《古人谈读书》教学课件（第一课时）

顾炎武读破万卷书欧阳修借阅典籍宋濂深夜苦读张曜拜妻为师车胤勤学不辍孙敬苏秦悬梁刺股

同学们，你们还知道哪些古人读书的故事？谁来给我们讲一讲？古人不仅喜欢读书，又把自己的读书方法和学习态度写下来，供后世参考。今天，我们就学习《古人谈读书》这篇文章，去看看古人是如何对待学习的。25古人谈读书（第一课时）孔子

名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。著名的思想家、政治家、教育家、儒家的创始人。第一课时《论语》儒家学派的经典著作之一。由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行。与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”朱熹南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。世称朱子，是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师。朗读课文扫清障碍chǐ

yǐqǐ不耻下问心既到矣眼口岂不到乎我会认默而识之shí耻诲谓诵岂我会写chǐhuìwèisònɡqǐ识字方法加一加：耳+止=耻

比+白=皆谜语识字：

山中卧龙出，犹若金铠飞。岂岂qǐ巧记：自己背山。不要封口易写错《读书有三到》自由朗读课文，说一说本文由几部分构成，请给后两部分各起一个小标题。整体感知三部分《读书三要》这三段文章都是关于

的。读书学习

以下两个人物，按朝代先后排名，正确的顺序是（）。A.朱熹孔子

B.孔子朱熹B论语自由朗读第一部分：1.用“

”画出不理解的词语，并试着翻译文章大意。2.想一想：这六句话，告诉了我们哪方面的道理？互动课堂知之/为/知之，不知/为/不知，是/知也。

敏/而好学，不耻下问。默/而识之，学/而不厌，诲人不倦。朗读指导古文中，“而”前面一般是需要断句的。我/非生而知之/者，好古，敏以求之/者也。学如/不及，犹恐/失之。吾尝/终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

知之为知之，不知为不知，是知也。理解词语知道是这同“智”，智慧知之为知之，不知为不知，是知也。知道就是知道，不知道就是不知道，这是聪明（智慧）的。学习态度句子翻译求实敏而好学，不耻下问。理解词语勤勉喜好以……为耻向比自己地位低的或学问不如自己的人请教。敏而好学，不耻下问。

勤勉而又喜好学习，不以向比自己地位低或学问不如自己的人请教为耻。

学习态度句子翻译谦虚理解词语zhì，记住默而识之，学而不厌，诲人不倦。满足教诲倦怠默而识之，学而不厌，诲人不倦。把所学的知识默默地记在心中，勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠。学习方法学习态度教的态度句子翻译勤奋我非生而知之者，好古，敏以求之者也。知识勤勉理解词语我非生而知之者，好古，敏以求之者也。我不是生来就有知识的人，而是喜好古代文化，通过勤奋敏捷去求取知识的人

学习态度句子翻译勤奋学如不及，犹恐失之。担心赶上理解词语学如不及，犹恐失之。学习知识就像追赶什么追赶不上那样，追上了又会担心丢掉什么。学习态度句子翻译勤奋吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。我曾经整天不吃饭，彻夜不睡觉，去左思右想，结果没有什么好处，还不如去学习为好。实践学思结合说一说：通过阅读这段文章，你得到了哪些收获呢？我们在学习上，要有良好的学习态度，请教问题要不耻下问。对于不明白的问题，懂就是懂，不要不同装懂。学习要把知识牢记于心，不能自满。一、说说第一部分都有什么哪些成语？课堂演练学而不厌敏而好学不耻下问诲人不倦知之为知之，不知为不知知之为知之，不知为不知，是知也。二、说一说下面加点的字分别是什么意思。..第一个加点的“知”是知道的意思。第二个加点的“知”，同“智”，智慧。三、下面