高二历史第6单元文化的传承与保护习题

试卷第=page11页，共=sectionpages33页第6单元文化的传承与爱护1.宋代的私学教化得到朝廷的赞助或默许。宋朝政府不仅允许民间独立自主地授徒讲学，还尽可能地赐予激励和帮助，并留意汲取和推广私学教化的阅历，将之运用于官学教化之中，此外，还经常聘请私学教化中有成就的学者到各级官学任教。这主要是因为（）A．私学与官学的教学方法并无差别 B．北宋政府凭借私学维系地方秩序C．私学与官学具有类似的教化功能 D．私学是培育士大夫阶层的主阵地2．下表为1862-1900年中国创办的37所新式学校的分类统计。这折射出当时中国（）类别数量（所）占比（%）翻译类821企业特地技术类1130军事技术类1849A．西方学说得到广泛传播 B．科技水平有了大幅提高C．教化体制日益走向完善 D．学习西方以好用性为主3．1450年左右，德国人谷登堡独创了工种会在低温下熔化，却可以在被挤压时保持足够硬度的特殊金属合金，并用翻砂铸模法制作字母活字字模，且每一个单字都可以压缩。他做成的木质印刷机可用远远超过任何雕版印刷机的速度来印刷书籍，且最终成品的品质斐然。他的独创带来的干脆影响是（）A．催生了被视作“新一代的书籍”的印刷书B．起先运用活字印刷术印刷书籍C．奠定了分科教化的基础D．促进了图书馆的诞生4．19世纪初，一位西方政要在主持重建被战火摧毁的国家图书馆时表示：“让我们保存遗存的文献，不是用密室和锁链拦住公众的视线……不是让其在时间的消逝中损毁，而是用很多副本保存，将其置于防止意外损坏的地方。”这一言论从侧面反映了（）A．印刷书的主动作用 B．自由和同等的启蒙思想C．斗争对文化的破坏 D．公民是文化传承的主体5．1450-1500年间，欧洲图书量猛增至900万册，铁链加锁的图书渐渐消逝。图书馆原有的管理图书与生产图书两大职能渐渐分别，形成图书馆和图书出版两个行业。欧洲图书业的发展变更得益于（）A．行业生产技术改进 B．传教士推动中西沟通C．市民渴求获得新知 D．联通东西新航线开拓6．下表是中国近代图书馆事业发展历程的部分节选，据此推断（）年份事务1840林则徐翻译《四洲志》，介绍西方图书馆的文字达11400余字，是西方近代图书馆第一次在中国传播。19世纪40年头，“书馆”成为对应西方“图书馆”一词的主流用语1849西方传教士创办工部书局图书馆1862创办京师同文馆，揭开了晚清思想变革的序幕1898梁启超在《戊戌政变记》中将“开大图书馆”称作强学会所作五大事之一1899清光绪帝颁布《伤各省开办中学和小学谕旨》，号令全体书院变更形式，书院藏书失去原有形态，起先渐渐过渡为近代学校图书馆A．西方图书馆源于中国的“书馆”B．创办图书馆是变革社会的主要手段C．多种力气助推了图书馆的建立D．图书馆适应了传统教化的发展须要7．公元前280年左右，古埃及托勒密王朝建成亚历山大博物馆。博物馆的资金主要源于国王和政府拨款，用于资助学者进行科学探讨和高等教化活动，并出版了荷马、欧几里得和索福克勒斯等学者的著作。亚历山大博物馆的建成有利于（）A．古希腊文化的传承 B．自然遗产的爱护C．分科教化逐步推行 D．印刷技术的改进8．2024年12月，国家博物馆举办“中国古代饮食文化展”，展出精选文物240余件，涉及食材、器具、技艺、礼仪等诸多方面，呈现出中国古代饮食文化的历史变迁。据此可知，博物馆的功能在于（）A．刺激旅游消费的发展 B．引导民众转变生活观念C．担负文化传播的使命 D．推动学术探讨活动开展9．1964年通过《国际古迹爱护与修复宪章》。