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2/2收集整理,仅供参考2023年邯郸永年区教育系统毕业生教师招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.强调在学习活动中,采取各种外部手段(如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等)激发学生的学习动机,这属于动机的()理论A.归因B.成就动机C.需要层次D.强化【答案】:D2.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是()。A.从课程的任务角度划分的B.从课程的组织核心角度划分的C.从课程制定者或管理制度角度划分的D.从课程的功能角度划分的【答案】:A3.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。A.师长关系B.同事关系C.师教关系D.师生关系【答案】:D4.运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的()。A.谈话法B.引导法C.榜样法D.讨论法【答案】:C5.班会的特点主要有集体性、针对性和()。A.教育性B.时效性C.自主性D.开放性【答案】:C6.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。A.职业道德评价B.职业道德原则C.职业道德修养D.职业道德规范【答案】:B7.人将出现在自己生活中的致命打击主动遗忘的防御机制被称为()。A.遗忘B.否认C.幻想D.压抑【答案】:D8.体现垂直迁移的具体事例是()。A.“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习B.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现C.“石”字的学习影响“磊”字的学习D.汉语拼音的学习影响英语字母的发音【答案】:A9.《教师法》规定教师最基本的权利和职责是()。A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验B.参加进修或者其他方式的培训C.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议D.从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体【答案】:A10.教师的职业道德意识的表现形式是教师()。A.道德人格B.道德义务C.道德良心D.道德品质【答案】:B11.西方首先强调儿童在教育中的中心地位的是()。A.赫尔巴特B.康德C.卢梭D.杜威【答案】:D12.()是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。A.组合律B.差异律C.强度律D.活动律【答案】:A13.美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于()。A.言语智力B.流体智力C.晶体智力D.学业智力【答案】:B14.在教学任务中处于基础地位的是()。A.培养学生的能力B.发展学生的智力C.形成学生科学世界观和道德品质D.传授基本知识和基本技能【答案】:D15.德育目标是德育工作的()。A.关键环节B.出发点C.途径D.方式【答案】:B16.在教育活动中,教师负责组织引导学生沿着正确的方向、采用科学的方法,获得良好的发展。这句话的意思是()。A.教师在教育活动中发挥主导作用B.学生在教育活动中发挥主导作用C.学生在教育活动中是被动的客体D.教师在教育活动中是被动的客体【答案】:A17.下面哪个不是卦的构成要素:()A.卦爻B.卦名C.卦形D.卦辞【答案】:B18.传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。传染病的流行过程主要是:()。A.传染源—传播途径—易感人群(或动物)B.传染源—传播场所—易感人群(或动物)C.传播媒介—易感人群(或动物)—污染源D.传染源—传播对象—易感人群(或动物)【答案】:A19.下列对哲学家及其思想的认定不正确的是()。A.尼采的非理性主义源于叔本华,叔本华的非理性主义源于培根B.老子早于庄子,庄子早于韩非子C.