2024届廊坊市永清县三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析

2024届廊坊市永清县三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题一、填空题。（20分）1．把15个平均分成5份，每份有（）个，是，这样的4份是，是（）个。2．下午2时用24时计时法表示是（________）．3．下面是某学校全体老师到校方式的统计。到校方式开车坐公共汽车骑车步行人数2612134（1）所有老师中（______________）上班的人数最多。（2）开车上班的人数比坐公共汽车上班的人数多（______________）人。（3）步行上班的人数比骑车上班的人数少（______________）人。（4）开车上班的人数增加（______________）人就是步行上班的人数的7倍。（5）全校一共有（______________）名老师。4．把一个边长为8cm的正方形分成两个形状一样的长方形，这个长方形的面积是（________）cm2，周长是（________）cm。5．找规律填数。（1）9.1，8.2，7.3，（__________），（__________）。（2），，，（__________），（__________）。6．1900年是（____）年，这年的一、二、三月共有多（____）天。7．看图填一填。（1）花坛在游泳馆的________面。乒乓球馆在游泳馆的________面。（2）排球馆在花坛的________面。篮球馆在花坛的________面。（3）体操馆在花坛的________面。体操馆在举重馆的________面。8．一列火车7小时行了525千米，求（______），列式为（______）。9．如图中每个小正方形的面积都是1平方厘米，这个长方形的面积是（______）平方厘米，周长是（______）厘米。10．5□×68，要使积的末尾有0，□里可以填________。（请填全)二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．平年2月有（）天。A、28天B、29天C、30天12．学校图书馆的开放时间是从下午3:50到6:10，开放时长是（）A．2小时B．140分钟C．150分钟13．阳阳上学先向东走，再向北走就能到学校，学校在阳阳家的（）。A．东面 B．北面 C．东北方 D．西南方向14．一辆汽车最大载重是5吨,用它去装载33吨大米,至少要运()次。A．6B．8C．715．把一个正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形的周长（）。A．正好是正方形的一半 B．比正方形周长的一半长 C．比正方形周长的一半短三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．0除以任何不是0的数都得0。（________）17．一个因数的末尾有一个0，另一个因数的末尾也有一个0，积的末尾不一定只有两个0。（______）18．土星绕太阳转一周需要29.46年，读作：二十九点四十六年。（________）19．中间有0的三位数除以一位数,商中间不一定有0。（____）20．凌晨5时35分用24时计时法表示是5时35分。（______）四、计算题。（28分）21．口算。（______）（______）（______）22．竖式计算。（1）（2）题要验算。（1）（2）（3）（4）五、作图题。（8分）23．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．希望小学3名老师带94名同学去动物园参观，（门票每张3元）带300元钱买门票够吗？25．王师傅为某工厂加工了一批零件，每天加工60个，加工了25天后还差200个没完成，这批零件一共有多少个？26．下面是希望小学三年级和六年级学生视力统计表．5.0及以上4.9—4.74.6—4.34.2及以下三年级963272六年级6543235（1）六年级视力在5.0及以上的有（）人，视力低于5.0的有（）人．（2）三年级视力在5.0及以上的有（）人，视力低于5.0的有（）人．（3）从这个统计中，你能发现什么？对同学们有什么建议？27．一辆汽车上午10：30从甲地出发，晚上7:30到达乙地，这辆汽车平均每小时行46千米，甲乙两地相距多少千米？28．玩具车间有2个工作组，每组有4人，一共生产了280个玩具狗。平均每人做多少个玩具狗？29．小丁身高1.32米，站在凳子上比2.1书柜还高0.02米，凳子高多少米？

参考答案一、填空题。（20分）1、3；；；12【分析】把15个平均分成5份，每份有几个，用15÷5＝3，求出一份有3个，根据分数的意义，是；这样的4份即，一份是3个，4份有3×4＝12个，由此解答。【详解】15÷5＝3（个）所以把15个平均分成5份，每份有3个，是；3×4＝12（个）所以这样的4份是，是12个。【点睛】本题主要考查分数的意义，把一个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示，解题的关键是要找出“整体”。2、14时【解析】普通计时法换成24时计时法，凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12时，表示分钟的数不改变．2+12=14，所以下午2时是14时．3、开车149255【解析】略4、3224【分析】将一个边长为8厘米的正方形，剪成两个大小相同的长方形，每个长方形的长等于正方形的边长8厘米，宽是正方形边长的一半，即8÷2＝4厘米，依据长方形的面积公式以及周长公式，把数据代入公式解答即可。【详解】长方形的长为8厘米，宽为：8÷2＝4（厘米），面积为：8×4＝32（平方厘米）；周长为：（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）；故答案为：24，32。