x+k过点(3,1),从而可以求得k的值,进而得到抛物线的解析式,然后即可得到点B和点C的坐标.【详解】解:由图可知,抛物线y=﹣x2+2x+k过点(3,1),则1=﹣32+2×3+k,得k=3,∴y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣3)(x+1),当x=1时,y=1+1+3=3;当y=1时,﹣(x﹣3)(x+1)=1,∴x=3或x=﹣1,∴点B的坐标为(﹣1,1),点C的坐标为(1,3),故答案为:(﹣1,1),(1,3).【点睛】本题考查了二次函数图像上点的坐标特征,二次函数与坐标轴的交点问题,二次函数与x轴的交点横坐标是ax2+bx+c=1时方程的解,纵坐标是y=1.13、③【分析】根据过直线外一点作这条直线的垂线,及线段中垂线的做法,圆周角定理,分别作出直角三角形斜边上的垂线,根据直角三角形斜边上的垂线,把原直角三角形分成了两个小直角三角形,图中的三个直角三角形式彼此相似的;即可作出判断.【详解】①、在角∠BAC内作作∠CAD=∠B,交BC于点D,根据余角的定义及等量代换得出∠B+∠BAD=90°,进而得出AD⊥BC,根据直角三角形斜边上的垂线,把原直角三角形分成了两个小直角三角形,图中的三个直角三角形式彼此相似的;②、以点A为圆心,略小于AB的长为半径,画弧,交线段BC两点,再分别以这两点为圆心,大于两交点间的距离为半径画弧,两弧相交于一点,过这一点与A点作直线,该直线是BC的垂线;根据直角三角形斜边上的垂线,把原直角三角形分成了两个小直角三角形,图中的三个直角三角形是彼此相似的;③、以点B为圆心BA的长为半径画弧,交BC于点E,再以E点为圆心,AB的长为半径画弧,在BC的另一侧交前弧于一点,过这一点及A点作直线,该直线不一定是BE的垂线;从而就不能保证两个小三角形相似;④、以AB为直径作圆,该圆交BC于点D,根据圆周角定理,过AD两点作直线该直线垂直于BC,根据直角三角形斜边上的垂线,把原直角三角形分成了两个小直角三角形,图中的三个直角三角形式彼此相似的;故答案为:③.【点睛】此题主要考查了相似变换以及相似三角形的判定,正确掌握相似三角形的判定方法是解题关键.14、(0,2),(﹣1,0),(﹣,1).【分析】先求出点C的坐标,分为三种情况:圆P与边AO相切时,当圆P与边AB相切时,当圆P与边BO相切时,求出对应的P点即可.【详解】∵点A、B的坐标分别是(0,2)、(4,0),∴直线AB的解析式为y=-x+2,∵点P是直线y=2x+2上的一动点,∴两直线互相垂直,即PA⊥AB,且C(-1,0),当圆P与边AB相切时,PA=PO,∴PA=PC,即P为AC的中点,∴P(-,1);当圆P与边AO相切时,PO⊥AO,即P点在x轴上,∴P点与C重合,坐标为(-1,0);当圆P与边BO相切时,PO⊥BO,即P点在y轴上,∴P点与A重合,坐标为(0,2);故符合条件的P点坐标为(0,2),(-1,0),(-,1),故答案为(0,2),(-1,0),(-,1).【点睛】本题主要考查待定系数法确定一次函数关系式,一次函数的应用,及直角三角形的性质,直线与圆的位置关系,可分类3种情况圆与△AOB的三边分别相切,根据直线与圆的位置关系可求解点的坐标.15、1.【解析】试题分析:解方程x2-13x+40=0,(x-5)(x-8)=0,∴x1=5,x2=8,∵3+4=7<8,∴x=5.∴周长为3+4+5=1.故答案为1.考点:1一元二次方程;2三角形.16、.【解析】如图,过点P作PH⊥OB于点H,∵点P(m,m)是反比例函数y=在第一象限内的图象上的一个点,∴9=m2,且m>0,解得,m=3.∴PH=OH=3.∵△PAB是等边三角形,∴∠PAH=60°.∴根据锐角三角函数,得AH=.∴OB=3+∴S△POB=OB•PH=.17、1【分析】观察图形可知,每个图形中圆点的个数为序号数的平方加上序号数+1,依此可求第n个图有多少个圆点.