新疆乌鲁木齐天山区重点达标名校2026年高中毕业班3月份模拟（梧州二模）考试物理试题试卷含解析

新疆乌鲁木齐天山区重点达标名校2026年高中毕业班3月份模拟（梧州二模）考试物理试题试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共30分）1．下列家用电器中，主要利用电流热效应工作的是A．洗衣机 B．电视机C．笔记本电脑 D．电暖气2．国产科幻大片《流浪地球》讲述了人类将开启“流浪地球”计划，试图让地球逃离太阳系。地球是太阳系中的A．恒星 B．行星 C．卫星 D．彗星3．下出有关声音的说法正确的是（）A．利用声呐，可以测绘水下数千米处的地形图B．声波在真空中传播速度为340m/sC．“只闻其声，不见其人”，说明声音的传播速度比光快D．敲锣时用力越大，声音的音调越高4．关于家庭电路与安全用电，下列说法正确的是A．家庭电路中各用电器间是串联关系B．家用电器的金属外壳应该用导线接地C．电热毯的电阻丝断了，将电阻丝的两个断头接上后还可以安全使用D．人的双脚站在绝缘体上时，一只手接触火线另一只手同时接触零线不会触电5．如图甲所示的电路中，滑动变阻器的滑片P从a端移到b端，定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图像如图乙所示，R2的总阻值为52Ώ．下列说法中错误的是A．电源电压为6VB．该电路的最大功率为1．6WC．P在b端时，电阻R1的功率为2．1WD．P在b端时，该电路的总功率为2．5W6．冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的。他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图他用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，可以确定的是A．a鞋底是塑料会滑得更远B．a鞋底是橡胶会滑得更远C．蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左D．滑行时冰对a鞋的摩擦力向右7．吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔的手指，是为了改变所发乐器的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．振幅8．水平桌面上，甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水．现将两相同的物块分别放入杯中，待物块静止时，两杯中液面恰好相平，如图所示．则（）A．甲杯中物块受到浮力较大B．乙杯底部受到液体的压强较大C．向甲杯中缓慢加盐，物块受到的浮力一直增大D．向乙杯中缓慢加水，物块受到的浮力一直减小9．如图所示，正确表示小磁针N极指向的是A． B．C． D．10．霜降是二十四节气中第十八个节气，交节时间点在公历10月23日前后，霜降是秋季的最后一个节气，是秋季到冬季过渡的开始，最低气温可达到0℃左右。霜降后，清晨时分，会在野外的枯草上、树叶上看到一层白色的霜，与之相对应的物态变化是A．凝华 B．液化C．凝固 D．汽化二、多选题（本大题共3小题，共12分）11．关于声现象，下列说法错误的是A．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些B．人们分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的响度不同C．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声D．超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量12．将装有酒精的金属管固定在桌子上，并用塞子塞紧，快速来回拉动绕在管上的绳子，过一会儿塞子跳起来，如图所示．则A．拉动绳子过程，金属管温度升高，内能增加B．拉动绳子过程，管内酒精温度升高，蒸发加快C．塞子跳起时，管内气体温度升高，内能增加D．塞子跳起时，管内气体内能转化为塞子的机械能13．下列有关热机的说法中正确的是A．热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程B．为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热容大的特性C．通过技术改进，热机效率可达100%D．热机的燃料燃烧越充分，其热值越大三、填空题（本大题共5小题，共10分）14．通电直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆（如图甲所示），判断直导线周围磁场方向的方法是：“用右手握住直导线，让大拇指指向与直导线中电流的方向一致，则弯曲的四指所指方向即为磁场方向。”请你用此方法判断图乙中直导线通电时小磁针极指向：_____。15．如图是城市亮化工程中，葫芦岛安装的一种新型太阳能路灯，太阳能电池将太阳能转化为_____能提供给路灯，太阳能属于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。点灯内的LED光源是由_____材料制成的。