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文档简介

[课时跟踪检测][基础达标]1.(2018届唐山模拟)执行右图程序框图,若输出y=4,则输入的x为()A.-3或-2或1B.-2C.-2或1D.1解析:由题当x>0时,y=(x+1)2=4⇒x=1,当x≤0时,y=2-x=4⇒x=-2,综上x=1或-2.答案:C2.执行如图所示的程序框图,如果输入的a=-1,b=-2,则输出的a的值为()A.16B.8C.4D.2解析:当a=-1,b=-2时,a=(-1)×(-2)=2<6;a=2,b=-2时,a=2×(-2)=-4<6;当a=-4,b=-2时,a=(-4)×(-2)=8>6,此时输出的a=8,故选B.答案:B3.(2017届河北石家庄模拟)执行如图所示的程序框图,输出的S值为-4时,则输入的S0的值为()A.7B.8C.9D.10解析:根据程序框图,知当i=4时,输出S,∵第一次循环得,S=S0-1,i=2;第二次循环得,S=S0-1-4,i=3;第三次循环得,S=S0-1-4-9,i=4;∴S0-1-4-9=-4,∴S0=10.答案:D第3题图第4题图4.(2017年全国卷Ⅰ)如图是为了求出满足3n-2n>1000的最小偶数n,那么在eq\a\vs4\al(

