Unit9知识点 讲义+练习 人教版英语七年级下册

Unit9Whatdoeshelooklike?[重点词语]:straightadj.直的教材原句：She'sofmediumheight,andshehaslongstraighthair.她中等身高，留着长长的直发。常见用法：straight为形容词，意为“直的”，可以用来形容头发，也可以形容其他事物，常作定语或表语。例一：There'salongstraightroadaroundmyhouse.我家附近有一条又长又直的路。例二：Mytieisstraight.我的领带很正。talladj.高的教材原句：lshetallorshort？他个子高还是矮？常见用法：tall为形容词，意为“高的”，既可以指人的身高，也可以表示物体的高度。例一：Mymomwantsmetodrinkmoremilkbecauseitcanhelpmegrowtall.我妈妈想让我多喝牛奶，因为它能帮助我长高。例二：Shelivesinatallandbeautifulbuilding.她住在一个又高大又美丽的建筑里。易混辨析：tall与high的用法区别tall：通常指人、动物、树木、建筑物等很高，其反义词为short。atallgirl一个高个儿女孩atalltree一棵很高的树high：指从底部到顶部的高度，多指山高，也指空间位置高，还可以指抽象意义上的“高”，如物价、速度、温度等方面的“高”。其反义词为low，名词形式为height。ahighmountain一座高山high-speedtrain高速列车alittle一点；少量教材原句：Yeah,butlmaybealittlelate.是的，但我可能会晚一点。常见用法：alittle意为“一点；少量”，相当于a（little)bit,在句中作状语修饰名词、形容词或副词。例一：lamalittledisappointed.我有点失望。例二：Westillhavealittlejuiceinthefridge.我们冰箱里还有少量果汁。易混辨析：little,few,alittle与afew的用法区别功能意义修饰不可数名词修饰可数名词表肯定含义alittle(一点）afew(一点）表否定含义little(几乎没有）few(几乎没有）maymodalv.也许；可能；可以教材原句：Yeah,butlmaybealittlelate.是的，但我可能会晚一点。常见用法：may为情态动词，意为“也许；可能；可以”，表示推测、可能性和许可，其后接词原形。例一：TheredbagmaybeJulie'sbecauseshelikesred.这个红色的包可能是朱莉的，因为她喜欢红色。例二：MayIuseyourcomputerforafewminutes?我能借用你的电脑几分钟吗？联想拓展：maybe是“情态动词＋be动词”结构，在句中作谓语，意为“也许是”。maybe为副词，意为“可能；大概；也许”。例一：ShemaybeTina'smother.她可能是蒂娜的母亲。例二：Maybeit'salljustabigjoke.也许这只是一个很大的玩笑。glasses（pl.)n.眼镜教材原句：Well,hehasbrownhairandwearsglasses.嗯，他有棕色的头发并且戴着眼镜。常见用法：glasses意为“眼镜”，常用复数形式，表示“一副眼镜”用apairofglasses.例一：Lookatthispairofglasses!It'ssocool!看这副眼镜！它太酷了！联想拓展：glass作“玻璃”讲时，为不可数名词；作“玻璃杯”讲时，为可数名词，复数形式为glasses.例一：Becareful!Thistableismadeofglass.小心点！这张桌子是玻璃做的。例二：Therearetwoglassesofmilkonthetable.桌上有两杯牛奶。actorn.演员教材原句：Whatdoesyourfavoriteactororactresslooklike?你最喜欢的男演员或女演员长什么样？常见用法：actor为可数名词，意为“（男）演员”，“女演员”为actress.actor是由动词act加后缀－or构成的。在英语构词中，动词加后缀－or通常变成名词，表示动作的执行者。类似的单词有visitor(参观者；游客），inventor(发明家），educator(教育家）等。联想拓展：①在英语构词中，还有动词加后缀－er变为名词的，也表示动作的执行者。类似的单词有：teach—teacher(教师），read—reader(读者），work－Worker(工人）等。②在英语构词中，还有名词、动词和形容词加后缀－ist变为名词的，表示“从事······的专家”。类似的单词有：art—artist(艺术家），science—scientist(科学家），piano-pianist(钢琴家），special-specialist(专家）等。③actress是由动词act加后缀－ess构成的，通常表示女性，如：waitress(女服务员），princess(公主）。personn.人教材原句：Thispersonisofmediumheight.这个人中等身高。常见用法：person为可数名词，意为“人”，通常用单数形式，其复数形式常用people.例一：Heisaveryniceperson.他是个很好的人。inperson亲自例一：Ourteacherissopatientthatsheoftentalkstoeachofusinperson.我们的老师是如此有耐心，以至于她经常亲自跟我们每个人谈话。联想拓展：person的形容词形式为personal,意为“个人的；私人的”。例一：Thisnoveliswrittenfrompersonalexperience.这部小说是根据亲身经历写成的。eachadj.&pron.每个；各自教材原句：Hewantstodrawagoodpictureofeachcriminal,butthisjobissometimesdifficult.他想画好每个罪犯的画像，但是这项工作有时很困难。常见用法：each可用作形容词，意为“每个”，修饰单数可数名词；还可作代词，意为“各自；各个”，可单独作主语，也可后接“of+复数名词／代词”作主语，此时其谓语动词用第三人称单数形式。eachother为固定搭配，意为“彼此；互相”。例一：“I'mgoingtoaskeachofyoutospeakforthreeminutes,”theteachersays.老师说：“我准备让你们每人发言三分钟。”例二：Classmatesshouldhelpeachother.同班同学应该互相帮助。易混辨析：each与every的用法区别易混词词性用法each形容词意为“每个”，强调个体，可单独使用。代词意为“各自；各个”，可作主语或宾语，其后可接介词of.every形容词意为“每一个”，强调全体，后必须接单数可数名词，不能单独使用。例一：Eachtimeyouexercise,yougetalittlestronger.你每锻炼一次，都会强壮一点。例二：Eachofthesepeoplehassomeusefultalentorexperience.这些人个个都富有才干或经验。例三：Almosteverywindowisbroken.