四川南充市嘉陵区2025届化学九上期末教学质量检测试题含解析

四川南充市嘉陵区2025届化学九上期末教学质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列有关碳单质的说法错误的是()A．金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳B．金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同C．书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼D．金刚石和石墨都是硬度最大的物质2．下列有关化学用语，表示不正确的是（）A．2个铝离子：2Al3+B．5个氢原子：5HC．碳酸钠：NaCO3D．4个氮分子：4N23．现有50g溶质的质量分数为10%的硝酸钠溶液.要使其溶质的质量分数增大1倍，可采用的方法是A．增加5g硝酸钠B．倒掉一半溶液C．蒸发掉25g水D．增加50g同种溶液4．下列有关物质性质与用途对应关系正确的是（）A．CO2能与水反应，可用于灭火B．铜有金属光泽，可用于制造电线C．常温下N2很稳定，可用作粮食保护气D．石墨具有导电性，可用于生产铅笔芯5．生产生活中要合理应用燃烧与灭火。下列有关说法错误的是A．相同条件下，蜂窝煤比煤球燃烧更充分 B．天然气、面粉、酒精都是易燃易爆物C．燃气泄漏要立即关闭气阀同时开启门窗 D．水能灭火是因为水能降低可燃物着火点6．下列探究实验设计不能达到目的是（）A．探究燃烧的条件B．探究水的组成C．探究铁、铜的金属活动强弱D．探究化学发应是否遵循质量守恒定律7．下列操作中错误的是（）A．加热液体B．取用固体C．氧气验满D．稀释浓硫酸8．下列观点正确的是（）A．生铁是混合物，钢是很纯的铁是纯净物B．“真金不怕火炼”说明金具有熔点高的物理性质C．常见金属的治炼难易程度和应用的先后顺序与金属活动性顺序无关D．铜在空气中久置后表面生成铜绿[Cu2（OH）2CO3]，说明铜的锈蚀可能与空气中的氧气、水蒸气和二氧化碳有关9．下列图标中,表示“禁止烟火”的是()A．B．C．D．10．某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤，蜜蜂的刺液是酸性的，为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹（）A．食醋(pH≈2) B．牛奶(pH≈6.5) C．矿泉水(pH≈7) D．肥皂水(pH≈10)二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．用适当的化学符号和数字回答：（1）三个氯原子_________；（2）四个水分子_______________；（3）能保持氢气化学性质的微粒_____；（4）标出CuSO4中硫元素的化合价________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列实验问题。（1）装置C、D、E、F在实验室中都可收集气体，其中不能用来收集氧气的是_____（填字母编号）。若用F装置收集二氧化碳，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入。（2）英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到CO2的人，实验室制备CO2的化学方程式为_____，1774年德国化学家贝格曼将CO2通入紫色石蕊试液中，发现试液由紫色变为_____色。（3）将产生的氧气通入如图烧杯中，可观察到白磷燃烧起来，说明白磷燃烧需要的条件是_____。（4）加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，充分反应后，利用下列流程回收反应后的固体。①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为_____。②操作Ⅰ的名称是_____，操作Ⅰ和操作Ⅱ都用到的玻璃仪器是_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．“生活即学习”、“社会即教材”。化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值。（1）芝麻酱具有丰富的营养。如图1为某品牌芝麻酱商标的一部分，其中钙、铁、硒是指_____（填序号）。A分子B原子C单质D元素（2）废电池中铅、镉、汞等重金属对土壤和水源的污染非常严重，小明从废干电池中回收有关物质并进行探究。①他将如图2电池中各物质进行分类，其中可回收的金属材料是_____。②石墨是由_____构成的，石墨做电极是因为其具有良好的_____性。14．为测定经历湿法炼铜后所得固体混合物中铜元素的含量并提纯铜，进行实验如下：（1）上述实验过程中发生反应的化学方程式为_____；（2）根据已知条件列出求解A烧杯中参加反应的金属质量（X）的比例式为_____；（3）所得固体混合物中铜、铁元素质量的最简比为_____；（4）用16%的硫酸铜溶液配制上述实验中所用的硫酸铜溶液，需加水的体积为_____mL；（5）将D中滤液蒸发7.2g水，最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_____；（6）冶炼60t上述所得固体混合物中的铁，需要含杂质20%的赤铁矿的质量为_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．长期使用的热水锅炉会产生水垢。水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。某兴趣小组为了测定水垢中CaCO3的含量，将6g水垢粉碎放在烧杯中，然后向其中加入40g某浓度的稀盐酸，使之充分反应（水垢中除碳酸钙和氢氧化镁外都不与稀盐酸反应）。实验数据记录如下：反应时间/min012345678烧杯内所盛物质的总质量/g46.045.244.845.144.143.943.843.843.8试计算：（1）表中有一数据是不合理的，该数据的测得时间是第几分钟？（2）该过程共产生二氧化碳质量是多少？（3）水垢中CaCO3的质量分数（计算结果精确至0.1%）。16．实验室有一瓶含杂质的氯酸钾。某兴趣小组利用该药品和二氧化锰制取氧气（杂质不参加反应）。实验数据记录如图：（1）a=_____；（2）计算18.5g氯酸钾样品中杂质的质量_____。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A．金刚石、石墨都是碳的单质，充分燃烧的产物都是二氧化碳；B．决定物质性质的是物质的组成和结构，金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同；C．书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼，便于长期保存。D．金刚石是自然界中硬度最大的物质，石墨是自然界中硬度最小的物质。选D2、C【详解】A、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。铝离子带3个单位正电荷。2个铝离子：2Al3+，正确。B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。5个氢原子：5H。正确。C、化合物化合价代数和为0。钠为+1价，碳酸根离子-2价。所以碳酸钠为Na2CO3，错误。D、分子用化学式表示，多个分子就是在化学式前面加上相应的数字。4个氮分子：4N2，正确。故选C。3、C【详解】50g10%的硝酸钠溶液含溶质的质量为50g×10%=5g，含溶剂50g-5g=45g。

