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文档简介

2024届丽江地区古城区四下数学期末质量跟踪监视模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.从0.246中拿出180个千分之一,还剩(_____)个0.001。2.下面物体都是由5个正方体摆成的。(1)从前面看到的图形是的有________。(2)从左面看到的图形是的有________。(3)从左面看到的图形是的有________。(4)从上面看到的图形是的有________。3.根据52×18=936,直接写出下面算式的得数。52×180=(______)520×180=(______)520×(______)=93604.比较大小:2.41×1.1_____2.418.16_____8.16÷0.1.5.用一副三角尺像下面这样拼一拼,图1拼成的角是(_________)度;图2拼成的角是(_________)度。6.某市人口是3468000人,把3468000改写成用“万”作单位的数是(_____),省略万位后面的尾数约是(_______)。7.一个长方形周长与一个边长是8厘米的正方形周长相等,这个长方形的面积最大应该是(_______)平方厘米。(长宽都为整厘米数)8.一个正方形的周长是8厘米,那么它的面积是(______)平方厘米。9.8.87读作:(______),它是由(______)个一,(______)个0.1和(_____)个0.01组成的。10.5×600的积是(______)位数,积的末尾有(______)个0。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.一个减法算式中,被减数+减数+差=120,那么被减数是()。A.40B.60C.不能确定12.下面的四组线段中,不能围成三角形的一组是().A.3,7,10 B.8,9,12 C.13,15,18 D.15,15,1513.下面各数中把“0”去掉大小不变的是()。A.4350 B.4.035 C.40.305 D.4.35014.下列数中,最接近30万的数是()。A.303000 B.300030 C.298000 D.30030015.用一个放大10倍的放大镜看一个50°的角,看到的角是()A.50° B.500° C.100°三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.用单价12元的水果糖和单价15元的奶糖混合成什锦糖,什锦糖的单价一定在12元至15元之间.(______)17.0.7与0.5之间只有一个数。(______)18.6.2和6.200的大小相等,计数单位也相同.(____)19.等腰三角形的顶角是70度,底角为50度。(______)20.平移变换前后的图形形状、大小、方向都没有改变.(______)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写出得数.560÷7=73-39=14×50=120×6=45+55=80÷20=50×60=160÷4=400×8=900÷30=22.列竖式计算,带☆的要验算。3.69+0.57=

