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甘肃省白银市白银区2025届九年级化学第一学期期中学业质量监测试题学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是A.CO2 B.O C.Zn D.N22.下列物质中,前者是化合物,后者是单质的是()A.盐水、硫粉 B.高锰酸钾、液氧C.二氧化锰、冰 D.水银、氮气3.下图是碘元素在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是A.碘原子序数是53 B.碘属于金属元素C.碘原子的相对原子质最是126.9 D.碘原子核内有53个质子4.打捞韩国“岁月号”沉船是在水下作业,潜水员需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气的含量高于普通空气中的含量,富氧空气中氧气与其他气体的体积比可以是()A.1︰2 B.1︰5 C.1︰4 D.21︰795.下列变化均属于化学变化的一组是()A.水加热沸腾:玻璃破碎B.动物呼吸:铁锅生锈C.斩钉截铁:火烧赤壁D.汽油挥发;高粱酿酒6.下列有关叙述,对应的反应的化学方程式及基本类型均正确的是()A.正常雨水的pH约为5.6的原因SO2+H2O=H2SO3化合反应B.用氢氧化钙中和硫酸的废水Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+H2O中和反应C.溶洞的形成CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2化合反应D.工业上高炉炼铁:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2置换反应7.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,其中不正确的是A.室内插花,满室飘香,说明分子在不断运动B.热胀冷缩,说明分子的大小随温度而改变C.100mL酒精和100mL水混合后,体积小于200mL,说明分子间存在间隔D.湿衣服放在火炉旁,干得较快,说明分子运动速率随温度升高而增大8.经各级部门的大力整治,2018年冬天聊城市“蓝天白云”天数明显增多。下列物质排放到空气中,会造成大气污染的是()A.二氧化碳 B.水蒸气 C.二氧化氮 D.氮气9.如图是某元素的原子结构示意图,下列有关说法中不正确的是()A.原子核外有3个电子层 B.原子的核电荷数为17C.元素属于非金属元素 D.它的离子带1个单位正电荷10.下列实验操作:①用量筒量取溶液时,将量筒放在水平的桌面上,右手握试剂瓶(标签向手心)慢慢将液体倒入量筒中;②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中;③实验室里有两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪瓶是白糖,哪瓶是食盐,可取少量固体品尝味道。其中()A.只有①正确 B.只有②正确 C.只有③正确 D.全部错误11.下列各组溶液,不外加试剂就能鉴别出来的是()A.NaOH、FeCl3、HCl、HNO3 B.Na2CO3、HCl、BaCl2、NaClC.NaOH、Ba(NO3)2、NaCl、MgSO4 D.Na2CO3、NaCl、Na2SO4、Ba(OH)212.水可造福人类,但水被污染后却会给人类造成巨大的灾难.下列措施有利于保护水资源的是()A.将核废料倒入远离海岸的水中B.将废旧电池埋入土壤中C.使用高效低毒的农药D.畜禽养殖场用水直接排入江河中二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请根据下列装置图回答有关问题。(1)写出标号仪器的名称:a______,b______。(2)用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是______(填序号,下同),反应的化学方程式是______。欲收集一瓶较为纯净的氧气,应选择的收集装置是______,判断氧气集满的方法是______。(3)为保证实验安全,应注意的一个操作是______。14.在实验室用下列装置制取气体并进行气体性质的探究,回答下列问题:(1)写出带有标号仪器的名称:①_____________,②_____________。(2)用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气,应选用的发生装置是___________(填序号,下同),收集装置是_________或_________,该反应的符号表达式为_________________。(3)某同学在观察到装置B内有气泡时,开始用D装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因是_______________。(4)用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气,优点是_________。(填序号)A生成物中只有氧气B不需加热C需加热(5)用高锰酸钾制取氧气,其反应符号表达式_______________。她选择上述发生装置中是_______(填装置序号)。你认为该装置中还缺少_____________;用排水法收集氧气,发现收集到的气体不纯,原因可能是__________________(答出一点)。(6)用排空气法收集时,验满方法:_________________。(7)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。a实验室制取氨气的发生装置,可选用_______________(填装置编号)。b收集氨气,应采用的装置为_______________(填装置编号)。15.二氧化碳是一种温室气体。某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证:当打开K,反应一段时间后:(1)烧杯中的实验现象是______。说明二氧化碳具有的性质是______、______、______。(2)处紫色石蕊溶液变成红色,C处澄清石灰水变浑浊。B处使紫色石蕊溶液变红的物质是______;写出C处发生变化的文字表达式是______。(3)作为发生装置的优点是______。16.根据下列装置图回答问题。(1)写出图中标有①的仪器名称:___________。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用______________(填字母),发生反应的文字表达式为______________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.维生素C(C6H8O6)对人体皮肤和牙龈健康有重要作用,缺乏维生素C会引起坏血病,中学生每天需要补充约60mg维生素C。请回答下列问题:(写出计算过程)(1)维生素C中碳、氧元素的质量比是___________。(2)维生素C的相对分子质量是________。18.过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂,其化学式为CH3COOOH,请回答:(1)该物质由种元素组成的,该物质的一个分子有个原子,C、H、O各元素的原子个数比为(2)38g过氧乙酸中含碳元素的质量是多少g?(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某气体可能由CH4、CO、H2中的一种、两种或三种组成,将该气体在氧气中充分燃烧,只生成二氧化碳和水,且二者分子个数比为1:2资料:CH4+2O2CO2+2H2O;2CO+O22CO2(1)若该气体由一种气体组成,则该气体是_____。(2)若该气体由两种气体组成,则下列组合中不正确的是_____。A.CH4、COB.CO、H2C.CH4、H2(3)若该气体由CH4、CO和H2组成,则CO与H2的质量比为_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A.CO2可以表示二氧化碳这种物质,不能表示一种元素和一个原子,不符合题意;B.O可以表示氧元素、一个氧原子,不能表示一种物质,不符合题意;C.Zn可以表示锌元素、一个锌原子、锌这种物质,符合题意;D.N2可以表示氮气这种物质,不能表示一种元素和一个原子,不符合题意。2、B【解析】