16．（2017•黔西南卷）在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的．这是因为_________的比热容较大，当沙子和水同时接受相同的阳光照射时，__________的温度升高得更快的缘故．17．如图所示的通电螺线管中，螺线管的右端为_________极．18．如图，“冰壶”是一项体育运动。冰壶出手后，为了减小冰壶受到的阻力，运动员需要不停地刷冰，使冰层表面发生________（填物态变化）而产生水，这是通过_______方式来改变表层冰的内能的。四、计算题（本大题共3小题，共29分）19．在学校科技节上，某同学根据学习的电学知识自己动手制作了一个功率可调的水加热器，设计电路简图如图所示，已知滑动变阻器R0的最大阻值为55Ω，用于加热的电阻丝R1的阻值为55Ω。闭合开关S后，求：（1）电热丝的最小加热功率；（2）在最小加热功率下，使1L常温的水温度升高22℃时所需要的加热时间。[不考虑热量损失，c水＝4.2×103J/（kg•℃）]20．近几年环保低碳风劲吹，混合动力汽车已成为车展上的“常客”．混合动力汽车启动时，内燃机并不工作，动力电池通过驱动电机向车轮输送能量；当高速行驶或动力电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输送能量，也可以同时给动力电池充电．当混合动力汽车在平直公路上以72km/h匀速行驶10min后，其内燃机消耗了汽油1.2kg，假设汽油完全燃烧所释放能量的一半转化为牵引力做功和给动力电池充电，其中动力电池储存的电能增加了7.2×106J．试求：（1）汽油完全燃烧所释放能量是多少焦耳？（2）牵引力做功多少焦耳？牵引力的功率是多少？（3）汽车受到的阻力是多大？（汽油的热值q=4.6×107J/kg）21．如图甲所示是建筑工人使用滑轮组提水泥的情景，他用20s的时间把重为300N的水泥从地面上匀速提升4m，拉力做的功W随时间t的变化如图乙所示．不计绳重和摩擦，求：提水泥做的有用功；滑轮组的机械效率；拉力的大小；拉力做功的功率．五、作图题（本大题共2小题，共4分）22．投影仪灯泡功率很大，所以需要风扇散热，使用后，应先关闭灯泡L，再关闭风扇M；请用笔画线表示导线在如图中把电路连接完整，要求实现：先断开开关S1，灯泡熄灭，风扇继续转动，再断开开关S2，风扇才停止转动：若只闭合开关S1，灯泡不亮。23．图中，A′B′是在探究凸透镜成像规律实验时，光屏上得到最清晰像时的位置．请你在图中画出其所对应的物体AB的大致位置．六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24．小华兴趣小组再探有关杠杆平衡的问题(1)如a图所示，实验前应将___________向__________调节，使杠杆水平平衡．(2)杠杆水平平衡后，在左右两侧各挂如图b所示的钩码后，杠杆的_______端下降，要使杠杆重新在水平位置平衡，如果不改变钩码总数和悬挂点位置，只需将_________即可．(3)如图c所示，小华在A点施加一个始终水平向右的拉力F，缓缓将杠杆拉至图示位置，此过程中拉力F______(选填“变大”“不变”或“变小”)．小华继续实验，却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡．你认为原因是__________．25．如图所示，某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律．当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变小；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距将变大．（1）如图1所示，一束平行光平行于主光轴射向水透镜，在光屏上得到一个最小光斑，则此时水透镜的焦距为___cm．实验前，应调节烛焰和光屏中心在____；（2）该同学移动蜡烛、水透镜和光屏至图2所示位置时，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特点可制成____（照相机/投影仪）；若仅将蜡烛与光屏位置对调，则在光屏上____（能/不能）看到清晰的像；（3）在图2所示实验场景下，该同学把自己的眼镜给水透镜“戴上”（如图3所示）．当从水透镜中抽出适量的水后，烛焰的像再次变得清晰．由此判断该同学戴的是____眼镜（近视/远视）．26．某同学在观看电视里射箭比赛时发现，弓拉得越弯，箭射得越远。于是做出如下猜想：弹性势能的大小可能与物体发生弹性形变的程度有关。①为验证猜想是否正确，他设计了如图所示的实验，将一小球置于弹簧的右端，将弹簧每次压缩到不同的长度，松开后，让弹开的小球钻入位于同一位置的相同纸盒并留在其中。分析比较每次纸盒_____，从而可比较同一弹簧在不同弹性形变时弹性势能的大小，若桌面绝对光滑，该实验将_____（选填“能”或“不能”）达到探究目的。②理论推导和实验结果均表明，弹簧发生弹性形变时弹性势能的大小．其中Ep表示弹性势能，单位是J，x是弹簧长度的改变量，单位是m，k称为弹簧的劲度系数，则k的单位是_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共30分）1、D【解析】