亚里士多德师从柏拉图,柏拉图师从苏格拉底D.毛泽东的实践观同于列宁,列宁的实践观同于马克思【答案】:A20.对产品买方征税,税负将由谁承担()。A.买方B.政府C.买卖双方D.卖方【答案】:C21.下列属于社会实践中最基本的实践活动的是()。A.科学家进行物理实验B.police侦破案件C.农民播种小麦D.演员登台表演【答案】:C22.人们常常说的“多多益善”,从经济学的角度来说,是指随着所消费的商品数量增多,()A.总效用递减B.边际效用递增C.总效用递增D.边际效用递减【答案】:C23.《神曲》是()诗人但丁的诗作。A.意大利B.英国C.美国D.法国【答案】:A24.孟子是战国时期儒家的重要代表人物。下列选项中,不属于孟子思想的是()。A.圣人化性而起伪,伪起而生礼义B.民之归仁也,犹水之就下,兽之走圹也C.仁义礼智非由外铄我也,我固有之也D.谨庠序之教,申之以孝悌之义【答案】:A25.春天翻动思绪,春景使人联想。行到水穷处,坐看云起时,那是哲人对春天的一种见解,沐浴春天的一种方式。对春天的理解(),春天呈现的种类自然也就()。填入括号部分最恰当的一项是:A.因人而异千姿百态B.浮想联翩姹紫嫣红C.众说纷纭千娇百媚D.莫衷一是千变万化【答案】:A26.科普影评的作者应寻找科学与电影的交汇点,将科普和艺术(),启迪思想。他们将前沿领域研究成果,结合电影转化为更轻松易懂的文字,面向更多读者。填入画横线部分最恰当的一项是()A.珠联璧合B.合二为一C.相提并论D.融会贯通【答案】:D27.秋天是九寨沟最为灿烂的季节,五彩斑斓的红叶,彩林倒映在____的湖水中,悠远的晴空湛蓝而碧净,自然中最美丽的景致尽收眼底。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.干净B.寂静C.明净D.恬静【答案】:C28.今天中国社会的公共生活和舆论场,在很多重大问题上,面临着异常深刻的________,存在着针锋相对的观点,观点对立并不可怕,但是,如果把观点的对立,进一步升级为彼此的________。这不可能导向任何的历史进步。
填入划横线部分量最恰当的一项是:A.变革质疑B.撕裂敌视C.变化嫌隙D.断裂隔绝【答案】:B29.尼尔·波兹曼说:“有两种方法可以让文化精神枯萎,一种是让文化成为一个监狱,另一种就是把文化变成一场娱乐至死的舞台。”这句话仿佛是中国这两个30年的写照:________与________。枯萎的中国文化迫切需要从上而来的光照和从里到外的更新。填入划横线部分最恰当的一项是:A.约束B.囚禁C.监禁D.禁锢【答案】:D30.中国历代统治者对户口的管理都极为重视,他们将户口多寡作为国力盛衰与社会治乱的标志,建立了从中央至州、县、乡的完备户籍管理体系,但究其原因,是将户籍作为调派劳役、征收赋税的主要依据,以此维护建立在小农经济基础上的特权。这是一种源远流长的文化烙印,纵使历史的车轮滚滚向前,但那道印痕仍难以抹去。这段文字主要介绍了()A.户籍管理体系的文化背景B.户籍制度对维护政治统治的深远影响C.中国古代户籍管理体系的构建方式D.户籍制度存在的历史根源【答案】:D31.移动互联网市场的发展让微消费模式-____。这种情况下,随时随地消费就成为可能,碎片化时出的微消费市场间得以充分运用。这种由碎片化时间____着很大的商机。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.蒸蒸日上___生产___隐藏B.突飞猛进___产生___掩藏C.如日中天___牵引___潜藏D.如虎添翼___衍生___蕴藏【答案】:D32.大气和云层既可以折射也可以吸收部分太阳光,约有一半照射地球的太阳能被地球表面的土地和水面吸收,这一热能值十分巨大。由此可以得出:地球将会逐渐升温以致融化。然而,幸亏有一个可以抵消此作用的因素,即()。填入括号部分最恰当的一句是:A.在日食期间,由于月球的阻挡,照射到地球的太阳光线明显减少B.地球核心因为热能积聚而一直呈熔岩状态C.通过季风与洋流,地球赤道的热向两极方向扩散D.地球发散到外空的热能值与其吸收的热能值相近【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.教师良心作为教师道德的首要范畴,具有()。A.广泛性B.变化性C.公正性D.综合性E.内隐性【答案】:ACDE34.道德的内容包括()。A.道德观念B.道德活动C.道德关系D.道德意识【答案】:CD35.