宪章明确了历史文物建筑的概念，强调修复是一种高度特地化的技术，必需敬重原始资料和确凿的文献，决不能有丝毫臆测。此材料反映了文物爱护应留意（）A．制定爱护古迹的法律 B．以“真实性”为第一要义C．建立专业化文物爱护体系 D．维护文化多样性和创建性10．世界自然爱护联盟《2024年世界遗产展望》评估报告显示，世界自然遗产和混合遗产中，全球整体状况处于“好”和“较好”的占63%，其中中国的占89%；全球处于“紧急状况”的占7%，其中中国的为0。这一对比反映出当前（）A．世界遗产爱护正面临逆境 B．中国作为文明大国的担当C．世界遗产空间分布不均衡 D．中国重视自然遗产的申报11．世界遗产委员会在1978年将戈雷岛列入《世界遗产名录》时描述道“在戈雷岛上，既能看到奴隶住的简陋的屋子，也能找到奴隶贸易商居住的优雅的庭院，两类建筑物形成显明对比。今日的戈雷岛，依旧能使人们记起那段人剥削人的历史。”这一遗产旨在（）A．控诉欧美国家的恶行 B．宣扬近代的建筑艺术C．传承非洲的特色文化 D．促进同等对话与和解12．下表是2024年全球新增的29处世界遗产的部分节选。据此可知（）国家世界遗产国家世界遗产中国杭州良渚古城遗址伊拉克巴比伦韩国新儒家（宋明理学）书院法国法属南部领地和领海日本百舌岛·古市古坟群冰岛瓦特纳冰川国家公园-火与冰的动态性印度拉费斯坦邦斋浦尔城德国奥格斯堡水利管理系统伊朗希尔卡尼亚森林俄罗斯普斯科夫学派教堂建筑澳大利亚布吉必姆文化景观葡萄牙布拉加山上慈爱耶稣朝圣所A．文化遗产比自然遗产更受到人们的重视B．亚洲地区的文化古迹在世界上占主体地位C．各国文化和自然遗产都得到了有效的爱护D．新增的文化和自然遗产都是人类共同财宝13．世界遗产委员会评价苏州的古典园林：咫尺之内再造乾坤，苏州园林被公认是实现这一设计思想的典范。这些建立于16-18世纪的园林，以其精雕细琢的设计，折射出中国文化中取法自然而又超越自然的深邃意境。据此可知，苏州园林属于（）A．文化遗产 B．自然遗产C．双重遗产 D．非物质文化遗产14.阅读材料，完成下列要求。材料一

1905年建立的南通博物苑在中国博物馆早期实践中是独特的。张謇既醒悟地意识到爱护民族历史文化遗产的历史意义，又务实地践行着教化救国的理念。历史、美术、自然三部与动植物园的建制，使中国人拥有了自己的学理意义上的博物馆。隶属南通师范学院“为本经师范生备物理止的试验，为地方人民广农业上之学问”的宗旨以及独特的馆名，让南通博物苑具有了民族性和时代性的色调。——摘编自黄春雨《传统文化与现代化视野下的中国蹲物馆发展史》材料二

表：1949-2015年《人民日报》中关于博物馆的相关报道统计新中国成立初期改革开放以来《旅顺军事历史博物馆实行开幕典礼》（1955-05-20）、《内蒙古修建第一座博物馆》（1956-08-09）等《我国博物馆有五百多座》（1984-01-05）、《中国博物馆逾2400个》（2007-12-22）《延安革命博物馆正式开放》（1958-12-06）、《定陵博物馆今起开放》（1959-09-26）等《广西筹建洞窟博物馆》（1982-06-12）、《四川兴建恐龙博物馆》（1984-01-14）、《北京市兴建中国紫檀博物馆》（1997-11-23）《苏联鞑靼国立博物馆展览我斗争成功事迹并陈设中国民间艺术制品》（1949-10-31）、《民主德国博物馆专家到京》（1954-05-03）等《首都纪念国际博物馆日》（1997-05-19）、《国际博物馆协会亚太地区大会在沪开幕》（2002-10-22）《坚持政治挂帅，主动发展文物、博物馆事业》（1960-03-27）、《毛主席的人民斗争思想是世界革命人民的法宝——记外国挚友参观中国人民革命军事博物馆》（1966-08-05）等《北京市政府发出通知中小学生每学期参观一次博物馆》（1991-02-04）、《旅行社开发市场博物馆增加客源》（2002-08-12）——摘编自姬秀丽《建国以来博物馆公共形象的历史变迁探析——以<人民日报>为中心的考察》请回答：（1）依据材料一并结合所学学问，概括南通博物苑成立的背景及特点。