A、盐水中含有盐和水,属于混合物,硫粉是由硫元素组成的纯净物,属于单质;B、高锰酸钾是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,液氧是由氧元素组成的纯净物,属于单质;C、二氧化锰是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,冰是水的固体,是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物;D、水银是汞的俗称,是由一种元素组成的纯净物,属于单质,氮气是由一种元素组成的纯净物,属于单质。故选B。3、B【解析】

根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量A.由图可知碘原子序数是53,选项正确;B.碘属于非金属元素,选项错误;C.碘原子的相对原子质最是126.9,选项正确;D.由图可知碘原子序数是53,原子序数=核电荷数=质子数,故碘原子核内有53个质子,选项正确。故选B。4、A【解析】

空气中氧气的体积分数为21%,即氧气与其它气体的体积比为21:79;也可说空气中氧气的体积约占五分之一,即氧气与其它气体的体积比为1:4。所以根据题意可知富氧空气中氧气的含量比空气中氧气的含量大。所以应选A项。5、B【解析】

A、水加热沸腾过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;玻璃破碎过程中没有新物质生成,属于物理变化。

B、动物的呼吸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化。

C、斩钉截铁的过程中没有新物质生成,属于物理变化;火烧赤过程中有新物质生成,属于化学变化。

D、汽油挥发过程中没有新物质生成,属于物理变化;高粱酿酒过程中有新物质生成,属于化学变化。

故选:B。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。6、C【解析】

A、正常雨水的pH约为5.6的原因是二氧化碳与水反应生成碳酸,正确的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3,故A错误。B、该化学方程式书写完全正确,但中和反应不是基本的反应类型,故B错误。C、该化学方程式书写完全正确,该反应是则三种物质生成一种物质,属于化合反应,故C正确。D、该化学方程式书写完全正确,但该反应的反应物均为化合物,不属于置换反应,故D错误。故选C。【点睛】化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号;掌握四种基本反应类型的特征是正确解答本题的关键。7、B【解析】

