2024年高考历史微专题专练五十一启蒙运动含解析

PAGEPAGE4专练五十一启蒙运动1．[2024·江苏盐城模拟]1768年法国商人庞库克出版了对开本《百科全书》并高价销售。里昂书商将此书缩小为四开本出售，价格便宜、销量激增。他只好跟进在法国出版了四开本。此后瑞士书商又出版了更便宜的八开本、他被迫再次效仿，使《百科全书》的价格一降再降。由此可知当时()A.资产阶级是启蒙运动主力B.理性主义成为主流思想C.启蒙运动得益于资本推动D.法国文化市场竞争激烈2．[2024·广东韶关二模]咖啡是17世纪从土耳其引入欧洲的，1650年左右出现了最早的咖啡馆，到1700年已经遍地开花。咖啡馆的重要意义在于供应了比一般酒馆更为宁静齐整的环境，人们可以在此阅读报纸、获得新闻、探讨学术。这种现象()A.推动了理性主义的传播B.消退了不同阶级的差别C.变更了人们的饮食习惯D.提高了欧洲的文化水平3．在18世纪，欧洲某思想家的学说发展了古代希腊罗马的政治理论，体现了人民主权的原则，为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础。该学说是()A.天赋人权B．三权分立C.社会契约D．主权在民4．[2024·河南开封三模]孟德斯鸠诞生于法国贵族世家，伏尔泰诞生在巴黎一个富有的中产阶级家庭，卢梭诞生于瑞士一个钟表匠家庭，他们都主见推翻君主专制，提倡政治民主、自由同等。这说明()A.贵族阶层赞成启蒙运动B.法国各阶层政治主见趋同C.阶级出身确定阶级立场D.三人都代表资产阶级利益5．[2024·湖南学业水平选择性考试]恩格斯说：“这一观念特殊是通过卢梭起了一种理论的作用，在大革命中和大革命之后起了一种实际的政治的作用，而今日在差不多全部国家的社会主义运动中仍旧起着巨大的鼓动作用。”“这一观念”指的是()A.对人类不同等的批判B.对社会契约论的确定C.对分权与制衡的强调D.对财产私有制的否定6．[2024·黑龙江齐齐哈尔三模]法国的伏尔泰、狄德罗、卢梭都宣扬过自然神论。这些思想家正是利用自然神论和怀疑论的武器，剧烈地反对封建制度、宗教神学和形而上学，并进行了一场科学与宗教的大决战，他们利用自然神论抨击任何形式的自由组织的信仰。据此可知，自然神论()A.否定了宗教存在的必要性B.成为启蒙运动的思想基础C.利于助长人类理性化倾向D.铲除了教士和俗人的隔阂7．孟德斯鸠和伏尔泰都是法国闻名的启蒙思想家。在下列孟德斯鸠关于国家政治的主见中，与伏尔泰的主见不同的是()A.反对君主专制B．法律是理性的体现C.主见君主立宪D．人人生而自由同等8．[2024·镇江市二模]康德认为，哲学不是科学学问，而是比学问更高的道德实践，这才是形而上学的“本体”；人的尊严不在于他有理智、学问，而在于他能不受自然欲求的束缚去追求自己所设立的目标，人有民主的权利和道德的自由，这种道德是常人现实具有的。据此可知，康德()A.强调遵守道德规则B.构建新的政治蓝图C.揭示社会发展规律D.确定人的自身解放9．[2024·汕头市一模]卢梭认为“我们这个时代的错误之一，就是过多地运用了冷静的理智，似乎人除了理智以外，就没有什么可选用了”。据此可知，卢梭()A.反对对理性的推崇B．赞扬人性之美C.主见依靠本能行事D．提倡浪漫主义10．[2024·重庆模拟]有学者指出：“假如用几笔来总结这一运动的特点，可以说，它就在于企图在各个方面依据理性所确定的原则来改革一切思想和基本原理，反对迄今承认的权威，反对传统和传统感情，反对历史偶然性。”这一运动()A.以理性精神全面改造社会B.起先挑战天主教会的权威C.提倡人们追求现世的华蜜D.确立了“教随国定”的原则专练五十一启蒙运动1．C结合所学学问可知，18世纪的法国，《百科全书》从对开本、四开本、八开本，版面不断更新，价格一降再降，销量不断增加，有利于“科学”“民主”等启蒙思想的传播，反映出当时启蒙运动得益于资本推动，C项正确；材料不能说明资产阶级是“启蒙运动”的主力，解除A项；理性主义成为主流思想在材料中没有体现，解除B项；法国文化市场竞争激烈只是材料部分信息，并非材料主旨，解除D项。2．A结合所学学问可知，17世纪中期以后，欧洲人常常聚集在宁静齐整的咖啡馆中，阅读报纸、获得新闻和探讨学术等，推动了启蒙运动的发展和理性主义的传播，A项正确；“消退了不同阶级的差别”的说法确定，解除B项；变更了人们的饮食习惯与“供应了比一般酒馆更为宁静齐整的环境”等不符，解除C项；利用咖啡馆的环境阅读报纸等，不能干脆提高欧洲人的文化水平，解除D项。3．B天赋人权与国家政治体制的建立无关，故A项错误；孟德斯鸠的三权分立思想发展了古代希腊罗马的政治理论，体现了人民主权原则，为近代资本主义国家政治体制的建立奠定了理论基础，故B项正确；社会契约论是近代民主理论成果，与古希腊罗马无关，故C项错误；主权在民没有涉及国家政治体制，故D项错误。4．D孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭出身相对优渥，都主见推翻君主专制，提倡民主自由，这说明三人都代表资产阶级利益，D项正确；通过孟德斯鸠一人无法得出贵族阶层赞成启蒙运动，解除A项；材料涉及的是同一阶层，解除B项；阶级立场是由经济基础确定的，解除C项。5．A依据材料“而今日在差不多全部国家的社会主义运动中仍旧起着巨大的鼓动作用”，结合所学启蒙运动的相关学问可知，这一观念是对人类不同等的批判，A项正确；材料谈及的是对社会主义运动的作用，不是社会契约，解除B项；分权与制衡是孟德斯鸠的观点，解除C项；这一观念是对私有财产的确定，解除D项。6．C依据材料中“法国的伏尔泰、狄德罗、卢梭都宣扬过自然神论……利用自然神论和怀疑论的武器，剧烈地反对封建制度、宗教神学和形而上学，并进行了一场科学与宗教的大决战”可知，自然神论有助于增长人类的理性，C项正确；自然神论并没有否认宗教的存在，解除A项；启蒙思想的思想基础是自然法思想和社会契约论并受到科学理性的影响，解除B项；宗教改革铲除了教士和俗人的隔阂，解除D项。7．B8．D依据题干“而在于他能不受自然欲求的束缚去追求自己所设立的目标，人有民主的权利和道德的自由”可知康德主见人追求民主的权利和道德的自由，体现对人自身解放的追求，D项正确，解除A项；17、18世纪法国启蒙思想家已经构建了时代理论体系，解除B项；马克思主义揭示了人类发展规律，解除C项。9．D依据材料“过多地运用了冷静的理智”以及所学学问可知卢梭关注人的情感和特性、敬重自然，这是典型的浪漫主义的特征，D项正确；卢梭反对过度推崇理性而非反对对理性的推崇，解除A项；材料未涉及人性和依靠