（2）依据材料二，概括新中国成立后博物馆的变更。15．2005年其次十九届世遗大会上，澳门历史城区被列入《世界文化遗产书目》。阅读下列材料材料一

澳门历史城区以澳门旧城为中心，串连起逾20个历史建筑，是中国境内现存年头最古老、规模最大、保存最完整和最集中的东西方风格共存建筑群。该城区建筑群中的各建筑建成时间从明至民国，时间跨度达400多年。材料二

澳门历史城区内有22处不动产，受中西方文化的影响，这些建筑形式和风格多样。……但管理权困难、难以统一管理。同时，澳门文化遗产爱护起步晚，并受限于人才和技术条件，缺乏与爱护相关的记录和存档，政府开展爱护工作心有余而力不足。因此，澳门特殊行政区文化局急需实行立法的手段，以便统一协调、规范和指导多方管理者更科学地实施爱护。——以上摘编自王怡婕《<澳门历史城区建筑修复技术指南>编制的技术路途》请回答：（1）依据材料一、二，指出澳门历史城区的建筑有何特点？现今对它的爱护遇到哪些困难？（2）结合所学学问，说明对澳门历史城区的文化遗产进行爱护有哪些现实意义？参考答案第九讲文化的传承与爱护第14课文化传承的多种载体及其发展1.【答案】D【解析】依据材料“后庠序之教兴，而所谓书院者，未之或闻矣”“首善太学，其后天下州郡始相继有请建书院以养士”，结合所学学问可知，宋代书院曾经一度衰落，后来中心太学、地方书院又接连复原兴建，目的是“养士”，得不出“宋代书院成为科举考试与人才培育中心”，故D项符合题意；依据材料可知，五代时学校凋敝、书院兴起，A项不符合题意；依据材料“后库序之教兴，而所谓书院者，未之或闻矣”可知，北宋一度出现学校兴盛而书院衰落的现象，B项不符合题意；依据材料“国朝偃武崇文，首善太学，其后天下州郡始相继有请建书院以养士”可知，宋代崇文抑武，推动书院发展，C项不符合题意。2.【答案】A【解析】材料显示部分政府官员认为保存历史文献更有效的方式是增加副本，而非用更加密闭的方式爱护历史文献，这从侧面说明印刷书的广泛流行为历史文献的爱护供应了更多样的方式，故A项正确；B项与材料无关，故不选；材料主旨是关于历史文献的爱护而非强调斗争对文化的破坏，故不选C项；材料强调的是印刷历史文献副本，而非强调公民的作用，故不选D项。3.【答案】D【解析】据题干信息及所学可知，“这一时期”指20世纪初辛亥革命前的清末时期，当时一系列图书馆的建立有利于普及教化，提高国民文化素养，适应了近代教化的须要，故D项正确；维新变法运动发生在19世纪末，与题干中的20世纪初的时间信息不符，A项解除；科举制度的废除是在1905年，与题干中的“1909年”信息不符，且不符合史实，B项解除；20世纪初辛亥革命前的国立图书馆和省立图书馆都是由清政府主导设立的，其宗旨不是宣扬民主共和，C项解除。4.【答案】A【解析】1753年正值英国成为日不落帝国时期，其博物馆中的藏品掠自希腊、埃及、印度、中国等国，因此大英博物馆是英国殖民扩张的历史见证，A项正确；B项与材料主旨不符，解除B项；英国掠夺他国文物，破坏了其他文明，解除C项；大英博物馆的展品多掠夺而来，不能代表英国的传统文化，解除D项。第15课文化遗产：全人类共同的财宝1.