几乎每一扇窗子都破了。二：重点句型：①询问长相的句型：教材原句：Whatdoeshelooklike?他长什么样？句式结构：“Whatdoes/do+主语＋looklike?”用来询问某人的外貌特征，意为“...长什么样？”此处like为介词，意为“像；类似”；looklike意为“看起来像”，后接名词或代词作宾语。回答时常用描述外貌的形容词，可用“主语＋be动词＋形容词”，也可用“主语＋have/has+形容词＋名词。”。例一：－Whatdoesyourmotherlooklike?你的母亲长什么样？－She'stallandthin,andwearsglasses.她又高又瘦，戴着眼镜。－Shehasshortcurlyhair.她留着短卷发。联想拓展:“Whatissb.like?”意为“某人是怎样的人？”虽然可以用来询问人的外貌特征，但是主要用来询问人的性格、品质等内在特征。例一：－WhatisMr.Xulike?徐先生是个什么样的人？－He'sreallyfriendlyandkindofshy.他非常友好，有点害羞。－He'stallandkindoffat.他很高，有点胖。②选择疑问句：教材原句：Dotheyhavestraightorcurlyhair?他们留直发还是卷发？句式结构：本句为选择疑问句，其回答不同于一般疑问句，不能用yes/no来回答，必须选择其中一个对象来进行回答。例一：－Areyouastudentorateacher?你是学生还是老师？－l'mateacher.我是老师。例二：－DoyouspeakChineseorEnglish?你讲汉语还是英语？－IspeakChinese.我讲汉语。例三：－Canyouplaysoccerorbasketball?你会踢足球还是打篮球？－Icanplaybasketball.我会打篮球。三、单元重点语法——描述性形容词：教材原句：①He'sreallytall.他很高。②She'sofmediumheight,andshehaslongstraighthair.她中等身高，留着长长的直发。③Theyhavecurlyhair.他们留着卷发。1.形容词的用法形容词常用来修饰名词或代词，表示名词或代词的属性、状态、特征等。在句中可作定语、表语、宾语补足语等。例一：Whatacutedog!多么可爱的狗啊！（定语）例二：Itisveryhotthesedays.这些天天气很热。（表语）例三：Wehavetokeepourselveswarm.我们必须保持自己暖和。（宾语补足语）2.形容词的位置★形容词一般放在名词前作定语。例一：Heisacleverboy.他是个聪明的男孩。★形容词修饰something,anything,nothing等不定代词时，要放在这些词的后面。例一：There'ssomethingwrongwithmycomputer.我的电脑有点问题。★当两个以上形容词修饰一个名词时，这些形容词的排列顺序通常遵循以下顺序：限定描绘大长高，形状年龄和新老，颜色国籍和材料。即：限定词（冠词、指示代词、物主代词、数词等）＋表示观点的描述性形容词＋大小、形状、长短、高低＋年龄、新旧＋颜色＋国籍、地区＋物质材料。例一：HehasanexpensivenewJapanesesportscar.他有一辆昂贵的新型日本跑车。例二：TherearetwobeautifulsmallChinesecupsinmyhouse.我家有两个漂亮的中国小杯子。Practiceinclass单项选择：1、－Lookatmynewsunglasses！Doyoulikemynewlook？－Cool!Youlook___________amoviestarwiththem.A.like B.at C.for D.after2、－DoyoulikewatchingEnglishmovies?－Yes,Ithinkit'sagood___________tolearnEnglish.A.problem B.day C.dream D.way3、－What'stheproblemwithyourdog,Tony?－Its___________can'tseeanything.Pleasehelpit.A.Mouth B.nose C.eyes D.ears4、－Wouldyoulike___________cupofcoffee?－No,thanks.I'vehadenough.A.Another B.other C.else D.theothers5、Youneedtoeatmoreeveryday.Youaretoo___________.A.short B.tidy C.heavy D.thin6、－Doyouthinkhisstory___________betrue?－Idon'tthinkso.Butitsoundsgood.A.Must B.may C.hasto D.need7、－Whatdoesyourcousinlooklike?－She___________ofmediumheightand___________longstraighthair.A.has;wears B.has;is C.is;wears D.is;has8、Doyouknowtheboy___________funnyglasses?A.on B.with C.wears D.putson9、There's___________milkinthefridge.Let'sgotobuysome.A.alittle B.little C.afew D.few10、Weeach___________strongpointsandeachofus___________weakpoints.A.have;have B.has;have C.has;has D.have;has11、Lucyhascurlyhair___________hersisterhasstraighthair.A.And B.but C.so D.or12、Myauntisyoungandshehas___________hair.A.longstraightbrown B.brownlongstraight C.straightbrownlong D.straightlongbrown13、Peopleindifferentcountriesbehave(表现）___________whentheyeatdinner.A.Carefully B.quietly C.differently D.quickly14、－DoesournewEnglishteacherhavearoundorlongface?－___________.A.Yes,shedoes B.No,shedoesn't C.Shehasaroundface D.Shehasabeautifulface15、－WhatdoesyourbestfriendAmylooklike?－___________.She'sfine,thanks B.ShelikespandasbestC.She'sofmediumheightwithlongcurlyhair D.Sheislikeasistertome16、There___________two