ABC．洗衣机工作时主要是把电能转化为机械能，电视机、笔记本电脑在工作时，主要将电能转化为光能和声能，都不是利用电流的热效应，故不合题意；D．只有电暖气是把电能转化为内能，是利用电流的热效应，故符合题意．2、B【解析】

宇宙由大量的不同层次的星系构成，银河系是宇宙的一个星系，太阳系是银河系的一员，太阳系中有八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，地球是太阳系中的一颗行星，所以B正确。3、A【解析】

A．声音可以传递信息，声呐可以定向发射，故利用声呐，可以测绘水下数千米处的地形图，故A符合题意；B．真空不能传声，故B不符合题意；C．不同人发出声音的音色是不同的，“只闻其声，不见其人”是根据音色来分辨的，故C不符合题意；D．敲锣时用力越大，振幅越大，声音的响度越大，故D不符合题意．注意能正确区分声音的三个特征，即音调、响度、音色，其中音色是发声体特有的特征，由声源振动的材料、方式等决定，可以用来区分声源．4、B【解析】A、因为家庭电路中各用电器工作时，不能相互影响，采取并联连接．此选项错误；B、大功率或带有金属外壳的用电器，必须使用三孔插座，以防外壳带电，危及人身安全．此选项正确；C、电热毯电阻丝的阻值是比较小的，而接头处因为接触的问题会使接头处局部的电阻相对于其他位置大，而电阻丝中的电流都是一样的，所以接头的功率最高，发热也就最大，所以会烧焦．此选项错误；D、人站在绝缘体上：一只手接触火线，另一只手接触零线，这样，人体与导线构成了闭合电路，电流流过人体，发生触电事故．此选项错误．故选B．5、D【解析】试题分析：由图甲所示电路图可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测定值电阻两端电压；由图甲所示电路可知，滑片在a端时，只有定值电阻接入电路，电压表测电源两端电压，由图乙所示图象可知，R=2时，电源电压U=6V，故A正确；由图示图象可知，当R2=22Ω时，电压表示数为2V，电路电流：I=U2/R2=U−U1/R2=6V−2V/22Ω=2.2A，定值电阻阻值：R1=U1/I=2V/2.2A=12Ω，当滑片在a端时，电路中电流最大，电路功率最大，最大功率：P=U2/R1=（6V）2/12Ω=1.6W，故B正确；P在b端时，电路电流I′=U/R1+R2=6V/12Ω+52Ω=2.1A，此时电阻R1的功率P1=I′2R1=（2.1A）2×12Ω=2.1W，故C正确；P在b端时，该电路的总功率：P总=UI′=6V×2.1A=2.6W，故D错误．考点：欧姆定律的应用；电功率的计算6、A【解析】

ABC．用b脚蹬冰面，b脚受到的摩擦力方向向右，使运动员向右运动，摩擦力大更好，所以b脚应该穿橡胶底的鞋，a脚应穿塑料底的鞋，会滑得更远，故A正确、BC错误；D．滑行时，a鞋相对于冰面向右运动，故冰对a鞋的摩擦力向左，故D错误。7、A【解析】

