福建省龙岩市上杭四中学2025届九年级化学第一学期期中调研模拟试题含解析

福建省龙岩市上杭四中学2025届九年级化学第一学期期中调研模拟试题模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是A．HB．NeC．ND．H2O2．下列操作能达到目的是（）A．稀释浓硫酸时，将水沿容器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌B．溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解度C．用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度D．蒸发操作中，当蒸发中出现较多固体时，停止加热3．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B．加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热C．可燃性气体在使用时，应该先点燃后验纯D．加热高锰酸钾并用排水法收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管4．下列说法中正确的是（）A．将氧气充入食品包装袋中防腐B．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C．镁在空气中燃烧是化学变化的原因是由于发出耀眼白光D．木炭在空气和氧气中燃烧现象不同的原因是由于氧气的含量不同5．下列说法中正确的是A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾B．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体C．木炭在氧气中燃烧后生成黑色固体D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中就能剧烈燃烧6．下列符号既能表示一种元素又能表示一个原子，还能表示一种单质的是（）A．Au B．O2 C．H D．N7．下列日常生活中发生的现象，属于物理变化的是（）A．葡萄酿酒B．蜡烛燃烧C．海水晒盐D．牛奶变酸8．下表是根据一些反应事实或现象推理得出的影响化学反应的主要因素，其中不合理的是选项化学反应事实（或现象）影响因素A过氧化氢在常温下分解速度比较慢.加入二氧化锰后迅速分解催化剤B食物在冰箱中保存不易变质温度C蜡烛在空气中燃烧发岀黄色火焰，在纯氧中燃烧火焰明亮反应物的种类D细铁丝在空气中不能燃烧，在纯氧中剧烈燃烧火星四射反应物的浓度A．A B．B C．C D．D9．今有四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）A．它们表示四种元素 B．①表示的是稀有气体元素C．③④表示的是阳离子 D．②表示的元素是非金属元素10．化学改变世界的途径是使物质发生化学变化，下列过程属于化学变化的是（）A．水净化中用活性炭除去水中的异味 B．利用膜法从海水中获得淡水C．呼出的气体使澄清石灰水变浑浊 D．工业上从空气中分离出氧气二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．（1）用化学用语填空：两个氢氧根离子：_______；请标出硫酸亚铁中铁元素化合价_____。（2）化学用语的数字在不同的“岗位”上执行着不同的“任务”。2H2O中数字2的意义分别是：大“2”_______________________；小“2”___________________________________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某化学实验小组利用下列装置进行常见气体的制取和性质相关实验。（1）①仪器a的名称是_____。②实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，应选择的发生装置是_____（填标号，下同），收集装置为_____。该反应的文字表达程式为_____。③为了检验该气体，应选择的试剂是_____，写出检验该气体的方法（简述操作步骤、现象）_____。（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，用排水法收集并测定氧气的体积（忽略量筒中导管的体积对实验结果的影响），应将装置E导管口_____（选填“b”或“c”）与装置F中导管口d相连。若装置E中留有少量空气，_____（选填“会”或“不会”）影响对氧气体积的测定。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．根据如图所示的实验装置，完成下列空白。（1）小明同学选择A装置准备用氯酸钾为原料制取一瓶干燥的氧气，他应选择的收集装置是_____（填字母），写出该反应的文字表达式_____。完成上述实验的操作步骤有：a、停止加热b、固定试管c、将导管从水槽中取出d、装药品并在试管口处放一小团棉花e、加热，收集氧气，上述操作中缺少的一步是_____，将该操作编号f，则正确的操作顺序是_____（填字母）。（2）小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替氯酸钾制取一瓶较纯净氧气（不考虑水蒸气），她选择的发生装置是_____（填字母），收集装置是_____（填字母）。写出反应的文字表达式_____。（3）当过氧化氢接触到二氧化锰后，反应便立即开始。但如果你稍改变所选择装置，便可控制其反应速率，请从下图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器，以达到控制反应速率的目的，你选择的仪器是_____（填字母）。（4）你认为小明和小华制取氧气的方法，哪一种更好？_____（填“小明”或“小华”），理由是_____；_____（写两点）。14．某化学小组测定空气中氧气的体积分数。（1）根据如图回答问题。①红磷燃烧的文字表达式为_______________________。②红磷燃烧时的现象是___________________________，冷却到室温打开止水夹后，观察到的现象是烧杯中的水_______________。③冷却至室温后打开止水夹，发生上述现象的原因是______________。④实验结论：___________________________________________（2）用四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数。反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O＝＝8S↓+4NaOH（氢氧化钠）。小资料：四硫化钠(Na2S4)与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫（S）和易溶于水的氢氧化钠。（实验过程）①取足量的四硫化钠固体加入试管中，再加入适量的水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1(如图1所示)。②将该试管插入水中(如图2所示)，拔下橡胶塞，观察到_____________，塞紧橡胶塞。将试管取出，倒转过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h2。理论上h2∶h1=______。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．科学家经过多年研究证明，有一些同学爱吃的小包装零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化学物质，如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺（C3H5ON）。请你根据丙烯酰胺（C3H5ON）的化学式进行相关计算：（1）求丙烯酰胺（C3H5ON）的相对分子质量。_______（2）求化学式中氢元素的质量分数（计算结果保留整数）。______（3）14.2㎏丙烯酰胺中含氢元素的质量（计算结果保留整数）。______16．已知3.0克氯酸钾和二氧化锰的混合物，充分加热后剩余固体的质量为2.04.克。求：（1）生成多少克的氧气？_____（2）原混合物中有多少克的氯酸钾？_____（3）剩余固体混合物中二氧化锰的质量分数是多少？_____

