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文档简介
安徽省蚌埠市(新版)2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).按提示规范书写下面的字。
脸狗都别珠哄
左窄右宽:左宽右窄:左短右长:2、填空题(每题2分共5题)
1).背得熟,用得活。
(1)爸爸要出远门,妈妈对他说:“你看今天朝霞这么好,还是别出远门了,俗话说‘朝霞_______,晚霞_______’。”
(2)早晨下过雨后会天晴,晚上下雨就下一晚上,这就应了那句古话:“早晨下雨_________________,_________________。”
(3)老师经常用“____________,行万里路”来告诉我们读书的重要性。
(4)小荷才露____________,早有蜻蜓____________。这首诗描写的是______(①春天②夏天)的景色。(填序号)
(5)《三字经》中告诉我们许多做人的道理,比如:_______初,性本善,性_______,习_______。_______不琢,不成器,人_______,不知_______。2).回忆古诗文,根据语境填空。
(1)我最近才知道我所居住的村子一年前被评为“中国最美乡村”,我真是“不识庐山真面目,_________________________”啊!
(2)老师指导大家写作时,常引用诗人苏轼《题西林壁》中的诗句“________________,________________”。来强调习作要多角度观察,多方面描写,写出自己独特的感受。
(3)深秋的夜晚多么可爱啊!我站在江边,看到露水像珍珠一样晶莹光亮,弯弯的月亮像弓一样,想起了白居易的诗句“________________,________________”。3).看图,标声调。
4).请在括号里填上一个合适的词。
(1)我和同学们玩得真(
)。
(2)小白兔长着长长的耳朵,真(
)。
(3)小公鸡找到了许多(
),小鸭子正在水里(
)。
(4)奶奶很孤单,(
)也很孤单。5).给句子填写上恰当的关联词。
(1)(
)在路上碰到鹅,(
)得绕个大圈子才敢走进去。
(2)(
)我会豁虎跳,这场戏(
)不至于砸锅了。
(3)这只陀螺(
)人工削制的,(
)一位木工在旋床上旋出来的。3、选择题(每题2分共3题)
1).没有错别字的一项是()A.自相茅盾B.画蛇填足C.滥竽充数D.文房四宝:笔默纸砚2).“匠”字笔画的第二笔是()A.B.C.D.丿3).下列加点字读音有误的一项是()A.自愧弗如(fú)B.陷入(xiàn)C.鬻盾(yú)D.矛盾(dùn)4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求写句子
(1)缩句:坑里的兵马俑排成了一个巨大的长方形方阵。
_________________________________________________
(2)昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用带点的词语写一句话。)
_________________________________________________
(3)“七城会”来到我们家乡南昌,大家高兴极了。(改成反问句)
_________________________________________________
(4)修改病句。
①看了这次展览,使我有很多感想。
_________________________________________________
②稻子熟透了,田野里像铺上了绿色的地毯。
_________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).根据词语的意思连线。
等闲弯弯曲曲绵延不绝的样子
逶迤平平常常的意思
磅礴全部喜笑颜开
尽开颜气势雄伟,这里指山势高大险峻2).把搭配合适的词语连一连。
一口古诗洁白的翅膀
一棵星星美丽的天气
一颗水井透明的雪莲
一首大树闷热的落叶6、排序题(每题5分共2题)
1).错乱顺序重排列。
()开始,小花苞穿着绿色的衣服。
()又过了几天,花瓣全部盛开了,在阳光下向我们张开了笑脸。
()几天后,小花苞顶破了外衣,长出了几片花瓣。
()它们开满花坛,有粉色的、有暗红的、有桃红的,还有白色的和黄色的,争奇斗艳,互相比美。2).我来给古诗排排队。
A.接天莲叶无穷碧D.映日荷花别样C.风光不与四时B.毕竟西湖六月
顺序:________________7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.古代长篇小说多是章回体。这些作品里,一回或若干回组成一个相对完整的小故事连起来就串成了一个长篇故事。(
)
2.十九世纪四五十年代,河南安阳小屯村的村民在盖房时最早发现了刻有甲骨文的龙骨。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,完成练习。竹石[清]郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(1)《竹石》是一首()A.边塞诗B.田园诗C.题画诗(2)这首诗的前两句描写了竹子的特点,其中“咬”和“不放松”用_____的修辞手法,写出了竹子_____的特点。
(3)用自己的话说说“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的意思。
________
(4)结合下面的资料,说说郑燮和他诗中的竹子有什么共同之处。
资料:郑燮出身贫寒,他为政有才干,痛恨官场腐败的作风,同情底层百姓。他为官时推行了很多奉公为民的措施,触犯了当时豪绅、官吏的利益,因此被诬蔑罢官。
_____________________
(5)作者在诗中用托物言志的手法表达了自己的志向。下列没有运用该手法的是()A.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。C.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。D.不识庐山真面目,只缘身在此山中。9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图写话。
提示:图中画的是什么时间?他们在干什么呢?想象一下他们的心情是怎样的。
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读天地精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于(),溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于()。1.按原文填空。
2.本文选自《__________》。“精卫”是神话中的(
)11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读与理解。吃“肉”的植物①没有爪牙的植物是怎样吃肉的呢?②有些植物不会主动出击,却会“请君入瓮”。比如猪笼草,它那酒瓶一样的捕虫笼,是捕食昆虫的工具。捕虫笼的瓶口能分泌香味,引诱昆虫。瓶口光滑,昆虫一不小心就会滑落瓶内,落进瓶底分泌的黏液中,被慢慢分解、吸收。③捕蝇草的叶缘部位含有蜜腺,会分泌出蜜汁来引诱昆虫靠近。当昆虫触碰到它的感觉毛时,就会把信号传递给叶子,一左一右对称的贝壳形叶片就会组成捕虫“夹子”,马上合起来将昆虫夹住。状如睫毛的刺毛会紧紧相扣,交互咬合,防止昆虫脱逃。最多十几天,昆虫就会被消化掉。④你或许会问,这些植物为什么爱吃“肉”呢?因为它们大多生活在土壤贫瘠(jí)或者阴暗潮湿的地方,土壤里氮(dàn)和磷(Iín)的含量都很低。面对这样的处境,植物不得不另谋生路,获得生存必需的营养物质。
(1)短文中介绍了______、______这两种吃“肉”的植物。
(2)①第2自然段中,“请君入瓮”的“瓮”指______________。
②第4自然段中“另谋生路”指的是___(填序号)。
A.从有营养的土里获取养分
B.吃掉昆虫,获取营养
(3)捕蝇草是怎样吃“肉”的呢?阅读第3自然段,完成下列图表。
12、信息匹配(每题5分共2题)
1).下面是赞美老师的名言,选择恰当的,将序号填在横线上。
A.为谁辛苦为谁甜B.诲人不倦
C.化作春泥更护花D.蜡炬成灰泪始干
(1)学而不厌,____________________。
(2)春蚕到死丝方尽,____________________。
(3)采得百花成蜜后,____________________。
(4)落红不是无情物,____________________。2).给下面加点字选择正确的读音画“√”。
蔡桓公(huán hénɡ) 骨髓(s
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