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文档简介

第三章物态变化复习

【学习目标】

1、会正确使用温度计会测量温度、知道温度是表示物体冷热程度的

物理量。

2、掌握物态变化、物态变化的条件以及过程中的吸、放热现象。

3、能用物态变化解释有关的热现象。

【学习过程】

一、自我检测:课前完成

1、温度是表示物体的冷热程度的物理量。

2、实验室常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。

3、温度计的正确使用:使用前应观察温度计的量程和分度值;使用

时温度计的玻璃泡应与被测物体(测量液体温度时,

温度计的玻璃泡不能碰到容器底部和容器的侧壁);待示数稳定后再

读数,读数时玻璃泡仍要与被测物体接触,视线要与液柱的表面相平。

4、体温计量程为35℃--42℃,分度值是0.1℃。

5、熔化、汽化和升华三种状态变化过程中要吸收热量。凝固、液化

和凝华三种状态变化过程中要放出热量。

6、晶体在熔化过程中温度保持不变,这个温度叫晶体的爆点o同一

种晶体的熔点跟它的凝固点是相同的,不同晶体的熔点(凝固点)

是不相同的。

7、晶体熔化成液体必须满足两个条件:一是达到熔点,二是持续吸

热。

8、汽化的两种方式:蒸发和沸腾。

9、蒸发是只在液体表面进行的缓慢的汽化现象。液体的蒸发在任何

温度下进行,蒸发时要吸收热量。影响液体蒸发快慢的因素是:

液体的温度、液体与空气的接触面积、液面空气流动的速度。

10、沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象,液体在二

定的温度下才能沸腾。液体沸腾时的温度叫沸点,液体的沸点跟气压

有关。

11、液化的两种方法:降低温度和压缩体积。

检测总结:同学们通过检测,写出自己在做题中感到困难的疑点、难

点及未能解决的问题。

二、课内探究

(一)预习总结,展示问题

同学们在组内互批交流检测中存在的问题,组内解决不了的问题,展

示给全班同学,让班内同学讨论解决。

(二)合作互助学习:请独立完成下列问题,有疑问的可以请教自己

的子。

1、下面有几个常见的物理现象,各属什么物态变化:(1)铁水浇成

铁杆:凝固;

(2)放在箱子里的卫生球变小了:力空;(3)自来水管“出汗”:

液化;

(4)严冬玻璃窗上结有“冰花”:凝华;(5)冰箱中取

出冰棒冒“白气”液化。

2、某同学把温度计放入水中测量沸水温度(如图)当水沸腾一段时

间后,把温度计从沸水中取出并观察温度计,记下沸水温度,问该同

学在上述实验过程中有哪些错误?

1.温度计的玻璃液泡接触到容器的底部;

2.把温度计从沸水中取出并观察温度计;

3.用酒精灯内焰给烧杯加热。

3、如图所示是某种物质的熔化图象,由此可知它的熔点是。℃,这

种物质是晶体(冰)o熔化过程持续了鱼分钟,©

在0〜4分钟时间内物质处于固住状态,4〜8分钟

10D

时间内是固液共存状态,8分钟以后是液体态。5B

C

4、“水的温度升高到1OOC,水就一定会沸腾起_°

-5

来。”这种说法对吗?如果不对,那么影响水沸腾-10

-15

的因素有哪些?

1.达到沸点,持续吸热;

2.气压高沸点高,气压低沸点低。

5、冬天,我们在室外吐出阵阵“白气”;夏天,打开冰糕的包装纸,

也会看到冰糕冒“白气”。这些“白气”是什么?它们的形成有什么

共同点和不同点?

这些“白气”是小水滴(珠)

冬天,我们在室外吐出阵阵“白气”是口中呼出的水蒸气放热液化形

成的小水滴;

夏天,打开冰糕的包装纸,也会看到冰糕冒“白气”是高温空气中的

水蒸气遇到温度低的冰糕放热液化形成的小水滴;

(三)、展示引导学习:

1、请结对子展示以上三个题,然后小组长要求组员在小组内站起

来讨论交流。

2、小组长派代表给大家展示,其他小组对展示的解答直接进行质

疑,并分享自己的见解。

3、老师对学习情况进行评价或者对内容做强调讲解。

三、评价提升学习(请快速独立完成以下各题,然后更正打分)

1、冷天,在暖和的教室的玻璃窗上会“出汗”或结冰花。下列有关

的说法不正确的是(D)

A.玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化B.玻璃窗上的“冰花”

是水蒸气凝华

C.“汗”出在靠教室内一侧的玻璃上D.冰花结在靠教室外一

侧的玻璃上

2、15gO°C的水与750g0°C的冰混合,则(C)

A.冰要熔化B.水要凝固C.都保持原状不变D.说

不清楚

3、如图1是甲物质吸热,乙物质放热的图线,下述结论正确的

是(D)

A、甲物质是晶体,乙物质是非晶体

教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,

我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,

我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通

读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我

借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾

听中体验、品味。B、甲、乙物质都是晶体C、甲、乙物质

都是非晶体

D、甲物质是非晶体,乙物质是晶体

4、冬天,牙医常把检查口腔的小镜子放在酒精灯上烤一烤后才伸进

口腔内进行检查。这样做的主要目的是(C)

A.防止接触口腔时病人感到太凉B.进行消毒

C.镜面不会产生水雾,可以看清牙齿D.防止镜框因受热膨

胀致使镜片脱落

5、下列关于汽化的几种说法中,正确的是(A)

A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式B.冬天口中呼出的“白

气”是水的汽化的现象

C.衣柜中的樟脑丸越来越小是樟脑汽化的结果D.只有达到

100℃,水才能沸腾

6、某同学对碎冰加热使其熔化。下表中记录

1««/℃

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了加热过程中温度随时间变化的情况,请6

4

根据表中数据在坐标纸上画出冰熔化的图2

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