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】

元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。【详解】A、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故A错误；B、Ne属于稀有气体元素，可表示氖元素，表示一个氖原子，还能表示氖气这一纯净物，故B正确；C、N可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故C错误；D、该符号是水的化学式，不是元素符号，故D错误。故选B。2、D【解析】

A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，错误；B、溶解食盐时用玻璃棒搅拌，目的是加快溶解速率，而不是增大氯化钠的溶解度，错误；C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能用水湿润pH试纸，否则稀释了待测溶液，使酸雨的酸性减弱，测定结果偏大，，错误；D、蒸发时，待蒸发皿中出现较多量的固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，正确。故选D。3、B【解析】A、实验室制取气体时，组装好装置后，应在向容器中装入药品前检查装置气密性，然后再装入药品，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，故选项说法错误；B、加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热，故选项说法正确；C、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，为防止发生爆炸，可燃性气体在使用时，应该先验纯再点燃，故选项说法错误；D、高锰酸钾制O2并用排水法收集氧气结束时，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂，故选项说法错误；故选B。4、D【解析】

A、氮气的化学性质稳定，可以充入食品包装可以防腐。而氧气供给呼吸。故A说法错误；B、红磷燃烧产生白烟。故B说法错误；C、镁条燃烧属于化学变化是由于生成了白色固体，有新物质产生。故C说法错误；D、木炭在空气中燃烧发出红光，在氧气中燃烧发出白光。是由于氧气的含量不同。故D说法正确。故选D。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。5、B【解析】试题分析：红磷在空气中燃烧产生大量白烟，A错误；硫燃烧后生成二氧化硫，是有刺激性气味的气体，B正确；木炭在氧气中燃烧后生成无色气体，C错误；铁丝需引燃，再伸入盛有氧气的集气瓶中才能剧烈燃烧，D错误。考点：常见反应现象6、A【解析】

元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。【详解】A．Au属于金属元素，可表示金元素，表示一个金原子，还能表示金这一单质，故选项符合题意

B．该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意。

C．H属于非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种单质，故选项不符合题意。

D．N可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种单质，故选项不符合题意。

故选：B。7、C【解析】A、葡萄酿酒过程中有新物质生成，属于化学变化；B、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；C、海水晒盐没有新物质生成，属于物理变化；D、牛奶变酸过程中有新物质生成，属于化学变化。故选C。点睛：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。8、C【解析】

A、过氧化氢在常温下分解较慢，二氧化锰加快了过氧化氢的分解速率，所以影响因素是催化剂，故A合理；B、食物的变质是缓慢氧化，这一过程与温度有关，温度高时反应进行得快，影响因素是冰箱内温度，故B合理；C、蜡烛在纯氧中燃烧的火焰比在至气中燃烧的火焰更明亮是因为氧气的浓度不一样，影响因素是氧气的浓度不同，不是反应物的种类，故C不合理；D、铁在空气中不能燃烧，在氧气中剧烈燃烧，影响因素是氧气的浓度，故D合理。故选C。9、C【解析】

