上海市虹口区名校2025届化学九上期末联考试题含解析_第1页
上海市虹口区名校2025届化学九上期末联考试题含解析_第2页
上海市虹口区名校2025届化学九上期末联考试题含解析_第3页
上海市虹口区名校2025届化学九上期末联考试题含解析_第4页
上海市虹口区名校2025届化学九上期末联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

上海市虹口区名校2025届化学九上期末联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.某化学反应的微观过程如图,则下列说法中,不合理的是A.该反应属于氧化反应B.甲、乙两物质参加反应的质量比为13:16C.物质丁的化学式是H2OD.反应前后氧元素的化合价发生了改变2.下列成语涉及化学变化的是A.滴水成冰 B.钻木取火 C.斩钉截铁 D.聚沙成塔3.下列物质中,能将稀盐酸、澄清石灰水、水三种物质区分开来的是A.酚酞溶液 B.石蕊溶液 C.二氧化碳 D.铁粉4.北京奥运会“祥云”火炬采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图),下列关于丙烷分子的说法正确的是A.丙烷分子由碳分子和氢分子组成B.一个丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3:8C.丙烷由碳和氢气直接构成D.丙烷相对相对分子质量为44g5.下列化学方程式书写错误的是A.氢气在空气中燃烧:B.碳酸受热分解:C.铁与稀硫酸反应:D.加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气:6.元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表中的一格,从中获取的信息不正确的是A.该元素的原子序数为18B.该元素属于金属元素C.该元素的原子核外有18个电子D.该元素的相对原子质量为39.957.下列化学家与其成就对应关系不正确的一组是A.道尔顿——确立了元素学说 B.拉瓦锡—质量守恒定律C.张青莲—相对原子质量测定 D.门捷列夫—元素周期律8.液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的,瓶内压强是大气压强的7﹣8倍。液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。下列有关丁烷的叙述正确的是A.丁烷中碳、氢元素的个数比为2:5B.丁烷分子中氢元素的质量分数最大C.丁烷是由碳、氢原子构成的纯净物D.在通常状况下,丁烷是气体9.下列属于化学变化的是A.海水晒盐 B.固体潮解 C.脱水碳化 D.水力发电10.下列各组物质在溶液中不发生化学反应而能共存的是A.硫酸钠、氢氧化钡、氯化镁B.盐酸、硫酸铜、硝酸钠C.氯化钾、碳酸钠、硝酸D.硝酸银、盐酸、氯化钡11.在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),可在燃气泄漏时及时发现,其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则X的化学式为A.SO2 B.CO C.H2S D.SO312.下列关于化学学科基本观念的说法正确的是()A.能量观一一生石灰与水反应是放热反应B.转化观一一铁与盐酸反应可以一步转化为氯化铁C.微粒观一一氯化钠由分子构成D.守恒观一一化学反应前后分子的种类不变13.下列是某同学记录的实验现象,其中不合理的是A.镁条加入食醋中剧烈反应,放出氢气 B.在酒精灯外焰上灼烧铝箔,铝箔“熔而不滴”C.粗盐在水中分散后,形成浑浊的液体 D.敞口放置的石灰水,其导电能力逐渐降低14.原子失去最外层电子或在最外层得到电子后,一定不会发生改变的是()①化学性质性②元素种类③相对原子质量④微粒的电性⑤电子层数⑥原子核⑦最外电子数A.①②③ B.④⑥⑦ C.①④③ D.②③⑥15.关于下列实验说法正确的是()A.过滤操作时,如果滤纸不能紧贴漏斗内壁,会使过滤不完全B.酒精和水的沸点不同,可以用蒸馏法分离洒精和水C.区别CH4和CO气体时,将涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上,观察是否变浑浊D.加热氯酸钾制氧气,加入高锰酸钾可加快反应速率,这一反应中高锰酸钾是催化剂二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某兴趣小组同学做如下图所示探究分子运动的实验,回答下列有关问题。(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,无明显现象;再向其中滴加浓氨水,溶液变红色。由实验Ⅰ得出的结论有_____________________________。(2)实验Ⅱ:(如图甲所示)烧杯B中的现象是溶液慢慢变红色;产生这一现象的原因是:________________。(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组的同学设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要?________理由是________________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取26g石灰石样品放在烧杯中,然后向其中逐渐加入稀盐酸,使之与样品充分反应,恰好完全反应(杂质不参加反应)时,加入稀盐酸的质量为90g,反应后烧杯中物质的总质量为105g。请计算:(1)反应生成二氧化碳的质量________。(2)样品中碳酸钙的质量分数(结果保留到0.1%)______。18.(8分)NaOH是重要的化工原料,研究其制备、检验、贮存及应用具有重要意义。某工厂化验室用20%NaOH溶液洗涤一定量石油产品中残余H2SO4,共消耗NaOH溶液20g,洗涤后的溶液呈中性。计算这一定量石油产品中所含H2SO4的质量_____(写出计算过程)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)CO2是一种宝贵的碳氧资源。(1)科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环。①空气中的氮气的体积分数是________,其中氖气的化学式为________。②步骤1中能量转化方式是__________能转化为化学能。③步骤2中发生反应的化学方程式为_________。(2)利用CO2催化氢化可制CH4,其实验流程如图:①铁粉与水蒸气发生置换反应产生氢气的化学方程式是__________。②点燃CH4前必须进行的操作是________。(3)实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳。为了测定石灰石中碳酸钙的含量,小乐进行了如下实验:取12.0g石灰石放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸,实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入稀盐酸的质量之间的关系如图所示。