dictionaries

on

the

bookcase.

Youcan

use

either

of

them.

A.is B.am C.are D.be17、There___________a

pencil

and

some

pens

in

the

box.

A.is B.are C.aren't D.isn't18、Look!Some

beef___________the

fridge.Some

potatoes___________the

table.

A.

are

on;is

in B.is

on;are

in C.is

in;is

on D.is

in;are

on19、___________desks___________there

in

the

classroom?

A.

How

many;is B.How

many;are C.How

much;is D.

How

much;are20、—Are

there___________oranges

at

home?

－No,there

aren't.But

there

are___________apples.A.some;some B.some;any C.any;any D.any;some21、Jim

lives___________a

small

village

and

the

air

there

isvery

fresh.

A.on B.in C.under D.from22、I

often

go

to

the

bookstore___________Quancheng

Road

onweekends.

A.on B.for C.from D.between23、Mr.Green

is

writing___________the

blackboard.

A.in B.on C.at D.from24、Jim

sits

behind

me,so

I

sit___________him.A.

at

the

end

of B.in

front

of C.in

the

middle

of D.at

the

back

of25、－Dad,can

we

walk___________the

road

now?－No,we___________.We

have

to

wait

until

the

lightturns

green.

A.

across;needn't B.across;mustn't C.through;can't D.

through;mustn't－Where

is

Mary

flying?

－She

is

flying

to

France

soon.She

will

arrive___________Paris___________

the

morning

of

July

2nd.

A.to;on B.at;on C.in;in D.in;onGuangdong

is___________the

South

of

China.

A.in B.on C.at D.to28、You

can

buy

many

things___________the

Internet,andit's

very

easy.

A.in B.for C.at D.on二、根据汉语提示完成句子（每空一词）：

1、我们的学校紧挨着银行。

Our

school

is__________________________the

bank.

2、－劳驾，请问假日酒店在哪？

－它在银行和医院中间。

－Excuse

me,where