A、室内插花,满屋花香是因为花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到花的香味,故选项解释正确。

B、热胀冷缩,说明分子间的间隔(而不是大小)随温度改变而改变,故选项解释错误。

C、100mL酒精和100mL水混合,体积小于200mL,说明分子间有空隙,分子相互占据了空隙;故此选项说法正确;

D、湿衣服放火炉旁,干得较快,是因为温度升高,分子的运动速率加快,故选项解释正确。

故选:B。8、C【解析】

A、二氧化碳是空气的成分,但现阶段不把二氧化碳作为空气的污染气体,没有列入空气质量监测,不是空气的污染气体,故选项错误;B、水蒸气是空气的主要成分,不是空气的污染气体,故选项错误;C、二氧化氮是空气的污染物,在空气可形成硝酸型酸雨,故选项正确;D、氮气是空气的主要成分,不是空气的污染气体,故选项错误。故选C。9、D【解析】

A、原子结构示意图中,弧线表示电子层,该原子核外有3个电子层,故选项说法正确。

B、原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数(核电荷数),则该原子的核电荷数为17,故选项说法正确。

C、该原子的核电荷数为17,是氯元素,属于非金属元素,故选项说法正确。

D、最外层电子数是7,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子,带一个单位的负电荷,故选项说法错误。

故选:D。【点睛】原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层。若原子的最外层电子数为8,则为稀有气体元素,属于相对稳定结构;若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子。10、D【解析】

①用量筒量取溶液时,左手拿起量筒略倾斜,右手握试剂瓶(标签向手心)慢慢倒入量筒中;操作错误;②滴瓶中的滴管是专用的,使用滴瓶中的滴管滴加试剂后不用清洗滴管,操作错误;③实验室里不可尝任何药品的味道,操作错误。所有的操作中全部错误。故选D。【点睛】滴瓶中的滴管是专用的,因此使用滴瓶中的滴管滴加试剂后不用清洗滴管;为防止污染其他药品,用过的普通滴管立即用水冲洗干净,严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂。11、B【解析】

A.FeCl3溶液是黄色,能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH,另取剩下的试剂,加入产生的沉淀中,能使沉淀消失的是HCl或HNO3,但无法区别这两种酸,此选项不符合题意;B.能与一种物质反应产生气体,与另一种物质反应产生白色沉淀的是Na2CO3,能与Na2CO3反应产生气体的是HCl,能与Na2CO3反应产生白色沉淀的是BaCl2,剩余的物质是NaCl,此选项符合题意;C.能与两种物质发生反应产生白色沉淀的是MgSO4,不能与MgSO4反应的是NaCl,但无法鉴别NaOH、Ba(NO3)2,此选项不符合题意;D.能与两种物质发生反应产生白色沉淀的是Ba(OH)2,不能与Ba(OH)2反应的是NaCl,但无法鉴别Na2CO3、Na2SO4,此选项不符合题意。故选B。【点睛】解答此题必须熟悉物质的性质、复分解反应发生的条件及反应现象。12、C【解析】

可以根据具体的处理措施方面进行分析、考虑,从而得出正确的结论【详解】A、将核废料倒入远离海岸的水中会污染水资源,故A错误;B、将废旧电池埋入土壤中会污染土壤和地下水资源,故B错误;C、使用高效低毒的农药可以减少对水和粮食作物的污染,故C正确。D、畜禽养殖场用水直接排入江河会污染水资源,故D正确。故选:C。【点睛】解答本题的关键是要正确认识各种处理方法的实质,只有这样才能对问题做出正确的判断二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁架台酒精灯B2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D当有气泡从水中冒出证明氧气收集满实验结束后先将导气管从水槽中移出,后熄灭酒精灯【解析】

