初中生半命题作文5篇-初中作文

初中生半命题作文5篇

半命题作文就是指作文题目只浮现一半或者一局部，此外一半或

者一局部由考生自己去补充的一种作文。下面一起随橙子来欣赏关

于初中

生的半命题作文。初中生半命题作文1：冬天之美冬天里的阳

光是昂贵的。在那片灰黄色的枯草地、白细沙的河滩，或者亮丽

的阳台和走廊上，把自己摊晒在阳光中，任那暖烘烘的金色穿透厚重

的冬衣，从里到外把周身浸透那时候，你感觉自己就是一棵树，一根

藏在土中的草芽，或者一只沉入冬眠的小动物。你会告诉自己：醒来

吧，萌发吧，再生吧，延续你生命中所有的幸福与痛苦！最喜欢

冬天了，不光因为她的清纯无暇，更因为她的阳光让我感到温暖，给

我一个好心情。可是，今年的冬天却是分外的反常，一连就是好久的

阴雨天，全身的细胞就快要发霉了。郁闷，真是郁闷!，童年的时候，

也是在这样的阳光昂贵的冬天，我曾经梦想着像小动物储存过冬的食

物一样，把阳光储存起莱。我想着用一只瓢，舀起阳光，装进一只

密封箱中，然后可以在朔风吼叫的雪天，倒出来享用。冬天

的阳光照在身上，很暖，很温馨。仰望天空的时候，看到柳

絮一样的流云，淡薄而疏落地挂在天幕上，隐隐透着淡淡的蓝。那

个瞬间，感到乾坤间静默而夸姣。曾经以为透明意味着虚无,

却渐渐发现其中糅合着淡淡的色采与内涵。透明的蓝，透明的紫，

透明的欢跃与忧伤。淡淡沉着的心情。曾经以为透明是脆弱的象征,

玻璃一样的易碎。却渐渐悟出，她是如此顽强那种单纯的快乐和自由

的宁静。一如那自

由自在的闲云，那个牵动我心的水晶苹果，那站在风中凛冽而清凉的

清纯感觉。所有这些，都是冬阳赐给我的。冬天，虽然伴

随着寒冷与凛冽，可是依然不乏漂亮之处。她的美不喧嚣，不像春天

的那样*扬，夏日的那般炽热，秋日的那样琐屑。她需要真正懂她的

人材干体味得到。冬天的阳光是昂贵的，她是生命和梦想的呵

护者。她给我的心，留下了一抹绚丽的温暖。初中生半命题作文2：

冬天真好冬天,给人的感觉是寒冷的,冷酷的,令万物失去生机，

使花草树木都枯萎、凋谢。冬天不像春天那样妊紫嫣红，使万物

复苏，而且给人带来温暖、生机勃勃、依恋的感觉;冬天不像夏天那

样炎热，火辣辣的太阳照射着大地，照射着所有的植物，令他们吸收

足够的阳光，安康成长、枝繁叶茂、郁郁葱葱；冬天不像秋天那样秋

高气爽，给人凉爽、舒畅的感觉……许多人不喜欢冬天，他们不喜欢

冬天带来的寒冷，令万物失去生机。但我喜欢冬天。冬天

的到来，人们会穿许多衣服，把自己包裹起来，而我，要感受冬天！

我渴望感受下雪时的情景，渴望感受〃千里冰封，万里雪飘”的体面！

在一片白茫茫的雪地，下着鹅毛般的雪花，像一只只漂亮的胡蝶，在

空中旋转着、飞舞着，慢慢降落……我喜欢冬天！有一句流传比

拟广农谚一一“瑞雪兆丰年"，意思是说冬天下几场大雪，使来年庄

稼获得丰收的预兆。〃瑞雪兆丰年"在于积雪层对越冬作物的防冻保

暖作用。大雪可以防止土壤中的热量向外散发，又可阻挠外界冷空气

的侵入。〃瑞雪兆丰年"在于积雪的增埔肥田作用。地面积雪在来年

春季大地回暖时，缓慢融化。融化了的雪水流失少，大局部渗入土中，

就像发展了一次灌溉一样，对缓解春旱、做好春耕播种大有好处。融

化后的雪水，能够给土壤带来较多的氮化物。瑞雪有如此神奇的功能

是由它本身所具有的性质所决定的。研究说明，雪水就其生理性质而

言，和生物细胞内的水的性质非常接近，因此，表现出强大的生物活

性。植物吸收雪水的能力，比吸收自来水的能力大二至六倍。雪水进

入生物体后，能刺激酶的活性，促进新陈代谢。其四，雪水中含有较

多的氮化物，比雨水中的氮化物多5倍，比普通水更高，可以说是一

种肥水。最后，大雪可以冻死大局部的害虫,来年的害虫就少了。则，

明年就会有好的收成。我喜欢冬天。冬天像保温瓶，外冷

内热，默默地给生命带来严峻的考验。冬天像可敬的严师，磨

练着我们的意志。冬天像哺乳育春天的摇篮，冬天来了，春天

还会远吗〃我喜欢冬天的清纯、高洁。初中生半命题作文3：温

暖的背影人间充满关爱。它们通过人们的手来传递。在我的记忆

中，我向来记得那个充满真情的背影。几年前，我迷恋上了骑自

行车这一运动，甚至是我成天都在小区中练习骑自行车。一天，

我照常出去。只见天空无比晴朗，万里无云;树上的小鸟在叽叽喳喳

的，宛然在诉说这心中快乐的性情;花儿一朵朵的也十分开心，都在

懒洋洋的晒着太阳。在这样的好天气中，世间的万物都十分开心。我