整个过程不考虑稀盐酸的挥发和气体的溶解,石灰石中的杂质也不与稀盐酸反应。求:①产生CO2的总质量为___g②石灰石中碳酸钙的质量分数___(写出计算过程)。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【分析】由化学反应的微观过程及物质的微观构成可知,反应物是乙炔和氧气;由质量守恒定律,生成物是二氧化碳和水,反应的方程式是:2C2H2+5O24CO2+2H2O。【详解】A、该反应是乙炔和氧气发生了反应,属于氧化反应,选项A正确;B、由反应的方程式可知,甲、乙两物质参加反应的质量比为:[(12×2+1×2)×2]:(16×2×5)=13:40,选项B不正确;C、物质丁的化学式是H2O,选项C正确;D、反应前氧元素的化合价是0价,反应后氧元素的化合价是-2价。反应前后氧元素的化合价发生了改变,选项D正确。故选B。2、B【解析】化学变化的特征是变化过程中有新物质生成。【详解】A、滴水成冰是水由液体变成固体,状态改变,物质本质不变,不符合题意;B、钻木取火,是木材温度达到着火点而燃烧,有新物质生成,符合题意;C、斩钉截铁是把铁斩断截断,铁的形状改变,物质本质不变,不符合题意;D、聚沙成塔是沙子被聚集成堆,没有新物质生成,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查的是物理变化和化学变化的区分,区分方法是变化过程中是否有新物质生成,有新物质生成的是化学变化。3、B【详解】A、酚酞溶液遇碱变红,在酸性和中性溶液中不变色,将酚酞滴到三种溶液中,澄清石灰水溶液变红,稀盐酸和水不变色,不能用酚酞试液将稀盐酸、水分开,不符合题意;B、石蕊试液遇酸变红,遇碱变蓝,在中性溶液中不变色,将石蕊试液滴到三种溶液中,稀盐酸中变红,澄清石灰水中变蓝,水中紫色,故可以用石蕊试液将三种物质分开,符合题意;C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,在稀盐酸和水中无现象,不能将稀盐酸和水区分开,不符合题意;D、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,产生气泡,铁不与氢氧化钠、水反应,不能将氢氧化钠和水分开,不符合题意。故选B。4、B【解析】试题分析:丙烷分子由碳原子和氢原子构成,所以AC错误,一个丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3:8,所以B正确,丙烷相对相对分子质量为44,所以D错误。故选B.考点:分子的构成及其相关的计算5、D【详解】A、氢气在空气中燃烧生成水,反应的化学方程式为:,故正确;B、碳酸受热分解生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:,故正确;C、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,反应的化学方程式为:,故正确;D、加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为:,故错误;故选:D。【点睛】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写。6、B【解析】A.元素符号前的数字是原子序数,该元素的原子序数为18,此选项正确;B.该元素属于非金属元素,此选项错误;C.原子序数在数值上=原子内的质子数=核外电子数,该元素的原子核外有18个电子,此选项正确;D.相对原子质量是一个比值,单位是“1”,该元素的相对原子质量为39.95,此选项正确。故选B。7、A【详解】A、道尔顿提出并确立近代原子学说,符合题意;B、拉瓦锡在1777年用实验得出质量守恒定律,并获得公认,不符合题意;C、张青莲主持测定了铟、铱、锑、铕、铈等原子的相对原子质量新值,被国际原子量委员会采用为国际新标准,不符合题意;D、门捷列夫首先发现元素排列规律,并制出元素周期表,不符合题意。8、D【详解】A.元素只能说种类,没有数量的意义,丁烷中碳、氢元素的原子个数比为4:10=2:5,此选项错误;B.丁烷中碳元素与氢元素的质量比为:(12×4):(1×10)=24:5,故丁烷中碳元素质量分数最大,此选项错误;C.物质由元素组成,丁烷是由碳元素、氢元素组成的纯净物,此选项错误;D.在通常状况下,丁烷是气体,此选项正确。故选D。9、C【解析】化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,二者的本质区别是是否有新物质生成。A.海水蒸发晒盐,没有新物质生成,属于物理变化;B.固体潮解,没有新物质生成,属于物理变化;C.脱水碳化,有新物质生成,属于化学变化;D.水力发电,没有新物质生成,属于物理变化;故答案选择C。点睛:物质的变化。10、B【详解】A、硫酸钠也和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故错误;B、三种物质间不会发生反应生成水、气体和沉淀,所以能大量共存,故正确;C、碳酸钠和硝酸反应生成二氧化碳和水,不能大量共存,故错误;D、盐酸、氯化钡均能和硝酸银反应生成氯化银沉淀,不能大量共存,故错误。故选B。【点睛】判断物质在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水。11、A【解析】反应前有4个碳原子、12个氢原子、2个硫原子和18个氧原子,反应后有4个碳原子、12个氢原子、14个氧原子和2个X分子。根据质量守恒定律中元素种类不变、原子个数不变的特点可知:2个X分子含有2个硫原子和4个氧原子,即1个X分子含有1个硫原子和2个氧原子。因此X的化学式为SO2。故选A。点睛:掌握化学反应前后原子的种类和数目不变是解题关键。12、A【详解】A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出热量,故A正确;B、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,不会生成氯化铁,故B错误;C、氯化钠是由钠离子、氯离子构成的,故C错误;D、化学反应前后,原子的种类不变,分子的种类改变,故D错误。故选A。【点睛】初中化学中,铁与酸溶液反应生成+2价的铁盐。13、A【详解】A、镁条加入食醋(属于弱酸)中反应剧烈,放出气泡;生成氢气是结论不是现象,故选项错误,但符合题意;B、在酒精灯外焰上灼烧铝箔,表面形成氧化铝薄膜,耐高温,铝箔“熔而不滴”;故选项正确,但不符合题意;C、粗盐含有多种杂质,水中分散后,形成浑浊的液体;故选项正确,但不符合题意;D、敞口放置的石灰水,与空气中二氧化碳反应,形成碳酸钙和水,其导电能力逐渐降低;故选项正确,但不符合题意。故选:A。14、D【分析】原子得失电子后变成离子。【详解】元素的化学性质是由原子最外层电子数决定的,原子得失电子化学性质改变,所以①化学性质一定改变;在化学变化中元素种类不变,所以②元素种类一定不变;相对原子质量取决于质子数和中子数,和电子无关,所以③相对原子质量不变;原子得失电子后变成带电的离子,所以④微粒的电性一定改变;原子得失电子后变成离子,⑤电子层数可能发生改变;原子得失电子后变成离子,电子发生变化,而⑥原子核一定不变;原子得失电子后变成离子,⑦最外电子数一定变化。故选D15、B【详解】A、过滤操作时,如果滤纸不能紧贴漏斗内壁,过滤速度较慢,故说法错误;