(1)根据常见仪器的名称和用途进行解答;(2)根据高锰酸钾制取氧气是反应物固体且需要加热的反应进行解答;(3)根据实验的注意事项进行解答。【详解】(1)标号仪器的名称:a铁架台,b酒精灯;故填:铁架台;酒精灯;(2)高锰酸钾制取氧气是反应物固体且需要加热的反应,所以应选择的发生装置是B,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧气不易溶于水,所以欲收集一瓶较为纯净的氧气,应选择的收集装置是D,判断氧气集满的方法是当有气泡从水中冒出证明氧气收集满;故填:B;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;D;当有气泡从水中冒出证明氧气收集满;(3)为保证实验安全,应注意的一个操作是:实验结束后先将导气管从水槽中移出,后熄灭酒精灯。故填:实验结束后先将导气管从水槽中移出,后熄灭酒精灯。【点睛】本题要求学生掌握发生装置和收集装置的选择条件,同时规范正确化学方程式,属于基础知识的考查。14、铁架台集气瓶BDE气密性不好(或氧气不纯)BA试管口放一团棉花未待气泡连续均匀冒出时就收集将带火星的木条放在瓶口,如复燃,则满AC【解析】

(1)由图可知,仪器①的名称:铁架台,故填写:铁架台;仪器②的名称是:集气瓶,故填写:集气瓶;(2)用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气,不需要加热,发生装置应选择B,故填写:B;氧气密度比空气略大,且不易溶于水,收集装置采用向上排空气法或排水集气法,故填写:D;E;过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气,符号表达式为:,故填写:;(3)用向上排空气法收集氧气,过一段时间,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃,可能是氧气中混有太多空气,或装置漏气,故填写:气密性不好(或氧气不纯);(4)A、过氧化氢制取氧气,除了生成氧气,还生成水,生成物为两种,故不符合题意;B、过氧化氢制取氧气是在二氧化锰催化下进行,不需要加热,故符合题意;C、过氧化氢制取氧气是在二氧化锰催化下进行,不需要加热,故不符合题意;故选B。(5)高锰酸钾制取氧气,除了生成氧气,还生成锰酸钾和二氧化锰,符号表达式为:,故填写:;高锰酸钾制取氧气,需要加热,发生装置选择A,故填写:A;高锰酸钾容易随着氧气流进入导气管,堵塞导气管,因此,需要在试管口塞一团棉花,故填写:试管口放一团棉花;用排水法收集氧气,发现收集到的气体不纯,原因可能是:未待气泡连续均匀冒出时就收集,故填写:未待气泡连续均匀冒出时就收集;(6)氧气的验满方法是:将带火星的木条放在瓶口,如复燃,则满,故填写:将带火星的木条放在瓶口,如复燃,则满;(7)实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,该气体制取需要加热,发生装置选择A,故填写:A;氨气密度比空气小,能用向下排空气法收集,极易溶于水,不能用排水集气法收集,故填写:C。【点睛】该题为实验题,解题关键是:掌握过氧化氢和高锰酸钾制氧气原理和装置,氧气的验满方法,气体的发生装置(与反应物的状态和反应条件有关)和收集装置(与气体的密度、溶解性、是否空气或水反应、是否污染空气有关)的选择等知识点。15、下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭不燃烧不支持燃烧密度比空气大碳酸能控制反应的停止和发生【解析】

(1)当打开K时,碳酸钙和稀盐酸反应生成的二氧化碳气体,会进入到D烧杯中,下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是密度比空气密度大,具有的化学性质是不燃烧也不支持燃烧;(2)二氧化碳与水反应生成的碳酸,能使B处紫色石蕊溶液变成红色,B处使紫色石蕊溶液变红的物质是碳酸;C处澄清石灰水变浑浊。C处发生变化是二氧化碳与石灰水中的氢氧化钙反应生成的碳酸钙沉淀和水,化学方程式:;(3)由装置的特点可知,通过关闭K或打开K,能控制固体与液体接触或脱离,可以能控制反应的停止和发生。16、试管B【解析】

(1)图中标有①的仪

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