4.2水的净化课件-九年级化学人教版上册(7【01】)_第1页
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文档简介

4.2水的净化微生物问题思考:我们平时喝的水是怎么来的?自来水厂净化水的步骤主要有:沉降:利用明矶吸附水中悬浮物沉降过滤:将不溶于水的物质与液体分离吸附:利用活性炭吸附水中一些难溶性杂质、色素、异味等水的净化沉淀:沉淀静置沉淀■吸附沉淀/沉降目的都是使水中的大部分不溶性固体沉到水底加入明矶吸附:禾I」用活性炭的吸附性,吸附水中有色素和气味的物质以及难溶性的杂质消毒:利用化学药品氯气、臭氧、消毒粉或者紫外线等杀灭水中的微生物。蒸簡利用水蒸发后再次液化得到的水蒸丫留水(纯净物0。问题思考:通过净化后的自来水我们是否可以直接饮用?为什么?可质含性等的杂是溶镁质中性的可、物水溶指有钙K加热蒸发,有较多固体残留的是硬水;>2、加肥皂水搅拌,泡沫少且形成白色垢状物的是硬水。硬水对我们生活的影响有哪些?「清洗衣物时影响清洗剂的使用效率;2.长期饮用硬水对人体健康不利。生活中将硬水变成软水的方法加热煮沸通过对硬水软水的学习,你学到了什么呢?自来水不能直接饮用,因为她很可能硬水,要加热煮沸后变成了软水后才能饮用,否则对我们的身体健康不利节约用水防止水污染1•提高工业用水的重复・4利用率;V丁2•农业上盖大水漫灌为7<喷灌、滴灌、淋灌;3•改变一些不良的用水生活习惯,如洗衣、刷牙时的不间断放水改为间断放水:洗菜,淘米的水用来浇花、冲厕;随手关闭水龙头等ffi4•使用新技术、改革工JJ艺,如生产节水型用具和家电rtnV防治水污染的措施4•工厂排出的三废(废水、废气、废渣)处理后再排放;2•农业上化肥、农药合理施用;3•生活污水处理后再排放;4•不用含磷洗涤剂课堂检验:完成课后第54页习题■II/争水小实验:自制简易/争水装直一纱布—小卵石—纱布石英沙纱布—活性炭—纱布、膨松棉离难溶性物质和也k

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