6.4-2.36=

☆144×18=五、作图题。(共8分)23.图中的立体图形从上面看到的分别是什么形状?请连一连.六、解决问题。(每题6分,共36分)24.100kg小麦可磨面粉70kg,平均每千克小麦可磨面粉多少千克?一吨小麦可磨面粉多少千克?25.一个施工队计划修一条1000米长的水渠,第一周修了215.8米,第二周修了283.2米,还有多少米没修?(用方程解)26.某县2011年至2013年修建农村寄宿制小学情况如下表。2011年2012年2013年投入资金/万元275180463建农村寄宿制小学/所8514(1)这三年平均每年修建农村寄宿制小学多少所?(2)平均每所农村寄宿制小学投入资金多少万元?27.张红和王明两人同时从一条环湖路的某地出发,沿相反方向步行。张红的速度是58米/分,王明的速度是72米/分。经过25分钟两人相遇,这条环湖路全长多少米?28.下面是某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计表。班级四(1)四(2)四(3)四(4)男生28302530女生20202025(1)请根据上表数据完成统计图。某校四年级男女同学参加兴趣小组人数统计图(2)()班参加兴趣小组的人数最多,()班最少。(3)提出一个数学问题,并解答。29.胜利小学新购买58套课桌椅,每张桌子68元,每把椅子32元,购买这些课桌椅多少钱?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、66【解析】略2、FA、CD、FD、F【分析】根据观察物体的方法可得:图形F从正面看到的图形是2行4个正方形,下面一层3个,上面一层1个在中间;图形A、C从左面看是一列3个正方形;图形D、F从左面看是2层3个正方形,下面一层2个,上面一层1个靠右对齐;图形D、F从上面看是2行4个正方形,下面一层3个,上面一层1个靠右对齐;据此解答即可。【详解】从前面看到的图形是的有F;从左面看到的图形是的有A、C;从左面看到的图形是的有D、F;从上面看到的图形是的有D、F。【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力,观察物体时,从物体的那个方向看到什么,然后把看到的内容画出来,就是从这个方向看到的图形。3、93609360018【分析】第一个算式中,第一个乘数没有变,第二个乘数扩大了10倍,积也扩大10倍;第二个算式中,第一个乘数扩大了10倍,第二个乘数也扩大了10倍,积就扩大了100倍;第三个算式中,第一个算式扩大了10倍,积扩大了10倍,另一个乘数应该不变。【详解】52×180=9360520×180=93600520×18=9360故答案为:9360;93600;18。【点睛】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数就等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小相同的倍数(0除外),积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积。4、><【详解】(1)根据一个数乘以大于1的数,所得积就大于这个数解答;1.1>1,所以2.41×1.1>2.41;(2)根据一个数除以小于1的数,所得商就大于这个数解答.0.1<1,所以8.16<8.16÷0.1;故答案为>,<.5、150105【解析】略6、346.8万347万【解析】略7、63【解析】略8、4【分析】根据正方形周长公式:周长=边长×4,那么边长=周长÷4,求出边长以后,再根据面积=边长×边长计算出面积即可。【详解】8÷4=2(厘米)2×2=4(平方厘米)故答案为:4【点睛】本题考查的是正方形的面积和周长的公式,并且要灵活运用。9、八点八七887【解析】略10、四3【分析】整十、整百、整千数与一位数的乘除法。整百数乘一位数,先把整百数看成几个百,然后与一位数相乘,结果是几个百,直接在这个数的末尾添两个0,据此解答。【详解】因为5×600=3000,所以5×600的积是四位数,积的末尾有3个0。【点睛】解答注意题目中数字计算法则的灵活运用,当0前面的数字相乘的积的末尾没有0时,可以直接把两个因数末尾0的个数相加,否则需要计算得出。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【解析】略12、A【详解】略13、D【解析】略14、B【分析】选择哪个数最接近30万,就是看哪个数与30万的差最小,根据所给的选项依次与30万相比较,即哪个数最接近30万。【详解】A.303000-300000=3000B.300030-300000=30C.300000-298000=2000D.300300-300000=300故答案为:B【点睛】解答此题根据所给的选项依次与30万相比较,看哪个数与30万的差最小,即可得出结论。15、A【分析】用放大镜看角时,放大的是角的边,不改变角的形状,根据角的大小与边长无关可知角的度数不会改变.用放大镜看角,很容易错误认为角的度数会被放大相同倍数,关键要学生理解角的大小与边的长短无关.也要认识到一个普遍规律:放大镜只改变物体大小,不改变物体形状,对角而言只是一种图形,既然形状不变,角度也不会改变.【详解】用放大镜看角时,放大的是角的边,不改变角的形状,根据角的大小与边长无关可知角的度数不会改变.所以用放大10倍的放大镜看一个50度的角,看到的度数仍是50度.故选A.三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【解析】略17、×【分析】由题意可知要求的数在0.7和0.5之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……,所以有无数个数。【详解】在0.7和0.5之间的数,除了有一位小数的数0.6外,还有两位小数的数,如0.62、0.63等,三位小数的数,如0.623、0.624等,所以有无数个数。所以判断错误。【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个数的判定方法,应分成一位小数、两位小数、三位小数……,即可确定。18、×【解析】略19、×【解析】略20、√【详解】在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。平移不改变图形的形状和大小。故答案为√。【点睛】决定图形平移后的位置关键有两点:一是平移的方向,二是平移的距离。四、计算题。(每题8分,共16分)21、80;34;700;720;100;4;3000;40;3200;30【详解】略22、4.26;4.04;2592;【分析】根据小数加减法和整数乘除法列竖式计算即可。【详解】3.69+0.57=4.266.4-2.36=4.04☆144×18=2592验算:【点睛】本题考查了竖式计算,注意小数加减列竖式时小数点对齐,验算时乘法可以用除法验算。五、作图题。(共8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题6分,共36分)24、0.7kg700kg【解析】70÷100=0.7(kg)0.7×1000=700(kg)答:平均每千克小麦可磨面粉0.7kg.一吨小麦可磨面粉700kg.25、501米【分析】本题可以设还有x米没修,题中存在的等量关系是:第一周修的长度+第二周修的长度+还没有修的长度=这条水渠的总长度,据此代入字母和数据作答即可。【详解】解:设还有x米没修。215.8+283.2+x=1000499+x=1000499+x-499=1000-499x=501答:还有501米没修。【点睛】本题考查学生对于列方程解含有一个未知数的应用题的解决能力,本题的关键是利用题中的数量关系列出方程。26、(1)9所(2)34万元【解析】(1)(8+5+14)÷3=9(所)(2)8+5+14=27(所)(275+180+463)÷27=34(万元)27、3250米【分析】两人相遇,就是加起来正好走了这条环湖路的全长,

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