A、设需要再溶解该物质的质量为y，（50g+y）×20%=50g×10%+y，y=6.25g，故选项采用的方法错误。

B、溶液具有均一性，把溶液的量倒掉一半，剩余溶液的溶质质量分数仍为10%，故选项采用的方法错误。

C、设需要蒸发水的质量为x，（50g-x）×20%=50g×10%，x=25g，应蒸发掉25g水，故选项采用的方法正确。

D、由于不知增加的50g溶液的溶质的质量分数，故选项采用的方法错误。

故选：C。4、C【解析】A．二氧化碳用于灭火，不是利用CO2能与水反应的性质，而是利用了二氧化碳密度比空气大，不能燃烧也不支持燃烧的性质，选项A错误；B．铜可用于制作电线，是利用了铜具有良好的导电，不是因为铜有金属光泽，选项B错误；C．常温下氮气很稳定，可用作粮食保护气，选项C正确；D．石墨用于生产铅笔芯，是利用了石墨的质软的性质，并不是石墨具有导电性，选项D错误。故选C。5、D【详解】A、相同条件下，蜂窝煤比煤球与空气接触的面积更大，燃烧更充分；故选项正确，但不符合题意。B、天然气、面粉、酒精都可燃物，是易燃易爆物；故选项正确，但不符合题意；C、燃气泄漏要立即关闭气阀同时开启门窗；故选项正确，但不符合题意；D、水能灭火是因为水能降低温度至可燃物着火点以下；故选项错误，但符合题意。故选：D。【点睛】着火点属于可燃物的自身属性。6、D【详解】A、探究燃烧条件铜片白磷燃烧红磷不燃烧，说明燃烧需要达到着火点，水中白磷不燃烧，铜片白磷燃烧，说明燃烧需要氧气，A正确。B、电解水生成氢气和氧气，说明水由氢元素和氧元素组成，B正确。C、铁钉和硫酸反应，铜和硫酸不反应，说明铁金属活动性强于铜，C正确。D、盐酸和碳酸钠生成氯化钠二氧化碳和水，二氧化碳跑到空气中，天平不平衡，无法验证质量守恒，D错误。故选：D。

