小学家长委员会工作计划1

小学家长委员会工作计划时间是箭，去来迅疾，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的经历，该为自己下阶段的工作做一个工作打算了，坚信很多人会觉得工作打算很难写吧，下面是我为大家收集的小学家长委员会工作打算，仅供参考，欢送大家阅读。

小学家长委员会工作打算篇1

一、指导思想

踊跃发挥家长委员会沟通、效劳、协调、管理四个作用，共同营造良好的和谐的教育气氛。通过家委会自身建立，开展丰富多彩、形式多样的家教活动，增加家庭与班级之间的有效联系，促进家庭教育、学校教育、社会教育严密协作，促进孩子的全面安康开展，促进班级工作安康有序地开展，形成教育合力。__班家委会的工作打算。

二、工作目标

1、通过各种方式鼓舞家长了解学校管理，踊跃参加学校管理，促使学校、家庭、社会形成育人的合力，推动学校教育教学水平的提高。

2、提高家长对教育子女的科学相识，供应胜利家教的经历，提高家长教育子女的科学性、有效性。

3、进一步增加家长对子女在家庭教育中的责任感和紧迫感，努力做到教育方式科学有效。

4、不断探究家庭教育与学校教育有机结合的新形式、新方法。

三、工作要点

1、有效发挥家长委员会的作用。广泛搜集家长对学校的看法和要求，定期与班主任沟通。参加学校开展的重大活动，关怀、了解学校工作。协作学校做好社会联系工作，以增加教育合力。

2、有序帮助班主任开展本学期学校的家委会工作。

1〕协作班主任做好开学初各项活动。

〔2〕帮助好班主任召开家长会，做好家教教育工作。

〔3〕接着监视按时住校办公，走进学校提出家委会珍贵看法。

〔4〕定期或是不定期召开家长委员会成员会议。委员能踊跃参与班级家长委员会的活动。能踊跃协作班主任的工作，如在学校及班主任工作中存在的问题，共同商定整改措施，不断完善班级各方面的管理工作。刚好了解家长们对学校工作和班级工作的看法或建议，刚好与班主任沟通与反应。

3、组织培训学习，提高家教水平。家庭教育是教育系统工程的重要组成局部。为了提高家长的教育水平，普及家庭教育学问，学校将为家长开设家庭教育讲座。一般状况下，每次讲座以后，都支配班主任、任课教师与家长见面，沟通学生在学校和家庭中的信息，使家庭教育与学校教育同步协调。

4、沟通办学信息，促进教育教学。了解教学信息，促进教育教学是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家长委员会将为学校教育教学活动献计献策，共同探讨子女教育问题。例如：减负后学生作息时间的科学支配，待优生的转化，良好学习习惯的造就等。家长委员会将组织局部学生家长参与学校召开的教育教学质量分析会。

5、组织班级的综合实践活动。班级组织外出、徒步走等活动，让孩子和家长一起走进大自然，愉悦身心，感悟季节的改变，家乡的改变，造就孩子的民族精神和团队精神，家长通过参加学校班级教育活动，不仅对孩子更加理解，而且对教育事业增加理解，使家校间的联合在活动中更加亲密，使教育理念更加相同。

6、做好班级学校交给的日常临时性的工作。比方：卫生清扫，班级文化的筹备和操作，元旦庆祝工作，六一的活动，艺术节运动会活动等等。

小学家长委员会工作打算篇2

一、指导思想和目的

为了指导家庭教育，使之与学校教育保持持续性、相同性，为了发挥家长在孩子教育中的重要作用，为了增加学校工作的透亮度，增进学校、家庭与社会间的相互理解，确保教育者的自律和受教育者的公允，也为了加强学校与家庭在学生教育过程中默契协作，便于家长对学校工作的监视，也便于学校刚好、干脆地了解家长对学校运行过程中的看法和建议，支持并促进家长学校的工作，特成立家长委员会。将谨慎贯彻素养教育精神，优化育人环境，构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，加强家庭与学校之间的双向沟通，形成教育合力，促进学校工作安康有序地开展。家长委员会是学校的参谋和询问机构，是沟通学校教育和家庭教育的桥梁，是广阔家长的代表，是家长中的群众性组织。