B、酒精和水的沸点不同,可以用蒸馏法分离洒精和水,沸点低的酒精会先蒸馏出来,沸点高的水会留在圆底烧瓶中,故说正确;

C、CH4和CO燃烧都会生成二氧化碳气体,都能使澄清石灰水变浑浊,故说法错误;

D、加热氯酸钾制氧气,加入高锰酸钾可加快反应速率,是因为高锰酸钾分解产生的二氧化锰可以催化氯化钾分解,二氧化锰才是氯酸钾制氧气的催化剂,故说法错误。

故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、蒸馏水不能使酚酞试液变红色,浓氨水能使滴有酚酞试液的蒸馏水变红色A烧杯中的浓氨水分子慢慢扩散(或挥发)到B烧杯滴有酚酞试液的蒸馏水中,浓氨水能使滴有酚酞试液的蒸馏水变红色不必要实验Ⅰ中已证明蒸馏水不能使酚酞试液变红色【解析】(1)根据微观粒子是不断运动的进行解答,水不能使无色的酚酞试液变红色,氨水显碱性,能使无色的酚酞试液变红色;(2)通过实验过程及其实验现象可知,氨气分子是不断运动的,当溶解在水中时能生成氨水,氨水能使酚酞试液变红色;(3)根据甲实验已经证明蒸馏水不能使酚酞变红故没有必要再做实验III。(1)水显中性,不能使无色的酚酞试液变红色,氨水显碱性,能使无色的酚酞试液变红色;(2)烧杯B中的现象是溶液慢慢变红色。产生这一现象的原因是A烧杯中的浓氨水分子慢慢扩散(或挥发)到B烧杯滴有酚酞试液的蒸馏水中,浓氨水能使滴有酚酞试液的蒸馏水变红色;(3)因为在第一个实验中已经可以证明蒸馏水不能使酚酞变红故没有必要再做实验III。点睛:解答本题的关键是要掌握微观粒子的特征及其酸碱性溶液与酸碱指示剂相互作用时的实验现象方面的知识,只有这样才能对问题做出正

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论