职业道德价值取向培育目的的具体表现是()。A.培养诚实守信的道德情操B.夯实坚定的政治方向C.热爱祖国,忠诚做事D.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念【答案】:ABD36.品德具有个体性特征,个体性特征具体体现在()。A.品德是可以自控的B.品德在不同人身上的表现不同C.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量D.品德在不同人身上的形成是不同的【答案】:ABCD37.教师对自身行为的自觉表现在()。A.教师在行为前对所选行为的道德意识,是出于对一定社会的教师道德准则的“应该”与否的理解B.教师在行为前对自己将要做什么、怎样做有自觉意识C.教师在行动前对行为后果有自觉意识D.教师在行为前对所要选择的行为有清晰的道德自我意识【答案】:ABCD38.“跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别,区别主要体现在三个方面,即()。A.跨学科工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目,而超学科则超越了具体学科和特定问题,要求研究人员集体从事知识生产B.跨学科工作常表现为多个学科领域研究人员的集体协作,而交叉学科则是利用某一学科的原理来解释另一学科的问题C.跨学科工作具有整合多种学科的特征,而多学科是将不同学科并置,对知识而言是一种增量的方式D.跨学科工作的目的在于打破现有的学科限制,促进学科的融合发展【答案】:ABC39.人际沟通的功能主要包括()A.心理功能B.管理功能C.社会功能D.协调功能【答案】:ACD40.关心爱护学生职业行为的具体要求()。A.真心关爱学生B.尊重和信任学生C.严格要求学生D.公平对待学生【答案】:ABCD41.以下描述中属于人本主义学派人性观的是()A.人是理性的,是善良和值得信任的B.人的取向是成长、健康和自我实现C.人各具潜能,每个人都是有价值的、独立的个体D.A人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答【答案】:ABC42.学习动机的功能有()。A.启动B.定向C.维持D.监督【答案】:ABC43.下列关于月球的表述,有误的是()。A.月食发生时,是月球运动到了太阳与地球之间B.月球上存在液态水,被称为“月海”C.月球在围绕地球公转时自身并不发生自转D.在月球上行走的话,可以清晰的听见自己的脚步声【答案】:ABCD44.资本主义在资本积累的过程中,必然导致()。A.资本主义经济危机的发生B.相对人口过剩的形成C.两极分化不断加剧D.资本有机构成不断提高【答案】:ABCD45.隋朝开凿京杭大运河的目的包括()。A.加强南北交通B.加强对江南的经济建设C.巩固对全国的统治D.方便南粮北运【答案】:ABCD46.机会成本是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值。下列谚语描述的现象涉及机会成本的有()。A.鱼与熊掌不可兼得B.三个和尚没水喝C.棋错一着,满盘皆输D.不入虎穴,焉得虎子【答案】:AC47.党的群众路线教育实践活动,教育活动重点对象是()。A.县处级以上领导机关B.副科级以上领导干部C.县处级以上领导班子D.县处级以上领导干部【答案】:ACD48.社会主义道德建设要以集体主义为原则,这是________的必然要求。A.社会主义经济建设B.社会主义政治建设C.社会主义文化建设D.社会主义道德要求【答案】:ABC49.《中华人民共和国家庭教育促进法》实施以来,社会工作者小冯计划在社区中开展家庭教育指导服务,提升父母的家庭教育能力,为此,小冯设计了一个针对6—12岁孩子父母的教育小组,根据家庭生命周期理论,下列内容中合适的有A.协助父母适应不以子女为中心的角色要求B.协助父母改善家庭的经济条件C.协助父母帮助孩子适应学生角色D.协助父母对学校保持更大的开放性【答案】:AC50.关于社区资源维系原则的说法,正确的是()。A.以社区需求为前提使用资源,避免浪费B.加强社区资源统筹协调,进行合理配置C.向捐赠者报告资源使用情况,展示诚信D.充分发挥社区骨干居民作用,能者多劳【答案】:CD51.禁止()不合格的消防产品以及国家明令淘汰的消防产品。A.销售B
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