二、宗旨

学校和家庭是共同教诲少年儿童安康成长的摇篮。为了构建“家庭与学校”、“家长与教师”之间的合作体系，团结全校学生家长，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监视作用，把学校、家庭、社会教育协调起来，形成家校教育的合力，促进学校教育改革，提高教育质量。我们遵循教育规律，本着全员育人的宗旨，成立家长委员会。特邀家长参加到学校工作中来，发挥各方面的踊跃作用，共谋学校开展大计。

三、条件

1.家长委员会委员的条件

家长委员会委员必需是是我班孩子的家长，最好是父母，并具备以下条件：

(1)拥护党的教育方针，了解国家的教育法律法规，关怀教育事业。

(2)关怀孩子成长，自愿为学校教育、家庭教育和社会教育献计出力，热忱支持学校工作。

(3)有必须的组织协调实力。

2.家长委员会委员产生方法

(1)家长委员会委员由家长自愿举手报名。(家长们不要抱着迟疑或羞涩的看法。假如实在没有人自愿报名的，就由班主任提出候选人名单，征得本人同意后，由家长表决通过。)

(2)家长委员会委员任期一年，可连任。

(3)家长委员会委员依据学校详细状况，每学年调整一次。

四、权利

1.知情权。有了解学校重大确定，开展规划的权利，有权获知学校的办学目标、工作打算及其它重大事项的有关信息。

2.参加权。有参与学校各种重大教育、教学活动的权利。

3.建议权。有对学校工作提出建议、看法的权利。有权对学校的教育教学工作和日常管理提出看法和建议。

4.监视权。有对学校和老师工作进展评价的权利。有权作为其他家长的代言人，对学校工作及教职员工赐予监视和评议，向学校反映家长的看法和要求，学校应当在合理期限内答复。

五、义务

1.理解学校的办学理念、开展目标和造就目标，并帮助学校做好传播、说明工作。支持、协作学校开展各项重大教育活动，帮助学校加强科学管理。与学校同心同德造就孩子。

2.关怀、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、老师工作、行政管理等方面提出建立性看法，做出适当的评价，实行必要的监视。

3.收集和反映家长们所关注的问题，向学校提出合理化建议，为学校的开展献计出力。协调家校关系，促进家校间的相互了解和沟通。定期召开家长会议，沟通家庭教育的状况和经历。

4.帮助举办家长学校，普及家庭教育学问、改良家庭教育方法，提高家庭教育质量。

5.完本钱委员会布置的工作，应为学校的开展供应力所能及的协助。

六、详细工作

每学期举办1—2次例会，听取学校领导关于学校工作状况的通报，探究家长委员会工作制定打算等。

小学家长委员会工作打算篇3

一、指导思想

踊跃构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，增加家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，促进学校工作安康有序地开展。

二、工作目标

踊跃构建学校现代家庭教育体系，使学校教育和家庭教育到达“同步”、老师和家长教育到达“同心”、学校和社区教育到达“合力”，努力营造有利于学生安康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

三、工作措施

1、加强组织建立

学校成立家长委员会工作领导小组

2、标准过程管理

〔1〕领导小组定期专题学习探究，更新工作方法。

〔2〕定期召开家委会会议，发挥代表在学校管理中的知情权、参加权、评议权、监视权、参加决策权。

3、采纳有效措施

〔1〕建立家庭与学校的绿色通道

班主任设计发放“家校有约”热线联系名片，向每一位学生家长公开年部领导、班主任、英学科教师的联系电话或网络联系方式。随时家长向相关领导、老师了解孩子在校学习、生活状况，沟通教子心得，以及提出对学校管理的建议和看法。