也十分开心，骑着自行车开场了自己今天的练习。蓦地，一辆

疾驰的汽车开了出来，我为了逃避车子，急忙调转车头，但由于太突

然，倒在了地上。树上的花朵正朝着我哈哈大笑，宛然在讥笑我技术

不精，又宛然要将这一〃大事〃告诉全世界的人听;树上的小鸟也在大

笑，在向同伴传播同时，也在讥笑着我。正趴在地上的我，挣扎着想

爬起来，这时他浮现了。他向我伸出一双温暖的大手。我看清

了他的脸：一*朴实至极的脸，满脸通红的他，一滴一滴的汗水从同

上滴落。他扶起了我，关心的问了一句：〃小朋友，没事吧〃我没

事。〃我敷衍着答道。我挣脱他的手，脱力的腿让我又一次跌落了下

去，多亏他扶住了我，才得以没有跌到地上。空出来的一只手在不住

的抚摸伤口，一遍又一遍的在心中默默的喊着疼。他这时才看见了我

的伤口，有关心的说了一句：〃都这样了，还说没事。走，我带你去保

安亭擦药。"说着，伸出那双温暖的大手，将我背上后背。保

安亭一片狼藉，桌子上全是乱堆的杂物，显得污七八糟。医药箱就放

在这些杂物之中。我心中十分不安：这些保安从来不轻易匡助别人，

他们会把医药箱借我吗〃之间叔叔的脸上露出了哀求的神情，苦苦的

哀求道：〃医药箱能不能借来用一下，有一个小孩子受伤了。"〃不行。”

〃真的受伤了，还伤得挺重的。〃〃额……〃终于，在他的苦苦哀求下

保安们将医药箱借出来了。处理好伤口的我，与他一同坐在凳子上。

他为了让我淡忘伤口的疼痛，为我讲故事、讲笑话、猜谜语……在我

的伤口不痛之后，他走了。我静静地站在远处，望着渐渐消失

的背影，心中无比温暖。是啊，人之间应当互相关爱，用手将

关爱传到世界的每一个角落！初中生半命题作文4：青春的步调

太阳刚从那高楼后面露出来，它那几道光辉的温暖与即将消失的黑夜

的清凉交织在一起，使人感到一种甜美的倦意。我静静地看着这晓暮

之光，只期盼上学的时间快点到来。整装待发!孙主任一声令下

Z.

我们便浩浩荡荡的出发了。乘上车，我们将要抵达松花江。与

珠江路校区的弟弟妹妹们会合之后，我们肃静了下来。吕同学领着我

们发誓，誓辞太长，我并没有全记住。但“我相信，我能行，我一定

行〃却深深地击进了我的心中。我们喊了全班的口号，然后各

组便喊各组的口号。组名和口号是我们这次精心挑选出来的，我们组

叫‘狼野迷踪'，口号是'月落无影，风过无声。形如鬼魅，悄然无

踪'。身为组长的我纵容了这些比拟不太正常的口号，因为我们都比

拟喜欢这种又帅又酷还带着点诡异的口号，更重要的是，我们都喜欢

E*0,所以组歌就是〃初雪〃和〃狼与美女〃啦！固然喽，为了对付

教师们，我们还有‘手边留情花似锦，脚下留情草如茵’的口号。这

些细腻的口号同样出自我们之手，我们爱好可是很广泛的！路

过松花江，江面波光粼粼，四周柳丝轻柔舞动，几只燕子轻撩起水，

游艇停靠在江面上，阳光洒下淡淡的光晕……走了大约几十公

里的样子，有人抱怨道：〃其他学校都是去植物园玩，就咱们冒着酷

暑拉练，咱们学校是不是有病"我轻笑，劝她：〃知道快乐的秘诀吗

〃就是感受不到不快乐。江边的风景很好啊!”青春是一抹漫天

飞舞的花，明丽而忧伤;青春是一抹横亘天际的虹，绚烂而辉煌;青春

是一曲奔流不息的歌，热情而奔放。青春幸福因为它有前途，只要心

中有朝气，何愁秋来惹人思〃漂亮而无悔的青春啊，明眸皓齿，粉面

柔膝，它不畏蜿蜒崎岖-狂风恶浪，却经不起挥霍韶华虚度。青春美

好，浪漫充实，如烈火般绽放，才不愧芳逝。踏足青春之河，我举手

向苍穹，并非一定要摘到晨星，而是需要这永不屈服的姿式！初中生

Z.

半命题作文5：难忘的背影我的爷爷慈祥温和，是个节约的人。

别看他已是七旬老人了，却有副硬身板儿，力气也挺大。还有一双灵

活、巧妙的手，做事也细心。爷爷在我家居住的几年里，总是把

我照应得无所不至。一日三餐营养搭配均衡。在一个下雪天，爸爸出

差了，没人送我上学。正在厨房里忙着的爷爷闻声赶来，二话不说，

骑着一辆自行车，把我送往学校。已经接近门口了，我说：〃爷爷，我

可以自己下来走了，您回去歇歇吧！"我看到，爷爷的眼神里流露出

不放心的神情，还掺杂着几分无奈。〃好吧，小心点啊!祝你在学校生

活愉快。〃我慢慢的走了。用余光看着后面，爷爷还在目送着我进校。

我心里蓦地涌出许多想对爷爷说的话，说声：〃谢谢爷爷!〃我猛然一

回头，爷爷的背影已经在络绎不绝的马路中，也在我的心里。那永远

不会弯下的背