版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 23基本规定 3 4 4 44.3鉴定程序 5 7 5.1一般规定 5.2应急鉴定 5.3等级划分 20 21 23 242.0.2抗震鉴定seismicappraisal2.0.4地震灾害earthquakecalamity鉴定。基本完好(I级)、中等破坏(Ⅱ级)严重破坏(Ⅲ级)。(Ⅱ级)、红(Ⅲ级)三色标识牌的方式代表建筑物的三种破坏等4结论与建议;4.1.2鉴定结果为I级的建筑可观察使用;鉴定结果为Ⅱ级的建筑1极严重受损区:该区建筑大多数倒塌;尚存的建筑破坏严修复的区域。遭遇的地震烈度超过其设防烈度与9度之间。其设防烈度,且介于6度与7度之间。4.2.2单体建筑应急鉴定应以建筑结构体系中2中等破坏(Ⅱ级)。其宏观表征为:地基基础尚保持稳定,3严重破坏(Ⅲ级)。其宏观表征为:地基基础出现震害,多4.3鉴定程序3建筑外观损伤和破坏情况;4建筑附属物设置情况及其损伤与破坏现状;4.3.4建筑内部检查:4.3.6对受震灾建筑的应急鉴定结果,应按本规程第4.2章规定的地震破坏等级划分原则及本规程4.4章规定2中等破坏(Ⅱ级)3、严重破坏(Ⅲ级):2,中等破坏(Ⅱ级):3严重破坏(Ⅲ级):2中等破坏(Ⅱ级):3严重破坏(Ⅲ级):1.基本完好(1级):2中等破坏(Ⅱ级):3严重破坏(Ⅲ级):3严重破坏(Ⅲ级):2中等破坏(Ⅱ级):屋面板错位,个别塌落;部分柱出现轻3严重破坏(Ⅲ级):部分屋架塌落,部分柱明显破坏;部分2中等破坏(Ⅱ级):部分柱、墙出现明显裂缝;屋架明显倾3严重破坏(Ⅲ级):多数砖柱、墙严重裂缝或局部破损,部2中等破坏(Ⅱ级):承重墙、柱出现明显裂缝,大厅与前、后厅连接处墙体出现明显裂缝,山墙尖局部塌落,舞台口承重墙出现严重裂缝,屋盖现浇钢筋混凝土板出现明显裂缝,钢筋混凝土预制板与墙体或钢筋混凝土梁搭接处有松动和明显裂缝。个别屋盖构件塌落。3严重破坏(Ⅲ级):多数承重墙、砖壁柱严重裂缝或局部破1基本完好(I级):框架柱、梁完好,无明显变形;梁、柱连接节点可有轻微松动迹象;楼、屋盖现浇板可有轻微裂缝,但无明显变形;填充墙与柱连接处可有轻微裂缝;墙体转角处和纵横墙2中等破坏(Ⅱ级):部分框架柱、梁有明显变形,部分梁、柱节点有明显松动,部分钢支撑存在压届现象。楼、屋盖现浇板开3严重破坏(Ⅲ级):部分框架柱明显压屈,梁、柱节点破坏1基本完好(I级):1)屋盖、木柱、砖柱、承重的墙体完好或部分承重墙体存在轻2)非承重墙体可有轻微裂缝,个别存在明显裂缝。山墙轻微歪3)木结构节点可有轻微松动,但木构架尚无歪闪迹象;个别木2中等破坏(Ⅱ级):1)木柱、砖柱、承重的墙体多数存在轻微裂缝或部分明显裂3严重破坏(Ⅲ级):1基本完好(I级),受震土房的墙体基本无损伤,个别可有2中等破坏(Ⅱ级):墙体明显开裂,屋盖构件变形、滑移、3严重破坏(Ⅲ级):墙体开裂严重,局部倒塌;屋架歪闪;5洪灾应急鉴定5.1一般规定5.1.2应急鉴定包括下列内容:1调查建筑物现状。5.1.3鉴定结果为本章规定I级的建筑物可以正常使用;鉴定结果镇(乡)以道路为界按其建筑群体的宏观受损程度划分为极严重受2严重受损区除;多数通过加固修理后仍可继续使用;勘查评估属于可修复的2中等破坏(Ⅱ级):建筑中等破坏,整体无明显变形,地基3严重破坏(Ⅲ级):建筑严重破坏,地基基本失去稳定,建5.2.2应急鉴定时,现场检查的顺序宜为先建筑外部,后建筑内5.2.3建筑外部的检查的重点宜为:2建筑整体的倾斜、变形;3建筑场地被冲击破坏情况;4建筑地基基础被冲击暴露、破坏情况;的损坏;承重(包括自承重)构件的损坏与非承重构件的损坏以及3对石结构建筑的损害检查,应着重检查石砌墙、柱、梁、板4对生土结构建筑的损害检查,应着重检查连接部位,纵横墙5.3等级划分5.3.1本节主要对砖木结构民房、土木墙民房进行详述,其它建筑1基本完好(I级):2中等破坏(Ⅱ级):1)木柱、砖柱、承重的墙体多数存在轻微裂缝或部分明显裂3、严重破坏(Ⅲ级):1基本完好(I级):受冲击土房的墙体基本无损伤,个别可2中等破坏(Ⅱ级):墙体明显开裂;屋盖构件变形、滑移、3严重破坏(Ⅲ级):墙体开裂严重,局部倒塌;屋架歪闪;工程名称工程地址建造时间结构类型鉴定时间结构层数建筑物受损结论:鉴定专家(签字)鉴定专家(盖章)年_月日坏(Ⅲ级)坏(Ⅱ级)1《地震灾后建筑鉴定与加固技术指南》(建标【2008】132吉林省工程建设地方标准echnicalspecifica2014·长春 3基本规定 27 284.1一般规定 28 28 29 29 5.1一般规定 3.0.5~3.0.6本条强调应急鉴定时的机构和人员是怎么要求的,4震灾应急鉴定4.1一般规定4.1.1本条确定了震后应急鉴定的整体操作流程,先进行宏观分4.2分区、分级原则4.2.1本条确定了按震害大小及影响范围对震分为I、Ⅱ、Ⅲ三级,其结果
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025 小学三年级科学下册对比风媒花与虫媒花的特点课件
- 生产文员考试试题及答案
- 生物初一考试题目及答案
- 辅警国学培训课件
- 2026年深圳中考语文正确使用熟语试卷(附答案可下载)
- 2026年深圳中考英语题型全解全练试卷(附答案可下载)
- 危险品车驾驶员培训课件
- 知识类题目及答案
- 2026年深圳中考数学重难点突破试卷(附答案可下载)
- 2026年深圳中考生物三模仿真模拟试卷(附答案可下载)
- 维保约赔偿方案(3篇)
- 农机消防安全知识培训课件
- 2025年村干部考公务员试题及答案笔试
- 行政事务处理员高级工工勤技师迎考测试题及答案-行政事务人员
- 老年照护初级理论知识考试试题库及答案
- 保密工作台帐(模板)
- 逐级消防安全责任制岗位消防安全责任制
- 2025即时零售行业规模消费场景及头部平台美团京东淘宝对比分析报告
- 儿童文学教程(第4版)课件 第一章 儿童文学的基本原理
- 高中物理教师个人总结
- 医院智慧管理分级评估标准体系(试行)-全文及附表
评论
0/150
提交评论