〔2〕鼓舞家长踊跃参加学校管理

欢送每周一上午学校家委会主任参与学校行政会议，到校办公催促学校教育教学的标准运作，并向学校提出合理化看法和建议，帮助学校搞好各项工作

定期召开家长会，通报学校教育教学、收费、招生等工作，听取家长看法、建议。家委会成员还可以参加学校组织的课外实践活动。

〔3〕建立家长评价的运作机制

采纳问卷调查等形式，为家长能客观公正地评价老师的教学工作、班主任工作、学校各项工作等供应平台。

〔4〕展示家长委员会工作的成果

搜集来自老师、家长的教育心得，以总结推广成果经历。

学校将向媒体传播典型家长参加学校管理或建立等方面的事迹，鼓舞表彰为学校献力献策的典型。

4、完善工作机制

〔1〕健全家委会工作制度

①建立家长委员会章程，是家长委员按章履职。

②专题例会制度

学校家长委员会每学期举办2次例会，广泛征求家长代表、委员们的看法建议。

③建立义工制度

遵循“以人为本”“自愿量力”的原那么，发动广阔家长踊跃参加学校教育教学及学校建立等活动，充分发挥家长的“能量”，拓宽家校教育的渠道，提高办学效益。

〔2〕缔造多元化联系方式

依据实际状况，缔造多样化的家校联系方式。家长和教师可以通过座谈、电话、网络联系或个别沟通等不同方式进展沟通沟通，从而不断强化“共同教育”的观念。

〔3〕建立家校工作建议箱

学校以网络的形式专设“家校直通车”家长建议箱，由家长委员会秘书长负责，刚好将建议和看法加以汇总。针对性提出建议，提请校方予以考虑；而老师须要家长协作的建议和看法也加以汇总提请家委会加以考虑、协作。通过开展家长信箱解答活动，加强家校的相互协作，才能同心同德，将学生造就成有用之才。

总之，学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台，使其在当好孩子的辅导员的根底上，成为家校的联络员、学校的监视员、和传播员，充分发挥其在学校中举足轻重的作用，使之成为学校形象的推广者、学校品牌的传播者，更是学校教育教学工作的智囊团。

三月份：

1、有影响力的家长状况调查筹建家长委员会

2、召开20__届家长委员会成立大会

四月份：

1、开办“家校有约”热线

2、邀请家委会成员参与学校活动

五月份：

1“家校直通车”开通

2、家长座谈会

六月份：

1、学校工作问卷

2、家长委员会工作总结会

七、八月份：

优秀家长评比表彰

九月份：

家长委员会例会

十月份：

家长开放课

十一月份：

邀请家长参加学校“新生入队”活动

十二月份：

推广优秀教育心得或家教讲座。

小学家长委员会工作打算篇4

新学年我校将成立学校、年段、班级三级家长委员会，家委会的筹办状况如下：

一、宗旨

坚持党的全面开展的教育方针，进一步健全德育工作网络，优化育人环境，完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，支持、参加学校的教育工作，促进学生素养全面和谐的开展。

二、家长委员会性质

家长委员会是学校询问性的社会群众性组织，是学校的参谋，是发挥学校、家庭、社会三结合教育功能的组织，又是学生家长干脆参加学校教育的一种组织形式，是学校教育有益的补充和开展，是学校争取更多的社会力气〔人力、物力〕办好学校的重要途径。

三、家长委员会的职能

1．参加功能：踊跃参加学校的教育管理。

2．协作功能：主动协作学校深化教学改革,强化学生素养教育。

3．催促功能：催促学校全面贯彻教育方针，保证德、智、体、美、劳全面开展。

4．沟通功能：沟通学校与家庭、学生、教师和家长之间的联系。

四、家长委员会的组织

1.家长委员会委员由家长自愿报名，凡酷爱教育、热心公益事业，有组织协调实力、有号召力，能保障参加活动的时间的家长，经教师、家长协商，学校领导探究，可以聘请为委员会委员。

2．家长委员会组织分学校、年段、班级三级。班级家长委员会由五至六名家长组成，设委员长一名；班级家委会委员长为年段家委会成员；学校家长委员会由各年段引荐两名委员组成。

3．各级家长委员会须通过学校德育处协商而开展活动。

4.非会议与集体活动时间,应踊跃与学校、年段、班级加强个别联系,主动协作开展有关工作。

5.依据学生变动状况，每年对家长委员会进展调整、增补。

五、家长委员会工作制度

1、与学校严密协作，发动家长协作学校做好学生各项教育工作。

2、协作学校教育，传播家庭教育的重要性，传播、沟通家庭教育的科学学问和经历，促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。对所在社区家庭教育进展询问，提高家长的相识，树立新时代的家长形象，使家长在家庭教育中起踊跃作用，做孩子的表率、典范。