A、根据不同种元素最本质的区别是质子数不同，②和④核内质子数相同，属于同一种元素，图中共表示3种元素，故选项说法错误；B、在①中核内质子数=8，为氧元素，属于非金属元素，故选项说法错误；C、粒子③质子数=11，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，粒子④质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项说法正确；D、粒子②的质子数是12，属于镁元素，是金属元素，故选项说法错误。故选C。10、C【解析】

A、水净化中用活性炭除去水中的异味，利用了活性炭的吸附性，没有新物质生成，属于物理变化，选项错误；B、利用膜法从海水中获得淡水，没有新物质生成，属于物理变化，选项错误；C、呼出的气体使澄清石灰水变浑浊，是二氧化碳与石灰水反应生成了新物质碳酸钙，属于化学变化，选项正确；D、工业上从空气中分离出氧气，没有新物质生成，属于物理变化，选项错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、2OH-两个水分子一个水分子中有两个氢原子【解析】

（1）两个氢氧根离子可以表示为2OH-；硫酸亚铁中铁元素显+2价；化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，硫酸亚铁中铁元素的化合价可表示为：．

（2）标在分子符号前面的数字表示分子的个数，标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目．“2H2O”中的数字2的意义分别是：大“2”表示两个水分子；小“2”表示1个水分子中含有2个氢原子．

故答案为：（1）2OH-；；（2）水分子的个数为2；1个水分子中含有2个氢原子。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗BD碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+二氧化碳+水澄清石灰水将生成的气体通入澄清石灰水，观察石灰水是否变浑浊b不会【解析】

（1）①通过分析题中所指仪器的作用可知，a是长颈漏斗；

②实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，二氧化碳密度比空气大，溶于水，所以应选择的发生装置是B，收集装置为D，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，文字表达式为：碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+二氧化碳+水；③氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，所以为了检验该气体，应选择的试剂是澄清石灰水，检验该气体的方法：将生成的气体通入澄清石灰水，观察石灰水是否变浑浊；

（2）氧气密度比水小，不易溶于水，所以用排水法收集并测定氧气的体积（忽略量筒中导管的体积对实验结果的影响），应将装置E导管口b与装置F中导管口d相连。若装置E中留有少量空气，不会影响对氧气体积的测定。

故答案为：（1）①长颈漏斗；

②B，D，碳酸钙+稀盐酸→氯化钙+二氧化碳+水；③澄清石灰水；将生成的气体通入澄清石灰水，观察石灰水是否变浑浊；

（2）b，不会。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、E检查装置的气密性fdbecaBCB小华操作简单不需加热可以随时添加药品控制产量从而节约药品【解析】

（1）氧气密度比空气大，应该用向上排空气法收集，所以选择装置E，氯酸钾在加热的条件下生成氯化钾和氧气，文字表达式为：；实验操作中缺少的一步是：检查装置的气密性；将该操作编号f，则正确的操作顺序是fdbeca；（2）过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气反应物为固体加液体，反应条件为常温，发生装置应选B，要收集较纯氧气，收集方法应用排水法而不用排空气法，故选C。过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，文字表达式为：；（3）分液漏斗可以控制液体的滴加速度，可达到控制反应速率的目的，选择的仪器是B；（4）氯酸钾和高锰酸钾制取需要加热；过氧化氢制取氧气的反应条件是常温，还可以随时添加药品从而控制产量；所以小华制取氧气的方法更好，理由是：操作简单不需加热；可以随时添加药品控制产量从而节约药品。故答案为（1）E；；检查装置的气密性；fdbeca；（2）B；C；；（3）B；（4）小华；操作简单不需加热；可以随时添加药品控制产量从而节约药品。14、红磷＋氧气五氧化二磷剧烈燃烧、黄色火焰、大量白烟、放热进入集气瓶红磷燃烧消耗氧气，恢复到室温集气瓶内压强小于外界大气压，水倒吸入集气瓶氧气约占空气体积的五分之一试管内液面上升至液面高度不再改变h2∶h1=79:100（或4:5）【解析】

（1）根据用红磷测定空气中氧气含量的原理进行分析。红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体，集气瓶中的氧气消耗后，导致气压减小，在外界大气压作用下，水进入集气瓶，进入集气瓶中的水的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积；（2）根据氧气约占空气总体积的五分之一（或21%）进行分析解答；【详解】（1）①红磷有空气中燃烧生成五氧化二磷，红磷燃烧的文字表达式为：磷+氧气五氧化二磷；②红磷燃烧时的现象是剧烈燃烧、黄色火焰、产生大量白