悠扬的笛声是由空气柱振动产生的，抬起不同的手指，就会改变空气柱的长度，长度越短，振动越快（频率越大），从而改变声音的音调，故选A．8、B【解析】

A．物体在甲中下沉，受到的浮力小于物体重；在乙中漂浮，物体受到的浮力等于物体重；因此甲杯中物块受到浮力较小，故A错误；B．物体在甲中下沉，ρ甲＜ρ物，在乙中漂浮，ρ乙＞ρ物，则ρ乙＞ρ甲，两杯中液面恰好相平，由p=ρgh可知，乙杯底部受到液体的压强较大，故B正确；C．若向甲杯中缓慢加盐，则甲的密度增大，当甲的密度等于物块的密度时，物块悬浮，此时浮力等于其重力，当甲的密度大于物块的密度时，物块漂浮，此时浮力等于其重力，因此向甲杯中缓慢加盐，物块受到的浮力不是一直增大，故C错误；D．在乙杯中漂浮时，物体受到的浮力等于物体重；向乙杯中缓慢加水，盐水的密度不断减小，物体排开水的体积不断增多，当盐水密度等于物体密度时，物体悬浮，物体受到的浮力仍等于物体重力；当盐水密度小于物体密度时，物体下沉，物体受到的浮力小于物体重；物体沉入水底后，盐水密度继续减小，物体排开盐水的重力继续减小，物体受到的浮力也继续减小．故物体受到的浮力先不变后减小，故D错误．9、A【解析】

螺线管中的电流方向向上，根据安培定则可知：螺线管左端为N极，如下图所示：根据磁极间的相互作用可得，小磁针左端为N极，右端为S极．10、A【解析】

霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，凝华放热。二、多选题（本大题共3小题，共12分）11、ABC【解析】

A.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们减小说话的响度，故A错误，符合题意；B.二胡和小提琴的材料不同，发声时音色不同，人们分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的音色不同，不是响度不同，故B错误，符合题意；C.车是声源，“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声，故C错误，符合题意；D.声能传递信息，也能传递能量，超声波是频率大于2000HZ的声，利用超声波能够粉碎体内“结石”，这是因为声波具有能量，D正确，不符合题意。12、ABD【解析】

A．拉动绕在管上的绳子，绳子会对金属管做功，金属管温度会升高，内能会增大，故A正确；B．因金属管与酒精会有温度差，所以酒精会从金属管中吸收热量，酒精的温度会升高，蒸发加快，故B正确；CD．管内气体膨胀做功，将内能转化为机械能，将塞子顶起，管内气体的温度降低，内能减小，故C错误，D正确．13、AB【解析】

A．热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程，故A正确；B．水的比热容较大，与其他物质相比，相同质量、升高相同温度的情况下，吸收的热量较多，所以用水来降温，故B正确；C．用来做有用功的能量和燃料完全燃烧放出的热量的比值叫热机效率，增大热机功率不能增大热机的效率，故C错误；D、燃料的热值与是否充分燃烧无关，只与燃料的种类有关，故D错误．故选AB．三、填空题（本大题共5小题，共10分）14、垂直纸面向外【解析】

由乙图知，导线中的电流从右到左，根据题中的方法，用右手握住直导线，让大拇指指向与直导线中电流的方向一致，则弯曲的四指所指方向即为磁场方向，所以直导线下方的磁场方向是垂直纸面向外，因小磁针静止时N极的指向为磁场方向，所以小磁针的N极垂直纸面向外。15、电可再生半导体【解析】(1)太阳能电池板是将太阳能转化成电能；(2)太阳能可从自然界不断获得，属可再生能源；(3)LED发光二极管是一种半导体器件。点睛：（1）太阳能电池是把太阳能转化为电能的装置；（2）不可能在短期内从自然界得到补充的属于不可再生能源；可以在自然界里源源不断的得到补充的属于可再生能源；（3）LED灯是由半导体做成的器件。16、海水沙子【解析】