)和▭两个空白处中,可以分别填入()A.A>1000和n=n+1B.A>1000和n=n+2C.A≤1000和n=n+1D.A≤1000和n=n+2解析:由题意知3n-2n>1000时,输出n,故判断框内填A≤1000,因为所求为最小偶数,所以矩形框内填n=n+2,故选D.答案:D5.(2017年北京卷)执行如图所示的程序框图,输出的s值为()A.2 B.eq\f(3,2)C.eq\f(5,3) D.eq\f(8,5)解析:初始值:k=0,s=1.第一次循环:k=k+1=1<3,s=eq\f(s+1,s)=2;第二次循环:k=k+1=2<3,s=eq\f(s+1,s)=eq\f(3,2);第三次循环:k=k+1=3,s=eq\f(s+1,s)=eq\f(5,3);退出循环结构.答案:C第5题图第6题图6.(2017年山东卷)执行两次如图所示的程序框图,若第一次输入的x值为7,第二次输入的x值为9,则第一次、第二次输出的a的值分别为()A.0,0 B.1,1C.0,1 D.1,0解析:第一次,x=7,22<7,b=3,32>7,a=1;第二次,x=9,22<9,b=3,32=9,a=0.答案:D7.(2017届辽宁五校联考)如图,若f(x)=log3x,g(x)=log2x,输入x=0.25,则输出的h(x)=()A.0.25 B.2log32C.-eq\f(1,2)log23 D.-2解析:若输入x=0.25,f(x)=log30.25=-2log32>g(x)=log20.25=-2,h(x)=g(x)=-2,故输出h(x)=-2,故选D.答案:D8.(2017届山东临沂模拟)已知实数x∈[1,10],执行如图所示的程序框图,则输出x的值不小于55的概率为()A.eq\f(1,9) B.eq\f(2,9)C.eq\f(4,9) D.eq\f(5,9)解析:设实数x∈[1,10],经过第一次循环得,x=2x+1,n=2;经过第二次循环得,x=2(2x+1)+1,n=3;经过第三次循环得,x=2[2(2x+1)+1]+1,n=4;此时输出x,输出x的值为8x+7.令8x+7≥55,得x≥6.由几何概型得输出的x不小于55的概率为eq\f(10-6,10-1)=eq\f(4,9).故选C.答案:C第7题图第8题图9.执行如图所示的程序框图,如果输入的x,y∈R,那么输出的S的最大值为________.解析:当条件x≥0,y≥0,x+y≤1不成立时输出S的值为1,当条件x≥0,y≥0,x+y≤1成立时,S=2x+y,下面用线性规划的方法求此时S的最大值.作出不等式组eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x≥0,,y≥0,,x+y≤1))表示的平面区域如图中阴影部分所示,由图可知当直线S=2x+y经过点M(1,0)时S最大,其最大值为2×1+0=2,故输出S的最大值为2.答案:210.(2017届安徽阜阳模拟)执行如图所示的程序框图,若输入x=6,则输出y的值为________.解析:执行程序,可得x=6,y=2,不满足条件|y-x|<1,执行循环体,x=2,y=0;不满足条件|y-x|<1,执行循环体,x=0,y=-1;不满足条件|y-x|<1,执行循环体,x=-1,y=-eq\f(3,2);满足条件|y-x|<1,退出循环,输出y的值为-eq\f(3,2).答案:-eq\f(3,2)第10题图第11题图11.(2018届济南模拟)某程序框图如图所示,该程序运行后输出的k的值是________.解析:阅读流程图,程序运行中数据的变化如下:k=0,S=0<100,S=0+20=1,k=k+1=1,S<100,S=1+21=3,k=k+1=2,S<100,S=3+23=11,k=k+1=3,S<100,S=11+211=2059,k=k+1=4,此时S>100,输出的k值为4.答案:412.(2017届广州市五校联考)如图所示的程序框图,其输出结果为________.解析:由程序框图,得S=eq\f(1,1×2)+eq\f(1,2×3)+…+eq\f(1,6×7)=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1-\f(1,2)))+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)-\f(1,3)))+…+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,6)-\f(1,7)))=1-eq\f(1,7)=eq\f(6,7),故输出的结果为eq\f(6,7).答案:eq\f(6,7)[能力提升]1.(2017届北京东城模拟)如图给出的是计算eq\f(1,2)+eq\f(1,4)+eq\f(1,6)+eq\f(1,8)+…+eq\f(1,100)的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是()A.i<50? B.i>50?C.i<25? D.i>25?解析:因为该循环体需要运行50次,i的初始值是1,间隔是1,所以i=50时不满足判断框内的条件,而i=51时满足判断框内条件,所以判断框内的条件可以填入i>50?答案:B2.(2018届湖北部分重点中学高三起点考试)美索不达米亚平原是人类文明的发祥地之一.美索不达米亚人善于计算,他们创造了优良的计数系统,其中开平方算法是最具有代表性的.程序框图如图所示,若输入a,n,ξ的值分别为8,2,0.5,每次运算都精确到小数点后两位,则输出的结果为()A.2.81 B.2.82C.2.83 D.2.84解析:输入a=8,n=2,ξ=0.5,m=eq\f(8,2)=4,n=eq\f(4+2,2)=3,|4-3|=1>0.5;m=eq\f(8,3)≈2.67,n≈eq\f(2.67+3,2)=2.84,|2.67-2.84|=0.17<0.5,输出n=2.84.故选D.答案:D第2题图第3题图3.(2017年天津卷)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,若输入N的值为19,则输出N的值为()A.0 B.1C.2 D.3解析:阅读程序框图可得,程序执行过程如下:首先初始化数值为N=19,第一次循环:N=N-1=18,不满足N≤3;第二次循环:N=eq\f(N,3)=6,不满足N≤3;第三次循环:N=eq\f(N,3)=2,满足N≤3;此时跳出循环体,输出N=2.答案:C4.(2017届安徽合肥模拟)执行如图所示的程序框图,如果输出的k的值为3,则输入的a的值可以是()A.20 B.21C.22 D.23解析:由题意,模拟执行程序,可得k=0,S=0,满足条件S≤a,S=2×0+3=3,k=0+1=1;满足条件S≤a,S=2×3+3=9,k=1+1=2;满足条件S≤a,S=2×9+3=21,k=2+1=3;由题意,此时,应该不满足条件21≤a,退出循环,输出k的值为3,从而结合选项可得输入a的值为20.故选A.答案:A5.已知函数f(x)=x2-ax的图象在点A(1,f(1))处的切线与直线x+3y+2=0垂直.执行如图所示的程序框图,输出的k值是________.解析:因为f(x)=x2-ax,所以f′(x)=2x-a,所以根据导数的几何意义,y=f(x)的图象在点A(1,f(1))处的切线斜率k=f′(1)=2-a.因为函数f(x)=x2-ax的图象在点A(1,f(1))处的切线l与直线x+3y+2=0垂直,所以(2-a)×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,3)))=-1,所以a=-1,所以f(x)=x2+x,所以eq\f(1,fx)=eq\f(1,x2+x)=eq\f(1,x)-eq\f(1,x+1),从而程序运行,可得程序框图的功能是求S=eq\f(1,2)+eq\f(1,6)+eq\f(1,12)+…+eq\f(1

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