【答案】C【解析】据材料“保存古迹”“拟令督抚饬属详查咨部存案备核”可知，清政府重视古迹的调查与爱护，故C项正确；材料反映的是政府重视古迹爱护，并非爱护历史文化名城，解除A项；材料没有反映清政府建立特地机构爱护古迹，解除B项；“碑碣、石幢……古画、摩崖字迹之类”属于文化遗产，并非自然遗产，解除D项。2.【答案】C【解析】无论德国古巴比伦门还是伊拉克古巴比伦门，它们都不是原来的样子，已经失去了原真性，因此都不具备世界文化遗产的登录基本条件。据此，C项符合题意；ABD三项不符合题意，故解除。3.【答案】A【解析】依据材料并结合所学学问可知，都江堰成功实现了无坝引水，实现了人与自然的和谐发展，A项正确；都江堰修筑于战国时期，至今不足5000年，B项解除；CD两项不是都江堰成为世界遗产的主要缘由，故解除。1.【答案】C【解析】依据材料“宋朝政府不仅允许民间独立自主地授徒讲学，还尽可能地赐予激励和帮助……还经常聘请私学教化中有成就的学者到各级官学任教”，可以看出宋代政府对私学激励和默许，并汲取私学教化的阅历，将之应用到官学教化中，使得官学和私学教化的作用得到了发挥，更好地发挥学校教化的作用，C项正确；材料不能看出私学与官学的教学方法差异，解除A项；材料未涉及通过私学对地方秩序的作用，解除B项；材料涉及的是政府对私学的默许，不能得出是培育士大夫阶层的主阵地，解除D项。2．【答案】D【解析】依据材料可知，1862-1900年中国创办的37所新式学校学习的内容主要以技术类为主，说明对西方的学习以好用性为主，D项正确；受当时社会环境的影响，西学传播范围有限，解除A项；科技水平大幅度提高不符合当时中国的国情，解除B项；C项说法过于肯定，晚清时期的教化体制并不完善，解除。3．【答案】A【解析】依据材料及所学可知，1450年左右，德国人谷登堡独创了金属活字印刷，干脆催生了被视作“新一代的书籍”的印刷书，A项正确；起先运用金属活字印刷书籍，解除B项；材料未涉及教化，解除C项；材料未涉及图书馆，解除D项。4．【答案】A【解析】材料显示部分政府官员认为保存历史文献更有效的方式是增加副本，而非用更加密闭的方式爱护历史文献，这从侧面说明印刷书的广泛流行为历史文献的爱护供应了更多样的方式，A项正确；B项与材料无关，解除；材料主旨是关于历史文献的爱护而非强调斗争对文化的破坏，解除C项；材料强调的是印刷历史文献副本，而非强调公民的作用，解除D项。5．【答案】A【解析】依据材料可知，15世纪中期到16世纪，欧洲图书量剧增，图书馆的行业渐渐演化成图书馆和图书出版两个行业，结合所学可知，行业发展的原动力来源于技术的改进发展，A项正确；中西文化沟通与题干主旨没有干脆联系，解除B项；15世纪中期到16世纪，欧洲市民在国家中的占比相对较少，对图书行业发展影响较小，解除C项；新航线开拓使得世界渐渐联成一个整体，对欧洲图书行业的影响，没有干脆联系，解除D项。6．【答案】C【解析】通过阅读表格，结合所学学问可知，近代史上，林则徐、传教士、洋务派和维新派等主动提倡和推动图书馆事业发展，说明多种力气助推了图书馆的建立，C项正确；材料不能说明西方图书馆源于中国的“书馆”，解除A项；材料并未体现图书馆与社会变革的关系，解除B项；图书馆适应了传统教化的发展须要与西方传教士、洋务派和梁启超等人创办图书馆的目的不符，解除D项。7．【答案】A【解析】材料“用于资助学者进行科学探讨和高等教化活动，并出版了荷马、欧几里得和索福克勒斯等学者的著作”强调的是亚历山大博物馆对古希腊文化的探讨及传承，A项正确；亚历山大博物馆属于人文遗产，解除B项；材料与分科教化无关，解除C项；印刷术改进是在中国的宋朝时期，时间不符，解除D项。