[1]质量相同的不同物质，吸收相同的热量时，比热容大的温度变化小．故在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的．[2]这是因为海水的比热容较大，当沙子和水同时接受相同的阳光照射时，沙子的温度升高得更快的缘故．17、N【解析】

使用安培定则，右手握住通电螺线管，四指指向电流方向，大拇指指向螺旋N极．【详解】根据图示中电流方向，用右手握住螺线管，四指指向电流方向朝下，大拇指指向右侧为螺线管N极；题考查安培定则，其内容为：用右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指所指的方向为螺线管N极方向．18、熔化做功【解析】

比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”，克服摩擦做功，消耗机械能转化为冰的内能，是通过做功的方式改变冰的内能；冰的内能增加，熔化成成薄薄的一层水，这样就能够减小冰壶与冰面之间的摩擦，使冰壶按照预计的运动快慢和方向运动。四、计算题（本大题共3小题，共29分）19、（1）220W（2）420s【解析】

（1）由图可知：R1和滑动变阻器R0串联，当R0最大时，电路中的电流最小：I小===2A,电热丝R1的功率最小：P小=；（2）设需要的加热时间为t，根据题意可得：P小t=c水,解得t=420s20、（1）5.52×107J（2）3.4×104W（3）1.7×【解析】试题分析：根据燃料燃烧放出热量公式Q=mq可计算汽油完全燃烧所释放能量．牵引力做功等于汽油完全燃烧所释放能量的一半减去动力电池储存的电能，根据功率公式P=W（1）Q=mq=1.2kg×4.6×107J/kg=5.52×107J（2）W电=－7.2×106J=2.04×107J10min=600s3.4×104W（3）汽车匀速直线运动，F阻=F牵引V=72km/h=20m/sF阻=F牵引考点：热量的计算、功的计算、功率的计算点评：解决本题的关键是对燃料燃烧放出热量公式，功率公式，做功公式的熟练掌握，并且会灵活应用．21、（1）1200J；（2）75%；（3）200N；（4）80W．【解析】

滑轮组的动滑轮绕2段绳；（1）提水泥做的有用功：W有用＝Gh＝300N×4m＝1200J；（2）由图乙读出20s内做的总功：W总＝1600J，滑轮组的机械效率：η＝×100%＝×100%＝75%；（3）拉力移动距离s＝2h＝2×4m＝8m，拉力F＝＝＝200N；（4）拉力的功率：P＝＝＝80W．答：（1）提水泥做的有用功为1200J；（2）机械效率为75%；（3）拉力大小为200N；（4）拉力的功率为80W．五、作图题（本大题共2小题，共4分）22、【解析】解：由题知，先断开开关S1，灯泡熄灭，说明S1与灯泡串联控制灯泡，风扇继续转动，说明灯泡和风扇并联；只闭合开关S1，灯泡不亮。可知S1在灯所在支路上，S2在干路上同时控制灯泡和风扇，所以连接电路如下：点睛：先分析题意，得出灯、电风扇的连接方式，以及两个开关的位置，据此连接电路，注意开关要接在火线和用电器之间。23、【解析】

根据凸透镜的特殊光线，结合光路可逆的特点作图：因为过光心的光线，传播方向不变，所以连接A’、光心O，再延长，得出一条光线；平行凸透镜主光轴的光线经折射后，过焦点，所以过A’向凸透镜作平行于主光轴的光线，此光线过凸透镜左侧的焦点，两条光线相交处为物体端点A的位置，因为凸透镜成倒立的实像，故从两条光线相交位置竖直向下作出到主光轴的箭头，即为所对应的物体AB的大致位置，如图：六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24、平衡螺母右右右边取下一只钩码挂在左边钩码下变大处于水平位置时F的力臂为0，杠杆不能平衡【解析】

（1）由a图知道，杠杆的左端低，说明杠杆的重心在支点的左侧，所以应该将杠杆平衡螺母向右调节，使