【点睛】解答此题的关键是先求得所剪成的长方形的长与宽，再利用长方形的周长和面积的计算方法解答。5、6.45.5【解析】略6、平90【解析】略7、北西东西北西【解析】略8、每小时行多少千米525÷7【分析】已知一列火车7小时行了525千米，知道了时间与路程，求的是速度，即每小时行多少千米，列式就是525÷7。【详解】据分析得：求（每小时行多少千米），列式（525÷7）。故答案为：每小时行多少千米；525÷7。【点睛】此题考查了行程问题的基本数量关系：路程÷时间＝速度。9、1516【分析】通过观察图形可知，这个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，根据长方形的面积公式：S＝ab，长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2，把数据分别代入公式解答。【详解】5×3＝15（平方厘米）（5＋3）×2＝8×2＝16（厘米）答：这个长方形的面积是15平方厘米，周长是16厘米。【点睛】此题主要考查长方形的面积公式、周长公式的灵活运用，解题的关键是根据图形得出长方形的长和宽是多少。10、5或0【考点】两位数乘两位数【解析】因为50×68=3400，55×68=3740，所以要使积的末尾有0，□里可以填0或5.故答案为：5或0.【分析】根据一个因数的个位是8，要使积的末尾有0，则8乘几的积末尾是0，因为8×5=40，8×0=0，所以另一个因数的末尾是0或5.二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【解析】略12、B【解析】略13、C【分析】阳阳上学先向东走，再向北走就能到学校，即学校在阳阳家的东方，也在它的北方，也就是学校在阳阳家的东北方。【详解】由分析可得，学校在阳阳家的东北方。故答案为：C【点睛】此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定。14、C【解析】略15、B【分析】如图所示，把一个正方形分成两个完全一样的长方形，每个长方形的长和原来正方形的边长相等。每个长方形的宽是原来正方形的边长的一半。长方形的周长＝2×长＋2×宽＝3×正方形的边长。正方形的周长＝4×正方形的边长，正方形周长的一半＝2×正方形的边长。据此解答即可。【详解】长方形的周长＝3×正方形的边长正方形周长的一半＝2×正方形的边长则每个长方形的周长比正方形周长的一半长。故答案为：B。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2＝2×长＋2×宽；正方形的周长＝边长×4。画图可帮助学生更好的理解题意。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【分析】0乘任何数都得0，而0不能做除数，则0除以任何不是0的数都得0。【详解】根据分析可知，0除以任何不是0的数都得0。故答案为√。【点睛】熟练掌握0在乘除法中的特性，注意0不能做除数。17、√【解析】略18、×【分析】小数的读法则是按照整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分顺次读出每个数位上的数。【详解】29.46读作：二十九点四十六，原题错误，故答案为：×。【点睛】本题考查小数的读法，掌握小数的读法是解题的关键。19、√【解析】略20、√【分析】普通计时法和24时计时法表示凌晨或上午时刻是相同的；普通计时法换成24时计时法，下午和晚上的时间要加上12时，24时计时法换成普通计时法，下午和晚上的时间要减去12时；据此即可解答。【详解】普通计时法改写成24时计时法，凌晨5时35分，去掉“凌晨”即可，所以原题说法正确。故答案为：√。【点睛】本题主要考查普通计时法与24时计时法的改写。解答此题的关键是弄清楚：在进行计时法的转换时，什么时候加12时，什么时候减12时，什么时候保持不变。四、计算题。（28分）21、40343【分析】根据三位数除以一位数的运算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。【详解】（1）360÷9＝40；（2）27÷9＝3；（3）387÷9＝43故答案为：40；3；43【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。22、972；107……4；94.2；54.2【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法和小数加减法的计算方法进行计算即可，注意验算方法的选择。【详解】（1）972（2）107……4验算：验算：（3）94.2（4）54.2故答案为：972；107……4；94.2；54.2【点睛】本题考查的是两位数乘以两位数、三位数除以一位数，小数加减法的笔算，注意小数加减法计算时要将小数点对齐。五、作图题。（8分）23、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、够【分析】3名老师94名学生一共有94＋3＝97人，97乘每张门票的价格等于买门票需要的钱，再与300元进行比较即可解答。【详解】（94＋3）×3＝97×3＝291（元）291＜300，带300元钱买门票够了。答：带300元钱买门票够了。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。25、1700个【解析】这批零件一共有的个数=已经加工的个数+还没有完成的个数，其中已经完成的个数=每天加工的个数×加工的天数，据此代入数据作答即可。【详解】200+60×25=1700（个）答：这批零件一共有1700个。26、（1