8．【答案】C【解析】依据材料“展出精选文物240余件，涉及食材、器具、技艺、礼仪等诸多方面，呈现出中国古代饮食文化的历史变迁”，可以看出博物馆的展览，呈现了文化的历史变迁，起到了文化传承的作用，C项正确；国家博物馆的展览，未干脆关联旅游消费，解除A项；饮食文化展览是让民众了解历史上的饮食文化，而非让民众变更生活观念，解除B项；饮食文化展的受众是民众，并非针对专家学者，解除D项。9．【答案】B【解析】依据材料“必需敬重原始资料和确凿的文献，决不能有丝毫臆测”可知，《国际古迹爱护与修复宪章》强调了文物古迹的爱护应以“真实性”为第一要义的原则和方法，故B项正确；ACD三项不符合题意，可解除。10．【答案】B【解析】本题考查现代中国文化遗产爱护，考查学生获得和解读材料信息、运用所学学问分析历史现象的实力。中国对世界自然遗产和混合遗产进行了有效的爱护，整体状况优于全球平均水平，这体现了中国作为文明大国的担当，B项正确；从材料中的数据看，目前世界自然和混合遗产爱护状况总体较好，解除A项；材料未涉及世界遗产的空间分布，解除C项；材料未涉及新的世界自然遗产申报有关信息，解除D项。11．【答案】D【解析】结合所学学问可知，1970年头，世界遗产委员会将保留大量欧洲人贩卖非洲黑人遗迹的戈雷岛列入《世界遗产名录》，通过对比奴隶贩子和黑人的境况，要人们“记取人剥削人的历史”，旨在促进东西方的同等对话与和解，D项正确；控诉欧美国家的恶行只符合非洲人民的意愿，解除A项；宣扬近代的建筑艺术与“使人们记起那段人剥削人的历史”等不符，解除B项；传承非洲的特色文化并非将以贩卖黑人奴隶著称的戈雷岛列入《世界遗产名录》的主要目的，解除C项。12．【答案】D【解析】依据材料可知，新增的29处世界遗产既包括文化遗产，也包括自然遗产，它们都属于人类共同财宝，D项正确；材料未体现文化遗产比自然遗产更受到人们的重视，解除A项；材料仅为2024年全球新增的29处世界遗产的部分节选，无法得出“亚洲地区的文化古迹在世界上占主体地位”的结论，解除B项；材料未体现这些世界遗产是否得到有效的爱护，解除C项。13．【答案】A【解析】苏州园林取法自然而又超越自然，是中国古人在咫尺之内再造乾坤，体现了建筑物和建筑群的文化价值，A项正确；解除BCD三项。14.【参考答案】（1）背景：西方博物馆学的传入；民族危机加深，救国运动发展；人们对博物馆相识不断深化；民族资本主义的初步发展。特点：与救亡图存相结合；兼具民族性和时代性；兼顾教化和文化爱护与传承的功能。（2）变更：数量不断增加；类型丰富，专题类博物馆增加；博物馆沟通的范围扩大到世界各国；博物馆由强调政治使命到多功能综合。【解析】（1）背景：依据材料一“1905年建立的南通博物苑在中国博物馆早期实践中是独特的。张謇既醒悟地意识到爱护民族历史文化遗产的历史意义，又务实地践行着教化救国的理念”中的时间信息，可从社会环境、人们对博物馆的相识、经济的发展等角度绽开分析。结合所学可知，西方博物馆学的传入；民族危机加深，救国运动发展；人们对博物馆相识不断深化；民族资本主义的初步发展。特点：依据材料一“让南通博物苑具有了民族性和时代性的色调”可推出兼具民族性和时代性；依据材料一“张謇既醒悟地意识到爱护民族历史文化遗产的历史意义，又务实地践行着教化救国的理念”可推出与救亡图存相结合；兼顾教化和文化爱护与传承的功能。（2）变更：依据材料二“《我国博物馆有五百多座》（1984-01-05）、《中国博物馆逾2400个》（2007-12-22）”可推出数量不断增加；依