3、协调学校与社会、家庭的关系，增加教育的合力。发动全部家长，踊跃学习教育学问，参加学校组织的家长活动和家长培训。

4、广泛搜集家长对学校的看法和要求，分析、归纳家长们所反映的问题，将有关看法、建议刚好供应给学校。

5、通过参加学校的重大活动或组织听课等，关怀、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、老师工作、行政管理等方面提出建立性看法，做出适当的评价，实行必要的监视。

6、结合实际状况，组织家长帮助解决学校、年级在教育教学中出现的详细问题。

7、每期召开1---2次工作会议，提出并探究一学期的工作打算，期末做出总结，并评比必须数量的优秀委员，在六一儿童节予以表彰。

小学家长委员会工作打算篇5

一、指导思想

谨慎贯彻素养教育精神，优化育人环境，构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，加强家庭与学校之间的双向沟通，形成教育合力，促进学校工作安康有序地开展。

二、主要工作

1、开拓多种渠道，融入学校管理

本学年，家长委员会要进一步加强学校与委员之间的联系，开拓多种渠道，探究当前家庭教育、学校教育的动态，商讨家庭教育指导的措施和方案，协调、参加学校管理，提高家长委会的工作实效。如，家委会成员通过电话联系、随访以及参与学校的有关会议、仪式和活动，听取学校整体工作介绍，了解各项规章制度，催促学校教育教学的标准运作，向学校提出合理化看法和建议，帮助学校搞好各项工作。

2、采纳多种形式，办好家长学校

家长学校是探究家庭教育、沟通家校联系、形成教育合力的好场所。本学期将落实家长学校的上课时间，原那么上每学期举办1x2次，每次上课时间不少于2小时，并有打算、有层次地开展活动。每次课后，均支配班主任、任课教师与家长见面，沟通教育的信息，使家庭教育与学校教育同步协调。

3、参加教学过程，了解教学信息

参加教学过程，了解教学信息是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。从本学期起先，家长委员会将组织局部学生家长参与学校举办的“家长开放日”活动、区级民族精神课程实践研讨会以及期中、期末考试质量分析会。

4、关怀校内平安，共建防范体系

做好校内平安工作不仅是学校的责任，也应取得家长委员会的通力帮助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项平安防范措施的落实状况，刚好向学校反应平安隐患以及可采纳的措施，并尽可能为校内平安供应必要的协助。

5、监视校务办事，确保学校开展

家长委员会参加学校管理、监视依法办学是确保学校办学公允、公正、公开的重要环节。家委会可对学校以下工作的实施加以监视：

办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、标准收费、招生入学以及后勤效劳等。

6、组织多种活动，支持家校沟通

参加学生校内文化活动是家长沟通家校教育、沟通亲子关系的最正确时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用，尽可能组织学生家长踊跃参加学校举办的校内文化活动，并在可能条件下为学校开展活动供应协助与支持，如文化艺术节、体育运动会及重大庆典等。

7、维护学校形象，提升学校品牌

家长是学校形象的维护者、学校品牌的传播者，家委会应真实、客观、公正、全面地传播、介绍学校教育教学状况，帮助学校刚好把办学状况反应给家长，主动传播学校改革和开展的成果，为打造学校公信教育、提升学校品牌而努力。

三、详细措施

1、制度落实

(1)例会制

家委会实行集体议事制度，每学期举办1—2次例会，听取学校领导关于学校工作状况的通报，探究家长委员会工作制定打算等。

(2)对口联系制

家长委员会成员可依据实际，分成德育、教学、后勤、家庭教育指导等假设干小组，平常对口联系相关部门进展经常性的工作沟通，并提出一些建立性的看法。

(3)家长义工制度

本着自愿与量力的原那么，由家长委员会发动，组织广阔家长踊跃参加学校教育、教学活动。

2、内容落实

每学期举办形式多样的活动，如：

参观活动、学校一日开放活动、班主任论坛活动、军训、未成年人思想道德建立等，使家长了解学校，了解学生，促进学校全面开展。

小学家长委员会工作打算篇6

一、指导思想：

明确工作思路和目标，即加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、老师和学生之间互动的教育气氛，调动社会各方面的力气，支持和关怀教育事业的开展，努力营造有利于学生安康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性，使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心挚友。