【详解】解:由图形可知,第1个图形有12+1+1=3个圆点;第2个图形有22+2+1=7个圆点;第3个图形有32+3+1=13个圆点;第4个图形有42+4+1=21个圆点;…则第n个图有(n2+n+1)个圆点;所以第20个图形有202+20+1=1个圆点.故答案为:1.【点睛】此题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,找出规律是解决问题的关键.18、2【解析】根据正方形的性质可得出AB∥CD,进而可得出△ABF∽△GDF,根据相似三角形的性质可得出2,结合FG=2可求出AF、AG的长度,由CG∥AB、AB=2CG可得出CG为△EAB的中位线,再利用三角形中位线的性质可求出AE的长度,此题得解.【详解】∵四边形ABCD为正方形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABF=∠GDF,∠BAF=∠DGF,∴△ABF∽△GDF,∴2,∴AF=2GF=4,∴AG=1.∵CG∥AB,AB=2CG,∴CG为△EAB的中位线,∴AE=2AG=2.故答案为:2.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、正方形的性质以及三角形的中位线,利用相似三角形的性质求出AF的长度是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)【分析】(1)连接、,由AB是直径可得,由点是的中点可得,,由OB与OD是半径可得,进而得到,即可求证.(2)有(1)中结论及题意得,可得BC=4,由可得,,可得,AC=2BC=8,AD=AC-DC=6.【详解】解:(1)证明:如图,连接、,是半圆的直径,点是的中点即是半圆的半径是半圆的切线.(2)由(1)可知,,,∵可得∴,∵,∴,AC=2BC=8,∴AD=AC-DC=8-2=6【点睛】本题考查含30°角直角三角形的性质和切线的判定.20、且【分析】由题意根据判别式的意义得到=22﹣4(m﹣1)×(﹣2)>0,然后解不等式即可.【详解】解:根据题意得=22﹣4(m﹣1)×(﹣2)>0且m﹣1≠0,解得且m≠1,故m的取值范围是且m≠1.【点睛】本题考查一元二次方程的定义以及一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.21、见解析.【分析】根据等腰三角形的三线合一可得BH=HC,结合已知条件,从而得出四边形EBFC是平行四边形,再根据得出四边形EBFC是菱形.【详解】证明:,,∴四边形EBFC是平行四边形又,∴四边形EBFC是菱形.【点睛】本题考查了菱形的判定和性质,以及等腰三角形的性质,熟练掌握相关的知识是解题的关键.22、(1)x1=3,x2=﹣7;(2)x1=,x2=【分析】(1)根据因式分解法解方程即可;(2)根据公式法解方程即可.【详解】解:(1)x2+4x﹣21=0(x﹣3)(x+7)=0解得x1=3,x2=﹣7;(2)x2﹣7x﹣2=0∵△=49+8=57∴x=解得x1=,x2=.【点睛】本题考查了解一元二次方程,其方法有直接开平方法、公式法、配方法、因式分解法,根据一元二次方程特点选择合适的方法是解题的关键.23、九(1)班和九(2)班抽中不同歌曲的概率为.【分析】画树状图得出所有等可能结果,再从中找到符合条件的结果数,利用概率公式计算可得.【详解】用树状图法列出所有可能结果,利用公式得,九(1)班和九(2)班抽中不同歌曲的概率为【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.24、.【分析】画出树状图,由概率公式即可得出答案.【详解】画树状图如图:∵所有机会均等的结果有12种,能组成小房子的结果有8种,∴P(所抽出的两张卡片能拼成“小房子”)=.【点睛】本题考查利用列表法或树状图法求概率,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比;根据树状图得

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