青海省黄南藏族自治州（新版）2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

青海省黄南藏族自治州（新版）2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.抄写下面的名言，做到规范、端正、整洁。

有理走遍天下，无理寸步难行。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.在□里添加合适的标点符号。

（1）①□对不起□是我弄坏的□小丽不好意思地说□

②小丽不好意思地说□对不起□是我弄坏的□

③□对不起□小丽不好意思地说□是我弄坏的□

（2）□小蜘蛛□你吃饱了吗□老屋问□

（3）□现在疫情有反弹□老师说□我们外出要戴口罩□

（4）①□放假了□你为什么不出去玩□小刚问□

②□我妹妹病了□小杰说□她头痛□

③□你给她买些零食□小刚说□她高兴了□病就好了□

④妹妹一口气吃完零食□苦着脸说□头更痛了□2）.下面加点的字我们都学过，请给它们注上正确的读音。

魁梧(

)矗立(

)电钮(

)衣襟(

)3）.课文积累与背诵。

（1）___________者事竟成。穷且益坚，不坠__________之志。

（2）千__________飞绝，________径_________踪灭。

（3）天苍苍，野茫茫，_____________________。

（4）雾锁___________锁雾，_______________。

（5）飞流直下_____________，疑是银河落__________。4）.比一比，再组词。

渴(

)桂(

)园(

)话(

)

喝(

)娃(

)圆(

)活(

)5）.课文精彩回顾。

（1）【遇见最靓的景】西湖绮丽多姿，“____________，白雨跳珠乱入船”；田庄山清水秀，“绿树村边合，____________”；春日的泗水滨，“____________”；夏夜的乡间，“____________，听取蛙声一片”……

（2）【遇见最真的情】“捐躯赴国难，____________”是曹植坚定悲壮的报国志；“祖宗疆土，____________”是李纲捍卫祖国疆土的爱国情；“少小离家老大回，____________”是贺知章悠悠的思乡意……

（3）【遇见最美的人】这半个学期来，我们认识了在山洪面前____________的老支书；认识了在烈火中____________的邱少云；认识了____________的桑那夫妇；还认识了《金色的鱼钩》中____________的老班长……3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列词语书写不正确的一项是（）A．树木茂盛B．名胜古迹C．茵茵约约D．群山环绕2）.下列字词解释不正确的一项是（）。A．家祭无忘告乃翁（你们的父亲）B．奇花初胎，矞矞皇皇（华美瑰丽，富丽堂皇）C．九州生气恃风雷（自恃）D．王孙自可留（此处指诗人自己）3）.牛有四个胃，第（）个胃是管消化的。A．一B．二C．三D．四4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句子百花洲。

（1）微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

缩成最简单句子：__________________________________________。

（2）不劳动，连棵花也养不活，谁说这不是真理。

改为肯定句：__________________________________________________。

改为反问句：__________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连字成词。

招泡纯道洗

净呼茶澡路2）.选择恰当的句子连线。

劝君莫打枝头鸟子在巢中望母归

待到秋来八月九正是男儿读书时

此夜若无月我花开后百花杀

三更灯火五更鸡一年虚过秋6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的句子排列成一段通顺的话。

(

)鸟儿在碧绿的枝头欢快地唱着歌儿。

(

)整齐排列的大树，像卫士一样日夜守护着小岛。

(

)草丛里百花齐放，有白的、红的、黄的……花朵上成百成千的蜜蜂在嗡嗡地闹着。

(

)春天的湖边绿岛真是景色迷人。

(

)小草听到了这美妙的歌声也从泥土里钻了出来。2）.按顺序重新排列错乱的句子。

()广场呈丁字形。

()在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。

()丁字形的一竖向南直伸到中华门。

()丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥。

()再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门的城楼。7、判断题（每题5分共1题）

1）.《曹冲称象》中，我们应该向曹冲学习认真观察事物，善于动脑筋思考的品质。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读理解。滁州西涧【唐】韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣，春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。1．解释下列诗句中加点词的意思。

（1）独怜幽草涧边生______________________

（2）野渡无人舟自横______________________

2．作者在诗中写到的景物有________、_______、_______、_______、_______，前两句中，作者运用动静结合的手法，描绘了______________的春天。

3．从这首诗中我们可以体会到诗人________________的心情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

生活像一部电影，播放着一段段难忘的记忆，有的令人感动，有的令人悲伤，有的令人愤怒，有的令人尴尬……选择你印象最深的那个回忆，表达出你当时的感受。写的时候注意，把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来。如果在事情发展的过程中，情感有所变化，要把情感的变化也写清楚。

要求：1．题目自拟，写清楚事情的过程；2．要有真情实感；3．有段落的划分；4．注意书写工整，卷面整洁；5．字数不少于450字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.快乐阅读。许仲平义不苟取许衡①字仲平，怀之河内②人也。尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐③树下自若④。或问之，曰：“非其有⑤而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎？”注释：①许衡，河内县人，金末元初时有名的儒者、教育家。②怀之河内：怀州的河内县。③危坐：正身而坐。④自若：安然如常，毫不动心。⑤非其有：不是自己分内所应有的东西。1．结合短文内容理解加点词语的意思。

尝：_________啖：_________或：_________

2．你怎样理解文中画横线的句子？

____________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.超人翻到了一篇记录，你来阅读并回答下面的问题吧！我自己做①早晨起床，奶奶要帮我穿衣服。我说：“不，我自己穿。”上午上学时，爷爷要替我背书包。我说：“不，我自己背。”下午回家，我就立刻做作业。做完作业，爸爸要给我收拾文具。我说：“不，我自己收拾。”晚。上，妈妈要帮我洗袜子。我说：“不，我自己洗。”全家人都夸我长大了。②我是一年级的小学生了，自己的事情要自己做。1．根据记录的内容写一写。

“我”自己______衣服、_____书包、______文具、______袜子，“我”真能干！

2．阅读记录后，来填一填吧！

我_________的事情可以_________做。

3．你自己还可以做哪些事呢？

________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

鼓舞鼓励鼓动

（1）老师(

)我们勇往直前，争取更大的成功。

（2）经他一(

)，不少人都去学习电脑了。

（3）要不是你的勇气(

)我，我还下不了决心哩！2）.用“√”选择正确的读音和字词。

（1）我和妈妈一（yíyì）起去超市，买了一（yíyì）个大西瓜。

（2）空（kōngkòng）中课堂上有手工课，我一有空（kōngkòng）就喜欢学习，但是我得（deděi）先找好东西。

（3）开学了，我的心（晴情）高兴极了。

（4）作业写错了，妈妈让我（再在）写一遍。

（5）我（已己）经在家学习三个多月了，自（已己）太孤单了。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求完成下列句子。

（1）她跳着轻快的舞蹈。（改写为比喻句）

_____________________________________________

（2）奶奶讲故事。（扩句，至少两处）

____________________________________________

（3）不经