二、主要工作目标和措施：

1、举办“家长学校”系列讲座。家长学校是探究家长教育特点与形式、沟通家庭与学校、家长与老师之间联系、形成教育合力的好场所。通过这种形式让家长了解当今课堂动态及学校教育相关举措，引导家长更新观念，解答家长在孩子教育上遇到的困惑，使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他们的良师益友，与他们一起成长。

2、组织参加学校校内文化活动。参加学生校内文化活动是家长沟通家校教育，沟通亲子关系的最正确时机。家长委员会将尽可能组织学生家长踊跃参加学校举办的校内文化活动，并供应协助与支持，使家长通过亲身参加，更干脆地了解学生在学校的学习生活，如文艺表演活动、运动会、主题班会开放日及重大庆典等活动，学校均应事先告知全体家长。

3、对家长和学生发放调查问卷，让他们参加学校重大活动的探讨，如学生社会实践活动、学校大型节日活动，切实加深学生和家长的参加热忱，如有可能，帮助联系家长供职的工作单位，或其它关系单位，作为学生参观与社会实践的场所。

4、定期举办家长座谈会，以充分发挥好它的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持帮助作用、督导指导作用;平常可开展以“教子有方”为主题的家教经历沟通、探讨，或以某年级为核心，其它年级自愿参加的形式举办家长会。

5、发挥家长资源优势，建立学生社区效劳网点。充分发挥家长社会联系面广、社会行业涉及点多、社会关系深远的资源优势，多方位、多层次地建立学生社区效劳(实践)网点是家长义不容辞的责任。家长委员会将依据学校的支配，与广阔家长协商联系，建立学生社区效劳(实践)网点，并尽可能供应必要的指导。在力所能及的范围内，为学校开展供应必要的协助和支持。

6、传播学校形象，提升学校品牌。学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的传播者，应当真实、客观、公正、全面地传播、介绍学校教育教学状况，帮助学校刚好把办学状况反应给家长，让家长对学校的开展和将来前景充溢信念，并主动传播学校形象，为快速提升学校品牌价值而多做奉献。

7、开展家长志愿者活动。构建一支具有先进理念的家长志愿者队伍;开展家长志愿者上讲台活动，依据各自特长，拓展学校教育领域，开阔学生视野。对踊跃参与我们的活动，在家教工作中取得必须成果的家进步行评优嘉奖。

8、有效利用校讯通平台。刚好与家长沟通、沟通，把学生在校表现通知给家长，把学生在家表现回馈给老师，为培育孩子缔造良好的教育环境，加强教育合力。

9、通过恳谈、例会以及组织“胜利父母”成长讲堂等活动，探究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，切实提高家庭教育水平。商讨办好家长学校的措施和方案，刚好反应家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。

小学家长委员会工作打算篇7

一、指导思想

以构建家校和谐、促进学生全面成长为目标，充分发挥学校家委会的功能，加强家庭与学校之间的双向沟通，努力营造有利于青少年安康成长的育人环境。

二、“班级家长委员会”

“班级家长委员会”是以班级为单位，由班主任和家长代表组成的一个对班级进展管理、对学生进展教育、组织家长活动的班级自我管理机构，是一个群众组织。

班级家长委员会的工作职责：由班主任主持“家委”的日常工作，组织、召集、开展家委会工作。

〔1〕、委员能踊跃参与班级家长委员会的活动。能踊跃协作班主任的工作，如在学校及班主任工作中存在的问题，共同商定整改措施，不断完善班级各方面的管理工作。刚好了解家长们对学校工作和班级工作的看法或建议，刚好与班主任沟通与反应。比方报刊杂志的征定工作、家长会的召开形式等方面的工作就可以通过家长委员会了解家长的看法，跟他们商议着，更好，更合理地解决。

〔2〕、能充当学校与家长之间的桥梁与纽带，踊跃为学校排忧解难，缓解学校与家长之间的冲突，促进学校教育改革的安康开展。

〔3〕、踊跃参加学校、班级组织的各类亲子活动、教育教学活动、家校开放日活动、综合实践活动，充分发动、发动各位家长关怀班级建立。利用家长资源，为提高学生的素养做出自己的奉献。

三、工