7、C【详解】A、给液体加热时，试管内液体不能超过其容积的三分之一，不停沿试管倾斜方向移动试管，防止沸腾溅出；试管与桌面成约45°角，为避免试管里的液体沸腾喷出伤人，加热时切不可将试管口朝着自己和有人的方向，操作正确，不符合题意；B、取用固体药品用药匙，瓶塞倒放在桌面上，操作正确，不符合题意；C、检验氧气是否集满，注意带火星的木条伸到集气瓶口，操作错误，符合题意；D、稀释浓硫酸要将浓硫酸倒入水中，标签向手心，并用玻璃棒不断搅拌，操作正确，不符合题意。故选C。8、D【详解】A、生铁中含有碳，是混合物，钢是合金，是混合物，故A不正确；B、“真金不怕火炼”说明金的化学性质稳定，故B不正确；C、由金属活动性强弱关系与人类利用金属的先后，可以发现人类使用较早的金属，其活动性较弱；金属活动性越强，金属的冶炼难易程度越难，故C不正确；D、铜在空气中久置后表面生成铜绿[Cu2(OH)2CO3]，说明铜的锈蚀可能与空气中的氧气、水蒸气和二氧化碳有关，故D正确。故选D。9、D【详解】A、图中所示标志是爆炸品标志，故A错误；B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，故B错误；C、图中所示标志是腐蚀品标志，故C错误；D、图中所示标志是禁止烟火标志，故D正确。故选D。10、D【解析】试题分析：蜜蜂的刺液是酸性的，应涂抹碱性的物质以减轻疼痛，选项中只有DpH≈10>7，显碱性考点：酸碱性与pH的关系；中和反应的应用二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、3Cl4H2OH2【详解】（1）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以三个氯原子表示为3Cl；（2）分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此四个水分子表示为4H2O；（3）氢气是由氢分子构成的，保持氢气的化学性质的最小粒子是氢分子，其分子符号为：H2；（4）CuSO4中氧元素显-2价，铜元素的化合价为+2价；设硫元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：（+2）+x+（-2）×4=0，x=+6，化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，CuSO4中硫元素元素的化合价可表示为：。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、Ea红需要氧气过滤玻璃棒【分析】碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，二氧化碳和水反应生成碳酸，显酸性，能使紫色石蕊溶液变红色。【详解】（1）氧气密度比空气大，不易溶于水，可以用向上排空气法收集或排水法收集，故装置C、D、E、F中不能用来收集氧气的是E。二氧化碳密度比空气大，易溶于水，用向上排空气法收集，若用F装置收集二氧化碳，二氧化碳要从长管进，空气从短管排出，故气体应从a端通入。（2）实验室制备CO2的反应是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为；将CO2通入紫色石蕊试液中，二氧化碳和水反应生成碳酸，显酸性，能使紫色石蕊溶液变红色，故发现试液由紫色变为红色。（3）燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点以上、有氧气参与，将产生的氧气通入烧杯中，可观察到白磷燃烧起来，说明白磷燃烧需要的条件是需要氧气。（4）①氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，故加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为。②操作Ⅰ是将固体和液体分离，故名称是过滤，操作Ⅰ是过滤，操作Ⅱ是蒸发，故操作Ⅰ和操作Ⅱ都用到的玻璃仪器是玻璃棒。【点睛】气体发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、D铜帽、锌皮原子导电性【详解】（1）钙、铁、硒通常指的是元素，故选D。（2）①将如图2电池中各物质进行分类，其中可回收的金属材料是铜帽、锌皮；②石墨是由碳原子构成的，石墨做电极是因为具有良好的导电性。14、Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu8:76010%428.57t【详解】（1）上述实验过程中过量的铁粉与硫酸铜溶液发生反应的化学方程式为:Fe＋CuSO4=FeSO4＋Cu；（2）根据已知条件列出求解A烧杯中参加反应的金属质量（X）的比例式为：用差量法计算，（3）解：第二次加入硫酸铜溶液恰好完全反应后，所得固体质量为12.8g，设：混合固体中铜的质量y。y=6.4g，铁的质量为12g-6.4g-5.6g；固体混合物中铜、铁元素质量的最简比为6.4g:5.6g=8:7；（4）用16%的硫酸铜溶液配制上述实验中所用的硫酸铜溶液，第一次加入硫酸铜溶液80g，固体质量增加0.4g，第二次加入一定量的硫酸铜溶液后，固体质量也增加0.4g，可知，第二次加入硫酸溶溶液的质量为80g，溶质质量不变，解：设需要16%的硫酸铜溶液m。16%m=（80g+80g）×10%；则m=100g，需要计入水的质量为160g-100g=60g；需加水的体积为=;（5）解：D中滤